（新编资料）2013-2014学年高中生物 4.2种群数量的变化学案 新人教版必修3

1 第二节第二节 种群数量的变化种群数量的变化 预习导学案预习导学案 201109201109 学学习目标 习目标 1 说明建构种群增长模型的方法 2 通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化 尝试建构种群增长的数学模型 3 用数学模型解释种群数量的变化 4 关注人类活动对种群数量变化的影响 学习重点 学习重点 尝试建构种群增长的数学模型 并据此解释种群数量的变化 学习难点 学习难点 建构种群增长的数学模型 学习过程 学习过程 一 建一 建构种群增长模型构种群增长模型 1 数学模型 用来描述一个系统或它的性质的 形式 2 建构数学模型的方法步骤 提出问题 提出合理的 用适当的 形式表达 检验或修正 3 数学模型的表达形式 1 数学方程式 优点是 2 曲线图 优点是 二 种群增长曲线二 种群增长曲线 两曲线的比较 J 型曲线 S 型曲线 曲线图 形成条件 理想状态 1 和 充裕 2 气候适宜 3 没有 等 现实状态 1 和 有限 2 种群密度 3 天敌数量增加等 形成原因无种内斗 争和天敌种内斗争加剧 天敌增多 数量变化种群数量每年以一定的 增长 种群数量在 K 值上下保持相对稳定 2 a 个体数量 时间 b 增长率 增长率曲 线图 不变0 1 2K 增长率逐渐增大 1 2K K 增 长率逐渐减小 K 值无 K 值有 K 值 适用范围实验条件下或种群迁入新环境 最初一段时间 自然种群 共同点都表示种群数量随时间变化而变化 且都只研究种群数量变化中的增长问题 例 1 自然界中生物种群增长常表现为 S 型增长曲线 下列有关种群 S 型增长的正 确说法是 A S 型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B 种群增长率在各阶段是不相同的 C S 型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D 种群增长不受种群密度制约 例 2 下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线 请仔细分析图中曲线后回答下列问题 1 如果种群处在一个理想的环境中 没有资源和空间的限制 种群内个体的增长曲线是 用达尔文进化的观点分析 这是由于生物具有 特性 2 如果将该种群置于有限制的自然环境中 种群内个体数量的增长曲线是 用 达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 3 影响种群密度的主要因素是种群的 和 三 种群数量的波动和下降三 种群数量的波动和下降 1 影响因素 3 1 自然因素 食物 传染病等 2 人为因素 人类活动的影响 2 数量变化 大多数种群的数量总是在 中 在不利的条件下 种群数量还会 急剧 甚至 3 研究种群数量变化的意义 1 有害动物 注意 对于有害生物的防治 不应在 K 2 时才采取措施 应在数量还未明显增多时就采取 措 2 保护和利用 3 拯救和恢复 注意 对于濒危动植物而言 由于环境污染 人类破坏等 造成环境对于此种生物的 K 值变 小 通过建立自然保护区等措施提高环境容纳量 是保护这些生物的根本措施 在 S 型曲线中 种群数量达到环境容纳量的一半 K 2 时 种群增长率最大 资 源再生能力最强 因此在野生生物资源合理开发利用方面 要保证捕捞或利用后 生物种 群数量不得低于 K 2 这样既可持续获得最大利用量 又可保持种群的高速增长 特别提醒 特别提醒 开发和利用动植物资源的最佳时期是在 K 2 处 而不是 K 处 运用种群数量变化规律解决实际问题时 要注意种群数量与增长率之间的关系 例 3 下图中表示在良好的生长环境下 小球藻分裂繁殖中的细胞数量 鸡产蛋数量 每 天产一枚 和 竹子自然生长的高度 这三种现象与时间的关系依次是 A 乙 甲 丁 B 甲 丙 乙 C 丙 甲 乙 D 丁 乙 丙 例 4 下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图 试分析在曲线中哪段表示 食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素 E F C B D 时间 鼠的数量 4 A EF 段 B DE 段 C BD 段 D CB 段 限时训练 限时训练 1 在利用海洋鱼类资源时一般要使其种群数量保持在 K 2 水平 原因是在这个水平上 A 种群数量相对稳定 B 种群增长率最大 C 种群数量最大 D 环境条件所允许的种群数量最小 2 在下列图中 表示种群在无环境阻力状况下增长的是 3 右图表示有限环境中某一种群增长的曲线 下列 有 关叙述正确的是 B K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 在 K 值时 种群的增长率最大 如果不考虑迁入迁出等其他因素 在 K 值时 出生率 死亡率 假设这是鱼的种群 放种群达到 K 值时开始捕捞 可持续获得最高产量 A B C D 4 下图表示某种鱼迁入一生态系统后 种群数量增长速率随时间变化的曲线 下列叙述正确的是 A 在 t0 t2时间内 种群数量呈 J 型增长 B 若在 t2时种群的数量为 K 则在 t1时种群的数量为 K 2 C 捕获该鱼的最佳时期为 t2时 D 在 t1 t2时 该鱼的种