小学一年级语文教案——三克镭(教学设计）_第1页
小学一年级语文教案——三克镭(教学设计）_第2页
小学一年级语文教案——三克镭(教学设计）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 三克镭三克镭 教学设计 教学设计 学生视角 镭 是什么 三克镭 有什么特殊含义 为 什么说这 三克镭 体现了一个科学家伟大的人格 课文内容深深吸引着学生的读书兴趣 难点 弄清 三克镭 的深刻含义 教师思考 本文是略读课文 记叙了人类伟大的科学家居里 夫人 获得 三克镭 的不平凡经历 歌颂了她不计 私利 献身科学的崇高品质 文章内容充满悬念 情 节曲折 耐人寻味 教学中应引导学生认真读文 并 结合收集的资料 了解课文内容 体会人物的品质 同时受到崇高品质的影响与感召 重点 1 理解含义深刻的句子 2 抓住人物的语言 理解人物的品质 设计特色 仔细品读 抓住言行 体会感情 信息资料 第 2 页 共 3 页 收集查阅有关居里夫人的材料 教学要求 1 通过读文 了解 三克镭 所代表的含义 体会居里夫人不计私利 献身科学的崇高品质 并从 中受到影响与感召 2 仔细品读 抓住人物语言和含义深刻的句子 理解课文内容 3 培养学生自读理解能力 教学时数 教学流程 一 谈话引入 汇报交流 1 你知道居里夫人吗 你对她了解多少 2 通过预习 你知道了什么 二 初读课文 了解内容 1 学生自由读课文 要求读通顺连贯 2 想想课文主要写了什么 试着用自己的话说 一说 三 讨论交流 合作理解 在读文的基础上 引导学生思考问题 小组可以 选择其中的一个问题 展开研讨 1 课文中的三克镭各是怎么来的 2 为什么说这 三克镭 体现了一个科学家伟 第 3 页 共 3 页 大的人格 3 选择文中给你印象最深的句子 认真体会 4 你们认为居里夫人是个怎么样的人 四 回读延伸 从居里夫人的身上 你想到了什么 五 课堂练习 抄写自己喜欢的词句 实践活动 阅读 居里夫人传 更全面地了
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论