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第 1 页 共 13 页 小学音乐教师培训心得体会小学音乐教师培训心得体会 范文 我非常感谢我们的朱特给我这样一次去省城学习 的机会 这是我第一次参加省音乐新课程培训 第一 天给我们讲教材分析的老师很年轻 但他们很有思想 他们是宁波北仑区实验小学的老师 因为他们比我们 早一年进行新课程 我们听到的不是每一课怎样教 而是更多感受到的是他们对教材的整合 一种思想 一种创新 第二天是杭州胜利小学的音乐特级教师吴 瑶香 上半年我也听了她的一堂音乐课 那是省特级 教师展示课 听后感受一个字 美 她的语音很美 歌声很美 形体很美 琴声很美 人长得也美 集这 么多美于一身的老师可想而知她的课堂有多美 那天 吴老师给我们讲的题目是 美是不能被说出来的 她从美学的角度来给我们剖析 并列举了许多生动的 案例 这次去杭州学习 让我有了很多感受 感受一 对于一个音乐作品 一定要挖深 挖透 记得一次和一个老师闲聊 她说她在上三年级教 材当中有一课叫 我是草原小牧民 是说 这一课我 觉得有很多内容想上 4 课时也上不完 其实她就是 对于这个教材内容 挖得出 挖得深 所以就觉得有 第 2 页 共 13 页 内容好上 上半年有幸听了吴瑶香老师的一堂音乐课 冬天带来雪花的梦 吴老师的课堂教学实实在在 但新理念 新亮点却满堂洋溢 让我大饱眼福 课的 切入以听着音乐入课为标志 课的呈现紧紧围绕音乐 性 情感性和人文性 教学过程以审美为核心 音乐 基础知识和基本技能的学习有机地渗透在了丰富的审 美体验活动中 一切是那么的自然生动又引人入胜 在师生互动 共同体验中 我一次次感受到吴老师对 音乐课堂的深邃反思 学生们在她精心创设的音乐情 景 意境中慢慢实现着 启情悟智 吴老师课堂的 每一个细节也令我不禁赞叹 感受二 要多学音乐教育理论知识 我们老师可能认为 不就是教教小学吗 要学那 么多的理论知识用得着吗 听了吴瑶香老师的课 你 就会觉得非常用得着 正所谓 艺高人胆大 好多 老师听了吴瑶香老师的课后说 她怎么这么想得出 我怎么就想不到用这样的方法去教呢 我想那是因为 吴瑶香老师对音乐教育的热爱与孜孜不倦的追求 更 源与她音乐理论知识的丰厚积淀 下面是吴瑶香老师 几条建议想与老师们一起分享 1 要关注学生的亲历活动 2 设计的活动必须有助与唤醒学生参与的 容 第 3 页 共 13 页 易感动的 3 在欣赏作品时 多描述感觉 少分析 4 肢体语言尽可能的表现音乐感觉 5 每节课起码能有引起孩子们参与的点 6 音乐知识技能要教透 教到位 感受三 学会自己整合教材 教材呈现给学生的作品毕竟是有限的 要学好语 文重要的多课外阅读 多一些作品积累 经常看到我 们的语文老师会给学生推荐一些课外优秀读物 音乐一门听觉艺术 学生对于音乐的感知和体验 是通过音响获得的 因此 我们也不妨为学生提供大 量丰富的具有欣赏价值的音响信息来让学生感觉音乐 触摸音乐 所谓 操千曲而后晓声 通过大量的音 乐欣赏来积累音乐语汇 丰富音乐信息量 拓展音乐 文化视野 所以平时要做个有心人 注意音乐素材的 积累 如 历届奥运会主题歌 专题欣赏 抗震 救灾 励志歌曲专题欣赏 动画音乐 专题欣赏 电影主题音乐 音乐剧作品 舞剧作品等等 在这种课外作品的欣赏中 我们不能像对课内作 品一样做到分段仔细聆听 最多只是结合教材内容进 行相对细致的欣赏 大部分还是一种浏览性的欣赏 但是正像学生的课外阅读一样 语文老师也不可能做 第 4 页 共 13 页 到对每一部文学作品的细致分析 只是让学生在大量 的课外阅读中自己感悟 人说熟读诗三百 不会作诗 也会吟 如果我们从小就让学生积累了大量的音乐作 品听觉体验 这又何尝不是一种无声的感染和熏陶呢 感受四 学习学习再学习 几年新课程上下来 感觉不学习真的不行啊 对 于一个优秀的音乐专职教师 要不断提升自己的专业 素质 看看新课程的内容 想想做为一个专职的音乐 老师 不仅要琴声美一点 歌声美一点 还要会一点 舞蹈 还要有丰厚的音乐理论知识 还要有丰富的知 识 还要有一些电脑技术 更要学会驾驭课堂的教学 能力 让我们一起努力 打造自己的魅力课堂 让学 生笑着来 乐着回 轻轻松松地学习新知识 高高兴 兴地主动创造 这次 我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训 虽然只是短短几天时间 但我觉得实充而愉快 这次 培训 我学到了许多课本上学不到的知识 认识了很 多优秀的老师 使我受益匪浅 首先 这次培训 使我从观念上 理论知识水平 上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高 在某 些方面有了质的进步 其次 通过这次培训 促使我深刻的反思自己的 第 5 页 共 13 页 音乐教学 古语说 吾日三省吾身 是指道德层 面 一名教师能成为教学上的能手 不是一蹴而就 而是经过长期的磨练 在反思中不断地成长起来的 过去我对教学中的深层次的思考认识不足 反思不够 通过培训 我看到了教师们的严谨的教学态度 授课 的专致 看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习 劲头 我看到了自己的不足之处 在今后的教学与学 习中 我会对自己每节课的的教学进行反思 做一名 反思型的教师 我要用新的教学理念进行教学 多钻 研 敢创新 在艺术教育方面作出自己应做的贡献 第三 通过这次培训 我对音乐有了更深的认识 在今后的音乐唱歌教学中 我会结合实际 运用这几 天学习中学到的宝贵知识 尽量按照老师教的方法进 行教学 同时还要不断地创新 使我校的音乐教学上 一个新的台阶 金秋十月 我非常荣幸地参加了第一期小学音乐 教师培训 此次培训 虽然时间短暂 但培训内容较 为丰富 我们跟着老师从 音乐课程标准 的解读入 手 学习了小学音乐教学的设计与实施 学校文艺活 动的组织与管理 手风琴的初级教程 彝族歌舞和小 学合唱教学等内容 参加了小学音乐教学实践活动 丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅 第 6 页 共 13 页 通过十天紧张而有意义的学习 使我对小学音乐 教学知识有了一些粗浅的了解 感觉到小学音乐教学 与语文 数学教学的不同 认识到音乐教学的重要意 义 因此 在以后的音乐教学中 我将遵循新的课程 理念 以音乐审美为核心 在潜移默化中培育学生美 好的情操 健全的人格 让学生的身体和思维真正地 动 起来 我将根据学生的年龄特点 开展一些轻 松有趣的游戏活动 为学生创设一个自由 轻松 和 谐的学习环境 让学生在玩中认识 体验 创造音乐 培养各种能力 通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课 让我对 小学音乐教学有了更直观的认识 在她们身上 我学 习到了如何上好小学的音乐课 怎样做一个合格的小 学老师 通过听课 让我看到了老师们扎实的基本功 自然而亲切的教态 流畅优美极富感染力的语言 为 学生插上了想象的翅膀 激发了学生的学习兴趣 老 师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我 在今后的工作中 自己也要向她们学习 争取做一名 学生喜欢和热爱的老师 我们处在一个知识爆炸的时代 我们面临的教育 对象是国家与民族的未来 教师惟有不断的自我发展 自我提高 自我完善 才能更好的履行教育这神圣的 第 7 页 共 13 页 职责 通过这次的学习 我深刻的认识到一名教师 应该是教学能手 更是科研先锋 这样的教师 才能 可持续发展 才能更好的履行自己的职责 教师应该 紧密结合教学实际 立足课堂 以研究者的眼光审视 和分析教学理论和教学实践中的各种问题 进行积极 探究 以形成规律性的认识 我认为可以从以下几方 面努力 1 终身学习 我们不仅要提升自身的专业知识 还要学习更多方面 如教育学 心理学 课程改革理 念等等 同时我们也要学会做事与人际交往 教师从 事的是和人打交道的工作 如果能善于观察 研究 思考 处理好与学生 家长 同事之间的关系 那么 相对来说 工作起来就会更得心应手 2 提升个人魅力 作为一名教师 首先要让学 生喜欢你 喜欢听你的课 进而喜欢听你的指导 这 就要求个人魅力不断提升 在积累经验中获得一种平 和优雅的心境 在和学生相处的过程中获得学生的信 赖 书是最好的老师 多读书 提升自己 在实践中 反思自我 做一位优秀的小学教师 3 热爱学生 真诚可以是一面镜子 也可以是 一种无敌的武器 对待学生 对待花样年龄的青少年 除了真诚还能用什么方式来打动他们 获得他们的信 第 8 页 共 13 页 任呢 在教师生涯中 我将本着对学生对职业的热爱 坚决地走下去 4 不断反思 要想从工作中不断提高自己的教 学水平就少不了这个环节 不断的反思 改进 教 师职业没有最好 只有更好 在不断的反思与积累中 获得属于自己的经验与方法 并且能将这种方法深化 为一种理论 这便是做一名教师的最高境界了 十天的时间转迅即逝 此次学习无论是内容还是 活动 都安排得井井有条 让我享用了一次精神大餐 经历了一次心灵的洗礼 在这段时间里 我努力学习 着怎样做好一个小学音乐老师 回首这段时间 感觉 收获很多 相信自己在新的工作岗位中一定可以做得 更好 我愿意迎接各种挑战 不断充实完善自我 热 爱音乐 热爱教育 为提高全体学生的音乐素质 改 进音乐教学尽其所能 20XX 年 x 月 26 日 本学期我有幸参加了东北三省小学音乐教师的培 训学习 这次培训给我留下了深刻的印象 通过聆听 专家老师们精彩的讲座 与专家及本省的同仁面对面 的观点交流 经验分享 使我在教育科研方法 课堂 教学艺术 教研活动形式等方面都获益匪浅 一 更新观念摆正心态 第 9 页 共 13 页 这次培训每天的日程安排得很充实 期间共听了 多场专题讲座 10 多节典型的课例观摩 无论是讲座 还是授课 都让人耳目一新 让我感受到了一个全新 的教学舞台 老师们在教育科学理论方面的阐述简要 而精辟 为我们的教育科学理论注入了源头活水 老 师们的讲座给我们带来了心智的启迪 情感的熏陶和 精神的享受 让我们饱享了高品质的 文化大餐 尤其是听了陈 XX 老师的 教师师德新探 张 XX 老 师的 音乐教师与教育科研 及林 XX 老师的 音乐 教育新体系 令我们受到一次教育的洗礼 精神的 震撼 张老师的语言幽默 诙谐 生动 从他的举手 投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作 作风 听他们讲座真的是一种精神享受 二 专业知识 得以提高 在转变观念 丰富理论知识的同时 老师们从实 际工作中大家经常遇到的问题入手 主要讲解了音乐 教育教学等方方面面的内容 我们印象最深的是吴老 师的 音乐教学设计及片段教学研究 刘老师的 多媒体课件制作 李 XX 老师的 图谱教学法 的讲座 李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学 课 把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授 给我们 让我们做学生感受 体验音乐课的一些经验 第 10 页 共 13 页 和做法 吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程 通 过观看片段教学的录像 让大家对教学设计的手段和 方法有了更多的了解 三 同行交流 共同成长 印象最深的是林 XX 老师指导的三位参加中央音 乐学院国培回来的老师为我们带来的三节不同课型的 音乐课为我们传授了许多音乐教学方法受益极大 她 们让全班同学全面参与 体验 实验 把这些知识变 化性地运用到我们的音乐课堂中 收到很好的教学效 果 为了使学生能轻松 愉快地上音乐课 她们多用 鼓励的方式使学生表现出良好的品质 努力做到用好 的设计抓住学生的注意力 在教学中 她们尽量避免 那种生硬的 繁难的技巧技能性训练 而是从学生出 发 多为他们营造一些发现美 创造美的自由空间 以激发起他们热爱美 传播美的热情 从而使美能在 学生的心灵中生根 发芽 成长 壮大 这些鲜活生动的教学课例 让我们受益匪浅 课 例背后的思考与解读 更是让我们教师深受启发 大 开了眼界 最后 就是老师们高深独到的理论见解 丰富的实践经验和各具特色的授课风格 深深地吸引 了我们学员 学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己 第 11 页 共 13 页 业务水平的一条捷径 在本次培训中 我们音乐班学 员共上了 5 堂片段教学和 2 节完整课进行交流与学习 教师们畅所欲言 提出的许多观点和问题都是教学中 的实际问题 这些问题得到了与会老师们的重视 他 们的回答给了我们很好的启示 对我们今后的音乐教 育教学有着积极的促进作用 培训是一个反思进步的过程 三天天的培训学习 是短暂而辛苦的 但留给我们的记忆和思考却是永恒 的 通过这次培训 我进一步提高了认识 理清了思 路 学到了新的教学理念 找到了自身的差距和不足 我要把汲取到的先进理念 思想运用到工作中去 让 此次培训的价值在工作中得到最大的体现 作为一名 音乐教师 我们要努力发挥自己的专业素质 把爱与 知识播送给每一位孩子 让他们健康 个性地成长 使用各种教学方法 让学生去感受 理解 表现音乐 给 他们富于旋律的人生 享受人生的旋律 暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师 培训 受益匪浅 通过认真细致地学习 我对教育教 学工作的认识从模糊到清晰 从茫然到豁然 教学业 务能力和水平有不同层次的提高 我们处在一个知识爆炸的时代 我们面临的教育 对象是国家与民族的未来 教师惟有不断的自我发展 第 12 页 共 13 页 自我提高 自我完善 才能更好的履行教育这神圣的 职责 通过这次的学习我深刻的认识到
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