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第 1 页 共 3 页 小学二年级班主任下学期工作计划小学二年级班主任下学期工作计划 坚持以学生发展为本 以学校德育教育的思路为 指导 少先队的中心工作为重心 结合学生的实际情 况 通过开展富有情趣的各种教育活动 培养学生良 好的行为习惯和道德意识 增强学生的自我激励 自 我教育 自我管理的能力 积极探索个性培养的途径 把本班建设成具有 勤学 守纪 团结 向上 的小 集体 把学生培养成为有理想 有道德 有文化 有 纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接 班人 本班现共有学生 41 人 其中男生 18 人 女生 23 人 少先队员 18 人 寄宿生 29 人 每个孩子都 活泼可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 大部分 学生能按时完成作业 但学习风气还有待进一步地加 强 但有少部分同学自制能力差 时常不能控制自己 上课时爱随便说话或者做小动作 不能认真倾听同学 的发言等等 很多行为习惯有待进一步培养 以 雅行教育 为契机 培养学生良好的行为规 范 初步形成守纪的班风 重点抓好学生的一日常规 教育和雅行教育 并把学生的雅行落到实处 培养学 第 2 页 共 3 页 生良好的学习 生活 日常行为习惯 积极配合学校 少先队的各种活动 开展丰富多彩的活动 有意识的 培养学生的责任感以及自我约束 自我管理的能力 落实 雅标 1 依照学校的雅行星级学生评定标准及办法 每周评选出 周雅行之星 每月评选出 月雅行之 星 年终评选出 校雅行之星 2 认真填写 雅行点滴录 开展每周五小结 的形式 及时表扬学生的进步之处 指出不足之处 让学生认真记录 学习他人之长 补己之短 重视关怀教育并继续做好访万家工作 1 及时和家长联系 体贴他们的冷暖 了解他 们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生的知心 朋友 以使班主任工作做的更好 2 通过家访的形式 了解学生家庭基本状况和 孩子在家的学习习惯 生活习惯 把学生平时在校的 各种表现及时向家长反馈 并与家长共同探讨促进学 生发展的教育措施和方案 听取家长对老师的教学工 作的意见和建议 促进学生进步 日常管理系统化 结合学校的行为习惯养成要求 分段认真学习各 部分常规的具体要求 明确要求 让所有的同学都明 第 3 页 共 3 页 白什么事该做 什么事不该做 注重实际训练 使学 生在训练中进一步明确要求 养成好习惯 并让学生 全员参与班级管理 采取轮流值日管理制度 让每一 个学生充分参与到班级管理中 形成互帮互助 互相 监督的良好氛围 发挥班干部和少先队员带头作用 1 及时召开班干部会议 针对他们在工作中出 现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职 责 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们注意班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在同学之间树立他们的威信 创造 机会
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