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文档简介

第 1 页 共 3 页 令人神往的日内瓦令人神往的日内瓦 教案教学设计教案教学设计 教学目标 1 认识生字 10 个 能自己想办法理解 令人神 往 白雪皑皑 旅游胜地 等词的意思 2 正确流利地朗读课文 理解课文内容 3 能看清形近字字形 并组词 能摘录文中一 二句自己喜欢的句子 并能向周围同学推荐 4 知道瑞士的日内瓦是一个旅游胜地 也是一 个重要的国际舞台 激发学生热爱自然 热爱和平的 情感 5 能介绍一个自己了解的旅游景点 教学重点 难点 1 感受文中和平宁静的气氛 2 积累好词好句 教学过程 一 导入 1 师述 今天老师要带大家去日内瓦看一 看 出示 日内瓦 2 欣赏图片 第 2 页 共 3 页 3 浏览了日内瓦的有关图片 你有什么想法 各抒己见 说话练习 日内瓦 我真想 4 出示 神往心里向往 二 整体感知 1 轻声自读课文 说说你知道了什么 2 交流 3 反馈预习情况 改为 我会读 碧水青山风光绮丽神往罗讷河湛蓝犹如翡翠高耸 白雪皑皑湖畔白鸽追逐嬉戏幸福产卵供应条约签订旅 游胜地 皑皑 形容霜雪洁白 胜地 有名的风景优美的地方 三 学习课文 自读课文 找找课文哪些地方深深吸引了你 并 把他们圈划出来 交流 沿着罗讷河走到日内瓦东部 犹如翡翠铺成 a 学习词语 湛蓝 翡翠 略 b 比喻句写得很美 c 指导朗读 湖的南岸 高耸的雪峰上 白雪皑皑 沿湖公 第 3 页 共 3 页 园密布 一幢幢造型奇特的别墅掩映期间 a 学习词语 高耸 白雪皑皑 掩映期间 b 指导朗读 湖中有一座高达 130 米的人工喷泉 人们就 会把他们抱进怀里 送到医院 a 抓住 群群 湖畔漫步 追逐嬉戏 精 心保护 迎接小宝宝降临 抱进怀里 送到医院 体会和平宁静的气氛 b 学习词语 追逐嬉戏 产卵 c 指导朗读 第三小节 自读小节质疑 a 解疑 理解词语 签订 条约 b 自读后完成练习 因为 所以日内瓦是一个重 要的外交舞台 c 齐读 四 积累拓展 1 我会说 漫步在日内瓦
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