江苏省新沂市第三中学高中物理 第一章《运动的描述复习》教案 新人教版必修1_第1页
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江苏省新沂市第三中学高中物理江苏省新沂市第三中学高中物理 第一章第一章 运动的描述复习运动的描述复习 教案教案 新人教版必修新人教版必修 1 1 一 知识梳理一 知识梳理 二 典例分析二 典例分析 1 1 对速度和加速度概念的理解 对速度和加速度概念的理解 例题例题 1 1 关于速度和加速度的关系 下列说法中正确的是 A 速度越大 速度的变化就越大 加速度就越大 B 速度变化越快 加速度就越大 C 加速度方向保持不变 速度的方向也保持不变 D 加速度大小不断变小 速度大小也不断变小 拓展拓展 1 1 一个物体的加速度为 7m s2 下列说法正确的是 A 末速度比初速度小 7m s B 物体每经过 1s 速度减小 7m s C 末速度与初速度反向 D 以上说法都不对 2 2 运动的分析运动的分析 例题例题 2 2 一个做变速直线运动的物体 当它的加速度逐渐减小到零时 它 的运动情况有可能 是 A 速度不断增大 当加速度为零时 速度达到最大 以后做匀速直线运动 B 速度不断减小 当加速度为零时 物体停止运动 C 速度不断减小到零 然后向相反方向做加速运动 最后做直线运动 D 速度不断减小 当加速度为零时 物体的速度减小到最小值 以后做直线运动 拓展拓展 2 2 根据给出的速度和加速度的正负 对下列运动性质的判断中 正确的是 A v0 0 a 0 物体做加速运动 B v0 0 a 0 物体做加速运动 C v0 0 a 0 物体做减速运动 D v0 0 a 0 物体做加速运动 3 3 图像的分析 图像的分析 例题例题 3 3 有一个物体做直线运动 其图像如图所示 从图中可以看出 物体加速度和速度方 向相同的时间间隔是 A 只有 0 t 2s B 只有 2s t 4s C 0 t 2s 和 6s t 8S D 0 t 2s 和 5s t 6s 拓展拓展 3 3 如图所示 表示某物体运动的 v t 图像 试分析各段时间内物体做什么运动 加速 度是多少 加速度的方向如何 哪段时间内加速度最大 4 4 利用打点计时器测速度 利用打点计时器测速度 例题例题 4 4 如图所示是某同学练习使用打点计时器得到的四条纸带 纸带的左端先通过打点计 时器 从点迹的分布情况可以判定 纸带 是匀速通过打点计时器的 纸带 是越 来越快的 纸带 是开始越来越快 后来越来越慢 若所用的电源的频率是 50HZ 图 中纸带 d 从 A 点通过计时器到 B 点通过计时器 历时 s 位移为 m 这段时间 内纸带运动的平均速度是 m s BC 段的平均速度是 m s 而 AD 段的平均速 度是 m s 拓展拓展 4 4 用接在 50HZ 交流电源上的打点计时器测定下车运动情况 如图是实验得到的纸带 则小车的加速度是 在点 1 时的瞬时速度是 三 课堂达标三 课堂达标 1 为了使公路交通有序 安全 路旁竖立了一些交通标志 如图所示 左边是限速标志 表示允许行驶的最大速度是 80Km h 右边路线指示标志 表示到九江还有 120km 上述两 个数据的物理意义是 A 80Km h 是平均速度 120km 是位移 B 80Km h 是平均速度 120km 是路程 C 80Km h 是瞬时速度 120km 是位移 D 80Km h 是瞬时速度 120km 是路程 2 在 2009 年 8 月柏林世界田径锦标赛中牙买加飞人博尔特在男子 100m 决赛中和男子 200m 决赛中分别以 9 58m 和 19 19s 的成绩打破他在北京奥运会创造的纪录 获得两枚金 牌 如图所示 关于他在这两次决赛中的运动情况 下列说法正确的是 A 200m 决赛中的位移是 100m 决赛的两倍 B 200m 决赛中的平均速度约为 10 42m s C 100m 决赛中的平均速度约为 10 44m s D 100m 决赛中的最大速度约为 20 64m s 3 甲 乙两辆车某一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动 若以该时刻作为计时起 点 得到两车的位移 时间图

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