野外地质调查实习报告

1 / 31野外地质调查实习报告普通地质野外实习报告姓 名：班 级：指导老师：实习日期：一、 实习目的及任务1） 实习目的通过野外的地质实习，以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学知识的目的。搞高我们的地质综合思维能力以级实际观察和动手能，使我们具有备初步的野外地质调查能力。2） 实习任务2 / 311. 通过实习，初步学会观察认识常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。2. 认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造用矿产，分析它们形成的作用。为后续专业课程打下良好的基础。3. 掌握地质罗盘的使用以及岩层产状的测量方法；初步掌握野外地质现象的观察记录方法。具备初步的野外地质调查能力。二、 本次实习的主要路线路线一、赣州市章贡区水东地质观察路线时间一天路线二、赣州市峰山电视台地质观察路线时间一天路线三、赣县江口镇木材厂地质观察路线时间一天3 / 31三、 主要内容1） 峰山路线地质情况简介：峰山位于赣州市章贡区东南部，由沙石镇至主峰盘山公路里程 19 公里。主峰海拔 1046 米，为章贡区最高峰，赣州七七电视台雄踞其上。峰山树木葱郁、鸟语花香，尤其是夏季无比凉爽，已成为赣州市章贡区避署旅游区。2） 峰山地层情况简介：峰山地区了出露的地层和岩体，主要为寒武系浅变质岩和燕山早期黑云母花岗岩以及一些脉岩，山脚下广布着白垩纪红层。寒武系浅变质岩：为灰、浅黄褐、浅紫色变余中细粒硬砂岩和变余凝灰质砂岩、千枚状变质砂岩，紫红色千枚状页岩，顶部为条带状板岩。变质岩在与花岗岩体接触处，由于岩浆的热烘烤作用普遍发育有角岩化，斑点化等热接触变质现象。白垩系上统赣州群：为砖红色、紫红色砾岩、砂砾岩4 / 31长石石英砂岩及泥质粉砂岩等，其内产爬行动物化石等。燕山早期黑云母花岗岩：岩石为灰白色、肉红色、主要矿物为石英、长石及少量黑云母组成，具中粗粒似斑状结构、块状构造。与寒武系浅变质岩接触带附近，为细粒黑云母花岗岩。 岩体内节理发育，常导致花岗岩体呈球状风化。脉岩：在黑云母花岗岩体中的边缘广泛发育带广乳白、灰白色的石英脉及细晶岩脉，并常穿插到变质岩中去。还有暗绿色，风化后呈铁锈色、褐黄色的基性岩脉，常具有十分完好的大小不等的球形风化的“石球” 。3）峰山的地质现象及所观察内容岩石出露地表接受风化时，由于棱角突出，易受风化，故棱角逐渐缩减，最终趋向球形。这样的风化过程称球状风化。 球状风化是花岗岩地段比较突出的一个不良地质5 / 31现象。如果不能在勘察阶臵充分的了解其分布特点.很可能在工程施工和线路运营过程中导致施工困难(断桩、增加施工成本)、上部结构失稳(不均匀沉降)等问题” 。4、赣县江口镇木材厂路线地质情况简介1 木材加工厂位于赣县江口镇六十里店村废弃采石场。？、 2 江口所要实习的任务2）赣县江口地层分析原采石场开采面出露的晚白垩世地层和晚白垩世火山喷出岩。晚白垩世火山喷出岩，受区域性 NEE 向深断裂制约并生成在 NNW 断裂中，为燕山晚期陆相火山喷发的伊丁橄榄玄武岩或伊丁玄武岩。 伊丁橄榄玄武岩岩性特征：灰绿色、暗紫色、斑状结构、杏仁状构造。矿物成分：斑晶为伊丁石化的橄榄石，斑晶约占有 15%，少数绿泥石，褐铁矿交代。基质为斜长石、辉石，粗玄结构。即在较自形的长板条状斜长石微晶组成的三角形空隙中充填了多个细6 / 31小的、伊丁橄榄石和水云母化的斜长石和磁铁矿颗粒。气孔呈浑圆或不规则状，多被白色的次生物矿物-方解石矿物充填，成杏仁体。整个岩石遭受后期碳酸盐化作用强烈。伊丁玄武岩岩性特征斑状结构、杏仁构造，矿物成分：斑晶为橄榄石，多已被蛇纹石、绿泥石、碳酸盐交代，橄榄石边缘常具铁质暗化边或全部被铁质取代形成的假象。基质中见有大量的氧化铁，多呈暗紫色、紫红色，气孔被 氧化铁和碳酸盐讲起充填。白垩系赣州群茅店组为砖红色厚层状砾岩、砂砾岩夹厚层状中粗粒长石砂岩、粉砂岩、粉砂质泥岩等。3） 木材厂的地质现象及所观察内容A 在北西方 310方向江口木材铁路旁的小山坡 200 米，露头天然良好，岩性点，该点地层为白垩系赣州组地层，岩性为红色、红裸色及砖红、猪肝色，砾岩，砾石大小不一，粒径大约为 2mm15mm,砾径成份主要为复杂：千枚岩、长7 / 31石，石英、方解石，麿圆度较差呈棱角状、次棱角状，表明该处岩石未经长期搬运，离物源我较近，表明该巢湖野外地质实习报告专业班级 报告编写 所属小组 学 号小组成员： 张水兵、徐无茗、刘道椿、林长贤、吴奕平、罗涛指导老师 施国栋 提交日期前言地质野外考察是高等院校地质工程专业课程计划中的一个重要组成部分。它既是地质学课堂教学的继续，也是让学生掌握地质考察与研究方法的一个独立的教学环节。地质野外实习是地质工作者一项重要的基础工作。当代科学技术发展日新月异，新理论、新技术、新方法层出不穷，并日益广泛地渗透到地学领域中来，但是迄今为止，解决8 / 31地质问题地新技术、新方法所需要的大量原始地质信息，主要还是通过区域地质调查在现场搜集而获得。地质野外实习涉及到众多基础地质理论，如生物学、地史学、矿物学、岩石学、构造地质学、水文地质学、地貌学、矿床学等学科，因此它实际上是对学生所学专业基础知识的一次大检阅，一次综合性的实习，同时也是一次地质调查工作方法的综合而有系统的的训练。目的是使学生比较全面系统地掌握构造地质学的基本理论、知识和技能，提高学生分析并解决地质构造实际问题的能力，从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识。通过综合分析地质图，锻炼学生运用构造地质学的基本理论、知识和技能，分析构造问题的能力。学习编绘、编写某些图件和读图报告的基本方法和技能，为野外地质实习和今后实际地质工作打下较好基础。目录第一章 绪论.3实习目的.39 / 31实习任务.3第二章 实习区地理环境.5实习区位置及行政区划.5实习区自然及经济地理概况.5地质调查史.6第三章 实习前期准备.7实习区资料收集.7实习工具及其使用.11实习队的组成.12第四章 野外实习路线.13路线一.1310 / 31路线二.19路线三.25路线四.29路线五.30第五章 节理玫瑰花图和实测地质剖面图.33麒麟山节理玫瑰花图的作法和分析.33狮子口实测地质剖面图的作法.40第六章 结束语.43参考文献.44第一章 绪论11 / 31实习目的1、通过地质野外填图实习，使我们初步具备一个地质工作者的素质，学会如何在一个地区进行野外地质工作的方法与要求。并同时充实普通地质学 、 构造地质学 、 岩石学简明教程 、 古生物地史学 、 结晶矿物学 、 水文地质学 、 测量学等基础地质学的理论教学内容，加深对课程相关内容的理解在自然界中研究发掘书本的有关知识，在实际中观看地层系统的接触关系，研究各个地层的特性等。观察地貌形态，研究地貌的实际情况。理论联系实际，真正的在实际中学习书本的知识，更好的把握书本知识，培养学生独立思考、综合分析和解决问题的基本技能，以及团结互助、吃苦耐劳的精神。2、地质野外实习是给我们的一个很好的锻炼机会。一方面开阔了学生的视野、丰富和扩大了学生的知识领域；另一方面，面对大自然的许多地学问题，都能促进我们去思考、探索，从而进一步激发兴趣。野外实习中我们要爬山、走路、去各种各样的工作场所，要进行一系列的调查活动，会遇见各种各样的困难。在这种情况下，我们必须学会增加对社会的了解，并得到多方面的锻炼。12 / 313、实习是贯彻理论联系实际的教育方针，培养社会需要德才兼备人才的重要环节，是教学计划的重要组成部分，是提高我们分析问题、解决问题、适应社会的能力，增强学生职业意识、劳动观点，扩大视野，巩固所学理论知识的重要途径。实习任务1、熟悉实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系，并能应用所学知识对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析。(来自: 海 达范文网:野外地质调查实习报告) 2、肉眼较熟练的鉴别实习区各种沉积岩、侵入岩，并能掌握岩石手标本的描述。3、认识实习区沉积岩层中的原生构造，并能应用这些原生构造解决有关地质问题。4、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志，认识实习区的构造特征，并能根据实习区褶皱和断裂的组合特13 / 31征进行初步的几何学、运动学及动力学分析，追溯构造演化史。5、初步了解实习区地貌、第四纪地质、水文地质、工程地质、环境地质、旅游地质等特征。6、掌握野外原始资料编录方法，学会画路线剖面图、路线平面地质图和露头地质素描图。7、掌握地质调查报告的编写内容、格式和要求。8、实习结束以后，每人须提交：、原始记录本、野外地质实习报告书 1 份；、实测地层剖面图 1 张；、节理玫瑰花图 3 张14 / 31杭州野外地质实习报告班级：1240101姓名:吴倩珠学号：201640010109摘要本论文主要对杭州西湖周边地区的一些地质现象进行了描述，并对其中一些现象进行了解释。本论文共分为七个部分，第一章为绪论，主要说明实习区的地理位置、交通状况、实习任务、目的要求和实习时间等。第二章为地层，介绍实习区出露的地层及其分布情况，并按时代由老到新对地层的分布和发育状况，岩性和所含化石，厚度以及与下伏地层的接触关系等分层进行描述；第三章岩浆岩，描述了该区的侵入岩和喷出岩的出露和分布情况，以及它们的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点的构造部位与含矿情况等；第四章构造，简述实习区15 / 31在一级构造中的位置和总的构造特征，并对褶皱和断裂构造分别进行叙述；第五章地质发展史，根据地层的层序、岩性特征、接触关系、构造变动情况、岩浆活动特征等简要说明实习区的地质发展史；第六章资源环境地质，对实习区的国土资源方面做简要介绍，对杭州地区自然环境、人文环境方面作简要性简要性介绍；第七章结论，对此次实习作一个总的概括，阐述实习的体会、感想、意见和建议。目录第一章绪论第二章地层第三章岩浆岩第四章构造第五章地质发展史第六章.资源环境地质16 / 31第七章.结论第一章 绪论此次实习的城市为杭州市，地点西湖景区；这里是个交通便利、环境优美的文明古城，旅游胜地。在实习中我们还可以“苦中作乐，游山玩水”此次实习自然是不虚此行。我们此次野外观察实习共 5 天，具体时间为 6 月 29 日至 7月 3 日。为了方便我们的实习，我们借住在浙江工业大学之江学院学生公寓。按约定我们每天上午 7：30 在不同的地点集合，然后根据实习线路一起出发，完成每日的实习任务即可回到公寓。整理好每日的野外实习记录笔记。6 月 29 日实习线路 南山公墓玉皇顶；主要实习任务：认识叶家塘组、黄龙组、船山组、栖霞组岩性及其所含化石；观察小背斜、小平卧褶皱，玉皇山向斜。这一天我们定了定了 5 个点,在得意亭处观察了叶家塘组岩性,在收费亭处观察了黄龙组岩性,在停车场处定了黄龙组和船山组的分界点,然后来到了紫来洞,进行了对溶洞形成的描述.在离休息亭东南 100m 处观察了断层，并对断层进行了产状测量，17 / 31和正逆判断。第一天实习就算结束了。这一天我们主要学习了怎样在野外辨别三大岩类，怎样测量产状，怎样辨别正逆断层等，通过这一天实习，让我们学会了将理论知识与实践内容相结合。6 月 30 日，今日路线起于石屋洞途径水乐洞、烟霞洞再到南高峰顶。由于天气恶劣，加大了我们实习的难度，再加上突遇暴雨，改变了原定实习计划，于是今日定了四个点分别为石屋洞的构造观测点，水乐洞岩溶观测点，烟霞洞溶洞观察点，南高峰岩性观察点。此行我们途径青龙山、烟霞三洞，并观察了青龙山背斜，南高峰的向斜，了解了烟霞三洞的成因以及水乐洞附近灰岩中的缝合线的形成。7 月 1 日，今日路线起于紫云洞终于宝石山，今日任务为：了解紫云洞的成因，观察其岩性，到宝石山学习后方交汇定点法。在紫云洞我们观察到崩塌的岩洞有断层，有三组解理面，是熔结凝灰岩，断层间有角砾，有擦痕,没有位移的为解理，有位移的为断层，断层附近也有小的解理。从栖霞岭至初阳台的石阶及其附近有大量的碧玉分布，故宝18 / 31石山就是由此而得名。到了宝石山的蛤蟆峰我们学习了后方交汇定点法，了解了西湖的成因，这样就完成了我们当天的实习任务。 7 月 3 日，实习路线为：钱塘江至九溪，主要任务是认识志留碳系部分地层岩性特征及了解之江成因，之江及钱塘江，之所以成之字形就是由于河流的侵蚀作用形成凹岸，再由搬运堆积作用使河流形成凸岸，于是就有了之字形的河道。就这样，我们的杭州实习就算结束了。第 2 章 地层概 述杭州的地层简述： 以吴山、龙坞、钱江、古荡为东、西、南、北之界线，在此区内可见下述由 老到新的地层：1、奥陶系分为文昌组和长坞组；2、志留系野外地质实习报告19 / 31姓 名：班 级：学 号：指导老师：实习日期：目 录第一章 绪言 34第一节 实习目的及意义 3第二节 自然地理及交通位置 36第三节 地质研究简史 6720 / 31第四节 实习概况 7第二章 地层及相关地质作用 710第一节 侏罗系第二节 三叠系第三节 二叠系第四节 志留系第五节 奥陶系第六节 寒武系第七节 相关地质作用1. 风化作用2. 岩溶作用21 / 313. 根劈作用第三章 构造第一节 褶皱第二节 断层第三节 节理第四章 岩石第一节 沉积岩第二节 变质岩1. 接触热变质岩2. 动力变质岩第三节 岩浆岩22 / 31第五章 矿产第六章 结束语第一节 成果第二节 问题第三节 致谢78 89 9 910 10 10 10 10 10 10 1114 11 1115 1516 1720 1720 20 20 20 20 21 2122 2122 22 22附 录23 / 31一 罗盘测角度的方法 23261.水平角测量操作 242.垂直角测量操作 24253.岩层产状的测量 2526二 岩层厚度的计算 26271. 剖面方向与岩层走向方向垂直测量时 262. 剖面方向与岩层走向斜交测量时 2627第一章 绪言第一节 实习目的及意义构造地质学野外实习是构造地质学课程结束后，进行的野外实践教学环节。通过本次野外实习，能直观地反映24 / 31课堂所讲的内容，使我们直接观察和了解一些野外地质现象，增加感性认识，扩大视野，培养提高观察能力、动手操作能力和分析、解决问题的能力。同时我们将认识、掌握到了在书本上学不到的许多东西。为我们以后在学习专业课方面奠定了基础：1).在老师指导下，通过实地的野外观察、认识、描述和分析，获得对构造地质学的进一步认知，加深对课堂知识和理论的理解，培养地质思维能力和时空观念。学会观察并认识常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制。2).掌握并应用一些野外地质工作的技能。熟练掌握地质罗盘、地图的使用和培养野外记录的习惯。练习野外观察和记录的方法，包括岩性点的观察和记录、构造点的观察和记录、路线地质观察和记录。进行常见沉积岩、沉积现象的野外识别。3).培养吃苦耐劳、实事求是、勇于探索的生活作风和科学精神，锻炼意志，增强体质，努力适应野外地质工作环境。25 / 314).了解人与自然、环境和可持续发展的科学关系，增进人文和社会意识，增强地质环境意识和社会责任感。树立献身地球科学事业和建设强大祖国的人生观。第二节 自然地理及交通位臵1）.实习区地理位臵：实习区域位于重庆市北碚区，以代家沟、文星场为主，附以合川市土主乡一线及华蓥山一带等地。地质填图仅在工区南段进行，面积约 10 KM2。实习区地理坐标约为东经 10628-10631，北纬2950-2955，见下图：1-沥鼻峡背斜 2-温塘峡背斜 3-华蓥山背斜4-观音峡背斜 5-龙王洞背斜 6-铜锣峡背斜7-明月峡背斜 8-卧龙河背斜2）.自然地理概况：区内地形形态为山地类型的低山区，海拔 500 米左右。最高峰为后峰山，海拔 773 米。实习区26 / 31北高南低，山脉延伸方向为北北东南南西，呈线状分布，地形高低及延伸方向与褶皱轴向一致，属正地形。实习区山峰林立，沟谷交错，明显易见有二槽地，故有前槽，后槽：年 月 日第一章 前言概述?第二章 测区地质之地层?第三章 测区岩石?第四章 测区地质构造?第四章 测区矿产?第五章 外围地质?第六章 环境地质?第七章 结束语?27 / 31第一章：前言概述一、实习目的与任务 野外实习，根据地质调查工作流程进行，可分为室内准备阶段、野外工作阶段和室内综合整理阶段。区域地质调查实习的目的就是要培养我们理论联系实际，即将书本的知识同野外各种地质现象相联系，提高分析和解决实际地质问题的能力，从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识，并通过这一实习，熟悉区域地质调查工作的全过程，培养独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时注意培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风，辩证唯物主义的科学方法，实事求是、严谨的工作态度，热爱祖国、热爱社会