宪法规定了国家生活中最根本的问题教学案例

宪法规定了国家生活中最根本的问题教学案例宪法规定了国家生活中最根本的问题教学案例 教材分析教材分析 本课是九年级思品 全一册 第三单元 法治时代 中第七课 神圣的宪法 中 的第二个内容 此单元 在全册教材中属重点篇目 因为 我国要建设法治国家 就必须重视未成年学生的法治教育 特别是对其进行宪法教育 使其树立宪法意 识 而本课是宪法的本质部分 在本单元乃至本册教材中都处在重要部分 因此 本课的教学直接关系到学生诸多法律知识理解与把握 教学目标教学目标 1 知识与技能 了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本 最重要的问题 2 过程与方法 懂得宪法规定的是国家生活中最根本的问题 普通法律只是规定 国家生活中某一方面的问题 3 情感态度与价值观 从内容规定上体会宪法的地位及权威 深刻理解宪法具 有总章程的意义 教学重点教学重点懂得宪法规定的是国家生活中最根本的问题 而普通法律只规定国家生活中某一 方面的问题 教学难点教学难点体会宪法的地位和权威 第第 1 1 课时课时 教学环节教学环节教师活动教师活动 预设预设 学生活动学生活动 预设预设 设计意图设计意图执教者个执教者个 性化调整性化调整 一 探求新知 二 交流新知 1 出示预习课文 的内容 我国宪 法规定的国家和 社会生活中最重 要 最根本的问 题有哪些 2 指名回答 3 教师加以引导 4 让学生朗读 5 根据自己的理 解把重点的内容 背诵下来 6 让学生默读 法律文库 中 的内容 1 根据第 83 1 学生自学课 文一遍 2 学生回答 3 学生边读边把重 点的内容用笔勾画 出来 4 学生自由的朗读 三遍 5 学生理解记忆 6 学生默读 法律 文库 1 学生交流讨论 让学生知道学 整篇课文的目的 是什么 发挥学生的主 体作用 培养学 生理解记忆能力 让学生了解我国 宪法规定的国家 根本任务 性质 根本制度等 让学生在交流 三 总结知识 四 巩固应用知识 五 拓展知识 页 法律文库 介绍的一些国家 生活中最重要 最根本的问题 但还不全 针对 此完成下列问题 2 同学们是否 查阅了我国宪法 和某一普通法律 的相关规定 3 教师可进一步 举例说明 如 未成年人健康成 长和公民受教育 权方面等 4 教师加以评点 教师提问 同学 们 通过今天的 学习你懂得了什 么 请同学们完成第 84 页 宪法与普 通法之间关系的 举例说明 5 分 钟 回家上网查阅 更多的 我国宪 法和某一普通法 律的相关规定 并举例说明 以下问题 1 我 国的中央国家机关 由哪些部分组成 2 我国的国家标 志应该包括哪些 2 已查阅了的同 学举手 并举例说 明理由 3 同位互相交流 4 小组同学举例说 明 加以验证 学生各自说出不同 的内容 学生分小组举例说 明 查阅记载 宣传宪 法规定的有关知识 讨论中 明确我 国宪法规定的全 面性的最根本的 问题 检查自学的效果 为了使学生更进 一步的懂得宪法 与普通法律之间 的关系 总结本节课的内 容 检查学习效果 把知识应用到实 际生活中去 板书设计板书设计 1 国家性质 2 国家的根本制度