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第 1 页 共 3 页 小学语文第十册教学设计小学语文第十册教学设计 第一单元多彩的民族文化 教材分析 本单元以 要用心体会作者表达的思想感情 感 受多彩的民族文化的无穷魅力 为专题 编排了五篇 民间传说和英雄传奇故事 其中 神鸟 冬不拉 火把节 是精读课文 格萨尔王的故事 刘三 姐 是略读课文 神鸟 这篇课文是蒙古族民间故事 讲的是从 前有一只聪明伶俐 会说话的神鸟 许多国家的皇帝 大臣 富翁都想得到它 但都没捉到 依尔特戈尔可 汗三次捉到神鸟 神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了 神鸟分别讲了狗 猫 乌鸦三个善良的小动物被错杀 的故事 刻画了三个忠于职守 勇于救人的形象 同 时也告诉人们处理事情要经过仔细调查 否则会伤及 无辜甚至会伤害忠良 格萨尔王的故事 选自规模宏伟的藏族英雄史 诗 格萨尔王传 说的是格萨尔王名字叫觉如 是 藏族传说中的神灵和英雄 他按天神的旨意从岭部落 来到玉隆 消灭恶魔 杀死强盗 使那里的商人生意 第 2 页 共 3 页 兴隆 有一年 岭部落遭遇连日不停的大雪 人畜很 难存活 觉如答应岭部落迁移到玉隆 使岭部落的百 姓在那里开始了新的生活 觉如也成了他们的领袖 这个故事展现出藏族人民心目中一位为民除害 造福 百姓的英雄形象 冬不拉 是一篇哈萨克族民间传说 讲的是关 于哈萨克族的一种民间乐器 冬不拉 名字来历的动 人故事 相传在很久以前 一只庞大凶恶的瞎熊 经 常伤害哈萨克族的人和牲畜 一位叫冬不拉的王子自 告奋勇去除掉瞎熊 他勇敢地与瞎熊进行了激烈的搏 斗 最后 杀死了瞎熊 自己也牺牲了 一个叫阿肯 的老牧民 用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听 无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而 感到欣慰 为了纪念王子 牧民们把阿肯弹拨的这种 乐器叫做 冬不拉 把使用这种乐器的艺人叫做 阿肯 这个凄凉而悲壮的故事表达了人们对勇敢 善良 勇于牺牲的品德的赞美之情 火把节 描写了彝族火把节的热烈场面和彝家 火把节的来历 展现了彝族特有的民族风情和彝族人 民勇于战胜恶势力 战胜灾难的勇敢坚强 不屈不挠 的优良美德 刘三姐 这篇课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘 第 3 页 共 3 页 刘三姐有一副美妙的歌喉 她用山歌做武器与土豪劣 绅作斗争 深受乡亲们爱戴 歌颂了刘三姐勇敢 正 直的人品 同时反映了人民群众爱憎分明和机智勇敢 的品质 这五篇课文分别是蒙古族 藏族 哈萨克族 彝 族 壮族的民间传说故事
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