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文档简介

第 1 页 共 8 页 名师高考中考分析总结名师高考中考分析总结 到今天 高考中考成绩已经全部出来了 总的分 析是 高考学生分数大多数在预期之内 分三部分 一是对高考生的分析 二是对中考生的分析 三是对 学习方法进行剖析 以指导今后的初中生和高中生 尽管像山东省 xx 中学吴 xx 王 xx 提分都在 100 分 陕西 xx 甜一年提分 140 分等等 还有江苏 XX 湖南 XX 等等这些都不具备典型性 不在这里赘述 这里 总结的是典型的具有普遍指导意义的学生和家长的做 法 一 对典型的高考生分数总结如下 2 西安理科郑 哲 高于一本线 70 分 这是个 在高三上半期期末还趴在一本线上 10 几分的孩子 郑妈妈很聪明地在春节期间对孩子进行了学习方法强 化训练 导致孩子三月份排名从 140 多名猛增到 73 名 但是之后郑妈妈放松了对孩子的训练 导致郑 哲 四月五月初排名下降到 140 160 多名 但是郑妈妈和 我讨论后 决定不放弃孩子 仍然抓紧按照学习方法 训练自己的孩子 郑 哲本次高考考出高中三年最好 的成绩 本来预期高考分数在一本线上 45 分左右 第 2 页 共 8 页 二 对典型的中考生的进行总结如下 南京张 启 绵阳张 悦 衡阳吴 中考都在预料 之中 即便是漯河潘 宁虽然进步很大但仍没有考上 重点高中也在预料中 下面的两个案例却是我们必须 认真分析的 这对我们后面的学生和家长都有借鉴意 义 按照赵 州自己的分析 在一模上升到年级 13 名后 自信心陡然增加 同时骄傲也伴随而来 轻视 了本次中考 五一过后班主任回天津老家陪伴自己即将中考 的孩子 临时换了一个科任老师代理班主任 代理班 主任对班级管理比较松散 对每个学生的学习状态了 解不透 也是导致孩子中考失误的重要原因 五一过后学校把有希望考进唐山一中的初三学 生留在学校重点补习 只有周日中午回家下午返校 孩子午饭后补觉休息 醒来后很快就要返回学校 家 长根本没机会用学习方法操作训练自己的孩子 导致 孩子学习方法和学习习惯又回到了以前的状态 家长认为自己的孩子已经能够稳定考进唐山一 中 放松了对孩子进行学习方法的训练 这是本次中 考失误的主要原因 这种类同案例在我所辅导的家长 中实在太多了 第 3 页 共 8 页 我的学习方法操作步骤可能仍存在需要改进的 细节 2 瓦房店初三学生吕 正 今天早晨 5 点分数刚 刚下来 528 600 分 虽然和唐山学生赵 洲分数几 乎一样 但是各地的试题难度和评分标准不同 没有 可比性 有一个可比较的就是 吕 正一个同班同学 初中三年来一直比吕总分高 4 6 分 三年中吕的分数 仅仅有两次略高于这个同学 但是本次中考 吕的这 个同学分数是分 比吕 正少了分 虽然排名还未出 来 但是从大连中考家长群里的消息可以确定的是 吕同学考试还是可以的 按照吕妈妈的估计是初中三 年来考的最好的一次 XX 店吕同学和 XX 赵同学之比较 根据我的判断 吕同学和唐山赵同学应该是处于 同等成绩水平 这两位同学在中考前的行为和成绩对 比对所有家长和孩子有借鉴意义 接受感悟能力不同导致进步差异 吕同学是在 春节期间开始进行学习方法训练的 当时的年级名次 是 46 名 根据学校往年考入当地重点高中的人数为 80 人左右 吕同学处在 能考上重点高中之列 但是名次不会好 赵同学是在 3 月 16 日开始学习方 法训练的 当时处在年级 43 名 处在可否考上唐山 第 4 页 共 8 页 一中的边缘 赵同学训练学习方法比吕同学晚一个半 月时间 总体上看 两位同学水平相当 吕同学走读 妈妈对孩子学习特别用心 对孩子 大量使用 2 2 答题法和三轮错题法 让人感到困惑的 是 吕同学的考试名次三月份上升到 36 名 四月份 大连市一模又回落到 61 名 之后又恢复到 40 多名 35 名 三轮错题法第二轮正确率仅仅在 70 左右 两种学习方法训练不同导致结果也不同 五一 过后 吕同学的不进步问题很突出 我和吕同学妈妈 反复思考分析孩子的问题 一是果断调整训练环节的 细节 把错题一对一精讲提前到第二轮错题前面 经 过几个回合 吕同学的第二轮错题正确率提升到 80 以上 虽然仍不算理想 但是吕同学自我感觉 好像 全部知识点贯通了 而五一过后 唐山赵同学所在学校针对优秀学生 群几乎不放假 在学校补课 其他学生照常放假 五 月份二模考试 赵同学退步到 38 名 我要求赵同学 爸爸周休日果断把孩子领回家按照学习方法训练 但 是孩子有抵触 说 在家不能进入学习状态 家长 没有再坚持 应该说 从五一到中考前 家长对孩子 的学习方法训练处于失控状态 仅仅是在考试前两天 才又进行了训练 但是考试前心底慌乱训练为时已晚 第 5 页 共 8 页 我认为这是赵同学中考失误的主要原因 反观大连瓦房店吕同学 因为成绩和排名进步不 明显 没有丝毫骄傲情绪产生 而吕妈妈多少有点焦 虑 但是临近中考 妈妈又顺利地把自己的焦虑心态 调整到平和面对 加之吕妈妈无意中告诉我 儿子在 使用 2 2 答题法时 第一轮对陌生的题目总有几秒钟 犹豫后再往下做 这样不能达到考场上的 答题酣 畅淋漓效果 吕同学试着训练了 效果和心态非常 好 吕妈妈对儿子的学习方法训练用尽了心思非常到 位 这也是导致孩子考试效果满意的主要原因 学习方法的操作漏洞 中考过后 我曾和唐山 赵同学爸爸多次交流学习方法的有无漏洞 认为在答 完试卷后的检查没有检查步骤也是需要改进的 三 学习方法操作步骤 2 要牢记每周都必须按照学习方法对孩子进行 强化训练 这才是提高成绩的根本 无论学校老师怎 样安排 对于住校的学生 家长要想尽办法让孩子周 休日离校回家训练 在家时间要尽可能长 训练科目 要尽可能多 训练期间 时间科目作业有冲突的 要 坚决甩掉对应科目作业 以训练科目为主 绝不可以 完全听从孩子的安排 3 训练孩子尽可能安排在白天 晚上时间交给 第 6 页 共 8 页 孩子自己支配 4 训练 2 2 答题法 要做到对第一轮选填题和 第二轮大题的十分重视 按照我在群里的要求理解并 按成 这点十分重要 我们的家长要告诉 检查 监 督自己的孩子 5 要每天坚持两科三轮错题法 要尽可能让孩 子暴露知识漏洞点 并把这些错题全部归入三轮错题 法 三轮错题法是家长 学生 老师共同管理的 只 要进入三轮错题法的错题想不懂都很难 家长们要严 格按照操作步骤执行 而且要持之以恒 家长们要改 变观点 不要认为作业正确率高就是好孩子 而是要 求孩子暴露知识漏洞 这点十分重要 6 家长要始终保持清醒的头脑 保持平稳的心 态对稳步提高孩子成绩至关重要 当孩子成绩提升时 每个家长都会很高兴 但是不能忘乎所以 要认真检 查孩子的丢分在什么时间能搞懂 要统计孩子的每一 次的考试成绩并作出详细的分析 是概念模糊还是阅 读粗心 是心态导致丢分还是答题方法运用不到位 骄傲是学习的大敌 很多孩子学习成绩起伏不定多半 是家长内心骄傲了传递给孩子了 你不骄傲孩子才能 心态平稳 其实 你只要按部就班地按照学习方法始 终如一地训练孩子 就不要担心下一次考试成绩 第 7 页 共 8 页 7 2 2 答题法检查试卷时 应该首先检查第二 轮答题 并对填空题和大题不要看你原来的推导演算 步骤 而是重新推导一遍 看看结果是否吻合 对于 文科各科要在检查时注重凝练观点语句的表达 8 集中时间 对某一科模拟试卷真题试卷和同 步试卷 要按照 2 2 答题法集中连续训练最少五套试 卷 每完成一套试卷应当即拿来标准答案比对 注意 标准答案的用词 观点 语句用法的比对 做完五套 后要把五套的试卷和你所做的试卷摊在一起比对 找 出标准的用词用语和出题方式和规律 杜绝似是而非 的现象 大连吕同学开始训练就是凭着小聪明没有认 真对待错题和出题规律 才导致排名上升缓慢的 9 家长再忙 也不可间断了对孩子的训练 你 间断了 孩子成绩就会掉下来 你发现问题后再训练 等孩子成绩再上升 估计至少三个月过去了 这个周 期实在是伤不起呀 西安郑 哲 聊城准高三马 博 乌 宇 淄博赵 仪 玉溪夏 青岛许驰 绵阳李 昊 漯河潘 宁 哈尔滨淇淇等等有太多的同学家长存在 间断训练的问题了 等发现孩子又掉下去 你再努力 训练 一个成绩的起伏周期时间至少三个月过去了 家长们不得不警醒啊 10 保持稳定的学习和考试心态永远是最重要的 第 8 页 共 8 页 本次高考个别学生和中考的相当一部分学生中 每科 考试出来都感觉十分良好 但是分数却没有达到理想 是什么原因 就是考试心态问题 那种过于兴奋或过 于郁闷都是影响考试正常发挥的重要因素 过于激动 亢奋了 大脑血液增多 血压容易升高 会抑制思维 的发挥 过

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