三年级语文《花瓣飘香》教学设计

第 1 页 共 8 页 三年级语文三年级语文 花瓣飘香花瓣飘香 教学设计教学设计 第二课时 课时目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 练习分角 色朗读课文 2 结合课文理解 不知所措 惶恐 等词 语 3 抓住关键词通过充分朗读 体会小女孩真挚 纯朴的亲情 教学过程 一 复习检查 1 通过上一课的学习 摘花小姑娘给大家留下 了什么印象呢 2 小女孩已经给大家留下了初步的印象 不过 我们要真正认识这位小女孩还要细细地去读书 从字 字句句中用心去感受人物的品质 二 品读感悟 读讲第二自然段 1 你看到小女孩摘花瓣了吗 在课文第几段 请你找出来 第 2 页 共 8 页 2 用心读 仔细想 能从中读出小女孩的懂事 吗 3 指读第二段 4 投影句子 一天清晨 我看到有个小女孩俯 在花前 从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣 双 手捧着 然后飞快地穿过田野 跑远了 5 交流 小朋友 读着读着 在你的眼前 出 现了一个怎么样的小女孩 6 小女孩很爱花 很珍惜这片花瓣 7 从哪些词语最能看出 8 她为什么那么小心 9 她小心翼翼地摘 用双手轻轻捧着一片花瓣 如果不是爱花 怎么会这么郑重其事呢 其它小朋友 读出来了吗 10 你能不能给大家读一读 11 咱们一起来读一读 12 过渡 是啊 小女孩摘了花瓣之后 飞快地 穿过田野 跑远了 当你第一次读到这里的时候 你产生过什么想法吗 13 是啊 课文中的我就是这么想的 所有读这 个故事的人都是这么想的 那就让我们再深入地读一 读课文 相信一定能找到答案 第 3 页 共 8 页 读悟 3 10 自然段 1 小女孩为什么只摘花瓣呢 要求 轻轻地读 读 3 5 自然段 找出你觉得小女孩懂事的句子 划上波浪线 然后认真读一读 2 学生自由朗读交流 3 投影句子 几天后的一个清晨 我又见到了 那个小女孩在摘花瓣 就叫住了她 她拿着花瓣 有 些不知所措 惶恐地望着我 为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问 她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都 摘了 现在请小朋友把你的发现告诉大家 舍不得把整朵花都摘了 看出小女孩很懂事 小女孩为什么 舍不得摘整朵花 呢 这是一朵怎样的花呢 你能从课文中读出来吗 读书就是要前后联系起来读 瞻前顾后 这样 才能读得更明白 谢谢你教给我们读书的方法 你们看 红艳艳的月季花 绒布一样柔软的花 瓣 带着亮晶晶的露水 散发着阵阵清香 看到 这么娇艳的花朵 谁会忍心摘下它呢 让它美美的开 着 装点大地吧 舍不得摘整朵花 正是小女 孩爱花的表现啊 看来她是个 的孩子 爱花的 第 4 页 共 8 页 爱美的孩子 爱美是人之常情 为什么在被我叫住以后要 惶 恐 呢 请你自己再读读这段话 想一想 惶恐 是什么意思 小女孩惊慌害怕什么 此 时此刻 她心里怎么想 因为害怕 所以她就显得 不知道怎么办才好 非常的尴尬 这是哪一个词的意思 读好词语 不 知所措 一个恐惧 一个不知所措 你觉得小女孩又是个 什么样的孩子呢 板书 善良 我们来感受一下这位爱花又善良的小女孩 分角 色读人物对话 看看小女孩的话后面为什么有 6 个小点 她还想 说什么 你能帮助她说出来吗 她有点不好意思呢 4 花这么美 摘花瓣不是也会破坏它的美吗 为什么她还要摘呢 自由读读 6 9 自然段 你一定 很快就会回答的 出示句子 小女孩说 妈妈生病了 我摘片花 瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的 清香 妈妈会高兴的 你爸爸呢 爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈 第 5 页 共 8 页 的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼眶里闪动着泪花 A 把花瓣送给妈妈 让病中的妈妈高兴 可见小 女孩是个孝敬妈妈的好孩子 想一想 妈妈摸着这绒布一样柔软地花瓣 闻着 这淡淡的清香 会说些什么 是呀 一片花瓣是多么微不足道 但却可以换来 妈妈的笑容 甚至妈妈的健康 小女孩是多么高兴啊 小女孩就是这样想着 所以她在说这句话的时候 一定是怎样说的 你能加上 地说 来读一读 一边读 一边想象着妈妈高兴的样子 你一定 也会很幸福的 小女孩这样做还有没有别的原因 B 小女孩还是个听话的好孩子 爸爸来信叫他 听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩不仅没有惹 妈妈生气 而且 她这样做了 想想她在回信中会怎样对爸爸说呢 小女孩的眼里闪动着泪花 这是什么样的泪花 5 小结 为了安慰病中的妈妈 小女孩虽然舍 不得那么美的月季花 但还是忍不住摘下了带着露 水的花瓣 为的是让妈妈摸一摸 闻一闻 让妈妈的 第 6 页 共 8 页 心情好起来 让妈妈的病好起来 多么有孝心的孩子 6 难怪我要说 真是个懂事的孩子 7 一心想着爸爸的嘱咐 不仅不让妈妈生气 而且能用自己特有的方式表达自己对妈妈的孝顺 让 爸爸安心当解放军保卫祖国 多么听话的孩子 所以我们也要说 真是个懂事的孩子 8 现在 让我们再来看看她摘花瓣的情景 相 信你会你会读懂更多 再次投影第三段 为什么要 双手捧着 为什么飞快地跑 她捧 着的仅仅是一片花瓣吗 不是 还是什么 还是一颗孝顺妈妈的心 还是一片浓浓的亲情 妈妈闻到的仅仅是月季花的香味吗 不是 还是孩子的一片孝心 一份真情 现在谁来读读课题 花瓣飘香 闻到了 淡淡的香味 感受到了 女儿对妈妈的深情 让我们一起深情地读一读 花瓣飘香 9 小朋友 课文到这里应该可以结束了 可课 文还有一段 写的是什么呢 第 7 页 共 8 页 读悟最后一段 1 指名读 11 小节 2 这段不写可不可以 3 在我送给小女孩的月季花中 包含着什么 4 在我放在母亲阳台上地月季花中 又包含着 什么 5 用心读读这段话 深深地读到我们的心里去 好吗 齐读 6 小朋友 一片花瓣 一盆月季 凝聚了孩子 对妈妈的多少真情 7 认识这么一位可爱的懂事的小女孩 是多么 幸运 多么令人感动 老师忍不住也想吟一首小诗 8 这样吧 当音乐响起来的时候 我们先默默 地在心里读一边 然后一起来深情地吟诵 花朵在晨风中摇曳 露珠在花瓣上闪烁 一片花 瓣 一声祝福 笑容在阳光里灿烂 心儿在幸福中欢腾 一句问 候 一份亲情 花瓣映红了妈妈的笑脸 清香飘满了温馨的小 屋 可爱的女孩 你不就是那片晶莹的花瓣吗 9 小朋友 帮忙给这首诗起个名字吧