2020年高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 二 人民教育事业的发展课时跟踪检测 人民版必修3

1 二二 人民教育事业的发展人民教育事业的发展 课时跟踪检测 一 选择题 1 新中国建立后 教育工作中的重中之重是 a 义务教育 b 高等教育 c 扫盲教育 d 终身教育 解析 新中国成立初期 全国绝大多数人是文盲或半文盲 因此扫盲教育便成为新中 国建立后教育工作中的重中之重 故选 c 项 答案 c 2 1952 年我国高校进行院系调整 如调整后的天津大学下设土木建筑 电信 机械 等 7 个工程系 20 个专业和 13 个专修科 从综合型大学转变为多科性工业大学 这种调 整主要是为了 a 促进国民经济的恢复 b 培养经济建设专门人才 c 提升国民的科技素养 d 推动天津经济建设发展 解析 抓住题干中的关键信息 1952 年 从综合型大学转变为多科性工业大学 结合所学知识可知 1952 年国民经济得到了恢复 我国即将开始大规模的经济建设 一五 计划 高校进行院系调整 特别是多科性工业大学的出现主要是为了培养经济建设专门人 才 故 b 项正确 1952 年国民经济已经恢复 故 a 项错误 c 项与当时的时代背景不符 排除 全国高校进行院系调整 不单单是推动天津经济建设发展 故 d 项错误 答案 b 3 报载 1958 年 8 月 8 日 经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战 一本 2 万 词条 100 万字的 汉朝辞典 被作为 特大号卫星 放上了天 而这仅仅是 3 400 多颗 卫星 中的稍微璀璨一点的一颗 这说明 a 一五 计划提前完成 b 教育大跃进现象严重 c 双百 方针全面贯彻 d 新中国科技发展迅速 解析 一五 计划是从 1953 1957 年 一五 计划早在 1957 年已经完成 故 a 项错误 根据 1958 年 经过 一周的奋战 一本 2 万词条 100 万字 可知有夸大 成分 结合所学知识可知 在 1958 年中国开始在各行业中掀起大跃进运动 材料反映的就 是教育领域的大跃进 故 b 项正确 双百 方针是指艺术领域百花齐放 学术领域百家 争鸣 材料中用极短时间编出字典显然有夸张的成分 不是在贯彻 双百 方针 故 c 项 2 错误 材料没有涉及到科技的发展状况 故 d 项错误 答案 b 4 我国从 1957 年到 1966 年高等学校培养毕业生近 140 万人 为 1950 年到 1956 年 7 年间的 4 9 倍 与这一成就相关的是 a 国民教育体系逐渐形成 b 科教兴国 战略初步实施 c 拨乱反正整顿教学秩序 d 三个面向 方针的落实 解析 题干时间信息 1957 到 1966 年 是解题的关键 1965 年初步形成完整的国民 教育体系 故 a 项正确 科教兴国 战略初步实施是 1995 年 拨乱反正整顿教学秩序是 1977 年的恢复高考 1983 年邓小平提出 三个面向 故 b c d 三项错误 答案 a 5 下列教育措施中有利于教育事业发展的有 向工农和工农子女 开门 两种教育制度 的实行 七 二一工人大学 的兴办 知识青年 上山下乡 a b c d 解析 有同学选择 a 项 误认为 七 二一工人大学 和 上山下乡 都有利于教育 事业发展而错选 七 二一工人大学 实际上是废止了升学考试制度 上山下乡 对 教育事业也造成严重冲击 均应排除 故应选 b 项 答案 b 6 1978 年春天 27 万多青年学子白日放歌 青春作伴 跨入大学校门 尽情拥抱 科学的春天 能够与这一情景联系起来的是 a 十一届三中全会召开 实行改革开放 b 邓小平复出 恢复中断十年的高考制度 c 提出优先发展教育 实施科教兴国战略 d 实施 211 工程 计划 发展高等教育 解析 十一届三中全会是在 1978 年底召开的 故 a 项错误 科教兴国战略 211 工 程 出现在 20 世纪末 故 c d 两项错误 1977 年我国恢复高考制度 为青年人提供了进 入高校深造的机会 所以出现了题干所述情景 故 b 项正确 答案 b 7 教育也需要法律的保障 中华人民共和国义务教育法 颁布于 a 20 世纪 70 年代 b 20 世纪 80 年代 c 20 世纪 90 年代 d 21 世纪初 3 解析 中华人民共和国义务教育法 颁布于 1986 年 答案 b 8 下面是中国 2000 2012 年高校录取人数统计图 单位 万人 由此可知 中国 a 逐步跨入教育先进国家行列 b 高等教育正在向正规化迈进 c 在实践中逐步完成教育转型 d 正由精英教育走向大众教育 解析 图表反映了 2000 2012 年高校录取人数在不断增加 这并不意味着质量的提高 教育的正规化和高等教育的转型 而意味着更多人可以接受高等教育 高等教育不再是小 众化 而是大众化 d 项正确 答案 d 二 非选择题 9 阅读下列材料 回答问题 材料一 1949 年 新中国成立时我国约有人口 5 5 亿 那时的文盲率高达 80 1952 年中国开始了第一次大规模的扫盲运动 1958 年 2 月 教育部 团中 央 全国总工会 全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会 一个群众性的 扫盲高潮很快形成 据统计 从 1949 年到 1960 年约有 1 5 亿人参加了扫盲和各级业 余学校的学习 材料二 1946 年中国高等教育工科学生仅为 18 9 1952 年达到 35 4 为各科学生数 第一位 1953 年工科新生数占招生总数的 42 86 1955 年全国高等学校设置专业 249 种 其中工科专业 137 种 占全部专业的 55 2 1953 1957 年五年招新生 56 18 万人 毕业 26 9 万人 这充分体现了当时 教育建设为经济建设服务 首先为国家工业化服务 的发 展方向 宋恩荣 当代中国教育史论 材料三 为庆祝全国科学会议的胜利召开 1978 年 3 月 18 日发行 全国科学大会 纪念邮票一套 共三枚 上图中自左至右为 第一枚 科学的春天 第二枚 向四个现代 化进军 第三枚 努力攀登科学高峰 4 1 据材料一和图一 图二 归纳新中国成立初期扫盲运动的特点 并结合所学知识 简要评述其作用 2 据材料二 归纳建国初期我国高等教育的基本状况 并分析 教育建设为经济建设 服务 的发展方向对建国初期的社会影响 3 据材料三和所学知识 指出 科学的春天 到来的历史背景 答案 1 特点 政府动员组织 群众参与广泛 与社会生产 社会改造相结合 作用 将文化知识普及与社会政治教育相结合 提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟 丰富 了人民的文化生活 进一步树立了党和政府在人民群众中的威信 巩固了新生政权 2 状况 教育发展快 专业设置重工科 招生人数迅速增长 注重教育服务于经济建 设 影响 为社会主义工