2016年幼儿园骨干教师培训工作总结

2016 年幼儿园骨干教师培训工作总结年幼儿园骨干教师培训工作总结 篇一 2016 年幼儿园骨干教师培训工作总结 幼儿园骨干教师培训心得 精选范文 幼儿园骨干教师培训心得 共 2 篇 2010 年 4 月 1 日 我有幸参加了市里组织 的幼儿骨干教师培训班 听了崔杰园 长的一次艺术活动 又聆听了高静组长的精彩讲座和李 素英专家的课堂点评 所见所闻收获 很多 一 对幼儿园美术教育活动设计的重新认识 幼 儿园美术教育活动的成功与否 受到 各种因素的影响和制约 主要有教育目标 教育课程 教师与幼儿的互动方式等因素 李素 英专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等 二 对幼儿园教学评价的再思考 看完活 动后 高静组长又讲了幼儿园教学评价 幼儿园教学 活动是幼儿园教育活动的一种重要形 式 是教师进行计划 设计和组织的专门活动 或称正 式指导的活动 对教学活动的评价是 幼儿教育评价的重要内容 教学活动的评价 因教育及 教学观的不同的方案 评价项目也因 此有所不同 但教学评价的核心目标都是为了了解教学 活动的成效 了解教学过程中教师和 幼儿的行为 了解教学对幼儿发展的意义 因此 我们 认为教学评价的基本价值取向应该是 教学应促进幼儿认识 学习方法及情感等多方面的全 面 和谐发展 体验 尝试和发现等 是幼儿重要的学习方式 适宜的目标和内容才能引发真 正有效的教和学 教学应当具有开放 的 能激发幼儿探究欲望和思考的环境 产生问题 引 发互动是有效教育的重要特征 教学 过程应该让幼儿感受挑战 三 对自身的反思听了这么 多骨干教师的评课 虽然角度各不相 同 但是有一点是很多老师都提到的 那就是崔杰老师 的多媒体运用熟练 技术性能很高 有人说年龄越大 人就越懒惰了 我知道这话不可能适 合所有人 但是确实有些人能够激情 不减 作为一名幼儿骨干老师 有时需要冷静的思考 更多的时候需要喷薄而出的情感 需 要与时俱进的各方面领头的精神和技能 虽然我不能很 好做到对电脑精通这一点 但是也算 是我这次学习后的一点感触吧 以后会努力的 幼儿园骨干教师培训心得 共 2 篇 篇 一 幼儿园骨干教师培训心得体会 幼儿园骨干教师培训心得体会 七天里 我们每一天 都能听到不同类型的讲座 每一天都 能感受到思想火花的冲击 七天的时间虽然很短暂 但 市教育局何老师和广东 我感到 作为幼 儿老师 要更好地从事好幼儿教育事 业 必须在以下几个方面下功夫 首先要树立新的师幼 关系观 构建教与学 老师与孩子之 间相互理解 相互尊重 相互信任的新型的平等 合作 的关系 老师应熟悉每个孩子的个性 特点 主动和孩子交流 合作 在平等互动中促进孩子 的身心更健康地发展 其次是教师要 理解孩子 尊重孩子 孩子是具有独立人格的人 作为 老师 要尊重孩子 平等地对待孩子 对孩子说话的音量要适中 用商量的口吻提出建议 如 我认为你这样做比较好 让孩子 明白这样做的理由和益处 孩子就会自觉地按你的要求 去做 要尊重孩子探究和认识周围世 界的特点 给予他们更多的独立和自由 关爱和接纳每 一个孩子 使孩子不断感受和体验到 老师对自己的关注 喜爱 鼓励和支持 三是教师要学 会宽容孩子 如果说尊重 理解幼儿 需要教师有较高的素养 宽容幼儿则需要勇气和更大的 投入 宽容 是理解的继续 也是理 解最真实 最具体的体现 同时 要因势利导 用爱心 感染幼儿 在与幼儿一起相处的日子 要多一份爱心 耐心 少一点指责 批评 这样会让 教师的职业道路更加美好 二 做好幼儿教育工 作 必须注重自身素质的提高 通过几天的学习 我 深深感到 只有与时俱进 努力做一 名终身学习型教师 才能成为一名合格的教师 所谓终 身学习型教师 就是要坚持思考和学 习 要不断更新储备知识 摸索教学方法 尤其要加强 学习并熟练运用现代化教学技术和手 段 这样才会厚积薄发 得心应手 才能更地担负起肩 负的重任 提高自身素质 首先要加 强师德 修养 幼儿教师 作为社会的一分子 其身份的特殊性 师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响 德高 为师 身正是范 师德是一个教师的 灵魂 作为幼儿教师 要有 捧着一颗心来 不带半根 草走 的精神 为人师表 为孩子们 幼儿园骨干教师培训心得 共 2 篇 作出榜样和示范 其次是要学会终身学习 要把不断学 习作为自身发展的源泉和动力 在丰富自身专业知识的 同时 广泛涉猎各种社会科学和自然 科学知识 从而更好地适应学前儿童的需要 同时 要 充分利用现代信息通讯技术 不断扩 大学习资源和学习空间 及时了解专业领域以及其他领 域的最新发展动态 注重与其他教师 和专家的合作探讨 以适应教育改革的浪潮 三 做好幼儿教育工 作 必须进一步提升工作质量 参加这次培训后 我 感到 要提升工作质量 首先要学会 反思 应该说 反思对于激发教师的自我提高意识 是 一种比较有效的方法 作为老师 要 善于自我思考 审视和反省 要概括 总结出能使自己 在今后的教学活动中更灵活地调整自 己的教育策略 使自身的专业素质在反思中得到不断提 高和成长 其次要改进幼儿教育评价 工作 对照这次学习培训老师的讲解 反思以前自己的 教学活动 感觉幼儿教育评价 教学 评价在实际教学中运用的不够充分 在今后的教学活动 中 自己应注意加强这方面的实践 使之既有目的性又有随机性 既追求科学性又体现灵活 性 尤其要注意综合各领域的知识进 行活动设计 尽可能使不同的课程内容产生联系 力求 帮助幼儿获得更加丰富的知识 接受 更加系统的教育 总之 通过这七天的 培训 我的收获非常大 我懂得了很 多的道 理 学到很多知 识 认识了很多朋友 在今后的工作 中 我将不断加强学习 加强实践 以更好地从事好幼 儿教育事业 2012 7 10 篇二 幼儿园骨干教 师培训总结 浙江省幼儿园骨干教师培训总结 平湖市林埭镇中心 幼儿园 27 号 周丽惠 幼儿园骨干教师培训心得 共 2 篇 我非常荣幸地参加了浙江省幼儿园骨干教师培训 这次培训共 历时一个月 主要有专家讲座 技能练习及跟岗实践 在培训中 我 积极学习 认真聆听专家讲座 用心去领悟教育理论观 点 并进行课堂教学实践 使我在教 学理论和教育观念上得到了大量的补充 反思了以往工 作中的不足 同时也解决了一些我以 往教学中的困惑 专家导航 观念先行 多名专家与一线教师的精彩汇报 精 湛的语言 精辟的分析 如春风化雨般的滋润了正在成 长为骨干教师的我 特别是朱蓓凌老 师的讲座 促进幼儿有效学习的教育 她以现代幼儿教 育理念为核心 选取最有代表性的幼 儿教育思想和观点为主要内容 帮助我们比较全面地把 握现代幼儿教育的基本理念 树立正 确的幼儿教育观 掌握了正确的教育方法 反思自己以 往的教学 为了体现活动的创新 往 往采用花哨的形式 希望以此来吸引孩子们的注意力 但结果 是分散了幼儿的注意力 活动效果反倒不好 通过朱老师的讲 座我了解到 要调动幼儿的积极性 关键在于在学习过程中幼 儿有没有成就感 这就需要教师关注孩子的需要 找准最近发 展区 注重激发学习的内在动机 引领幼儿自我发展 名师引领 教学深究 在为期 15 天的 跟岗实践中 我们分别跟了颜瑶卿和周美娟两位老师 这两位 老师都非常亲切 而且将自己的研究毫无保留地与我们分享 让我们受益颇多 特别是颜老师 她是专门做音乐教学研究 她对学术孜孜不倦的追求令我们敬佩 她给我们做的讲座 原 创韵律活动三部曲 让我们认识到上好韵律活动教师的选择很 重要 选择的音乐要节奏清晰 结构工整 旋律优美 形象鲜 明 这样的音乐是适合幼儿的 在以往的音乐欣赏活动中 我 们为了方便教学 总是要把音乐拼接或者截断 听了讲座我认 识到教师上音乐所做的所有的肢体动作都是为音乐服务的 而 不是让音乐来服务你 所以教师在上音乐欣赏时不要随便截取 拼凑音乐 这样会破坏音乐的流畅性及美感 她也教育我们 儿童自我效能感非常强烈 如果几次都觉得自己不会 就会产 生消极情绪 所以利用奖励物来让孩子积极投入教学并不科学 如果奖励物消失了 那么孩子就不会感兴趣了 教师应该要激 发孩子的内在动力 环境观摩 开拓思路 这次跟岗中 我们在颜老师和周老师的带领下参观了好几所幼儿园 每个幼 儿园都各有特色 令我们收益颇丰 我深感现代幼儿教育要为 幼儿提供一个丰富的 精心设计的 有序的 探索的 变化的 环境 同时也应该将幼儿园的特色文化融入到环境中 比如在 新华实验托幼 幼儿园的过道 走廊 门厅里到处摆放着绘 本 墙面上也是一副一副老师精心制作的绘本画 这整个幼儿 园的绘本阅读特色就彰显出来了 在清波幼儿园 老师创设的 每一个环境 都是有目的的的 他们将活动的目标最大程度地 渗透到活动区中 渗透在活动材料中 为幼儿创设科学 有趣 丰富 有层次的区域活动 与幼儿共同准备大量适宜的材料 让幼儿按照自己的想法 需要 能力自由选择操作材料去欣赏 去探究 去表达 这次的培训内容丰富 形式多样 对 我来说是一次思想上的洗礼 心灵的震撼和理念的革新 一个 月的培训很短暂 但是一个月的培训很扎实 让我有了脱胎换 骨的感觉 我想 这次的培训只是一个起点 我将把这次培训 的所思所想带入教学中 同时也将所获分享给我的同事们 带 领她们与我一同进步 2012 年 11 月 5 日 篇二 2016年幼儿园骨干教师培训工作总结 2016幼儿园教研工作总结 万张镇中心幼儿园教研工作总结 2015 2016 学年度第一学期 时间过得飞快 一学期又接近尾声了 这学期的教学工作在我 们全体教师的共同努力下 已经画上了一个圆满的句号 本学期 中教研组认真学习了新 纲要 和 指南 中的各种教 育教学理论知识 进一步改革教育观 念 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面发展 结合园务工作制定了切实可行的教研 工作计划 圆满地完成了各项工作 现将工作总结如下 一 加强教研组建设 提高教研质量 质量就是生命 对幼儿园来说又何尝不是如此 随着幼教改 革的不断深入 教师们都 已掌握了一些正确的教育观念 为了 使研究更为深入 精确 教研组制定出相应的学习制度 形成 我要学 的学习氛围 在教师 业务学习采用听读式的基础上 观摩各种活动 并结合 实际 充分发表自己的见解 交流看 法 最后形成共识 这样使教师明白 幼儿的主体地位 主要表现在教师在组织教育活动时 凡是幼儿能想的 就让他自己去想 能做的 就让他自 己去做 以充分发挥幼儿的积极性 主动性 创造性 从而牢固树立以幼儿为主体的观念 促进观念与实践的统一 二 注重发挥环境的作用 创设一个 优良环境 环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展 本学期我园敢于更新 观念 以主题探究活动教 学为重点 家长 幼儿 教师共同参 与环境布置 注意观察幼儿行为等 受到同行好评 1 主题墙能根据主题内容的改变而改 变 注重幼儿的参与 让主题墙真正得成为幼儿的 主题墙 让主题墙成为幼儿展现自我 的天地 2 区域的布置美观 又符合幼儿年龄 特点 为幼儿的一日生活更添乐趣 使幼儿又有了 一个自我探索 学习的空间 三 做好家长工作 家园共建促教育 开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分 坚持做好家 长宣传栏 家长会 每班 教师进行电话家访 及时了解幼儿在 家中的情况 共同教育幼儿 教师定期更换家园联系栏 区域角等 让家长更多了解幼儿在园 动向 四 开展的活动和取得效果 1 每周进行教研活动 学习一些理论 知识 讨论在日常教学活动出现的问题 并提出解 决问题的方案 具体学习的文章和讨 论的问题见教研活动记录 通过学习和讨论 教师在教 学观念上有所提高 在实际解决问题 中也得心应手 2 开展了园内公开课活动 课后并进 行了自评 互评 从中老师们意识到了自己在活动 开展中的不足 也知道今后应该如何 正确地开展活动 六 问题与思考 1 从本园实际出发 加强课题研究 提高全体教师科研意识 2 在教学实施工作中 管理过程力度 不够 在下学期应加强 3 坚持与社会紧密联系 家长工作还 有待提高 4 晨间活动 户外活动的组织上采用 灵活多样的形式 内容需更加丰富 5 体育课开展的不够积极 形式也有 待改进 回顾过去一学期的工作 我们教研组的每一个活动 每一项工 作 每一份成绩 当都离 不开老师们的互相配合 理解 支持 合作 今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工 作作风 更投入地开展各项工作 特 别是在教学研究方面还要不断地研讨 学习 总结经验 努力提高教学质量 开创更多的教学 成果 积极为幼儿园出力 争光 篇二 2016 幼儿园工 作总结 2016 幼儿园工作总结 2016 幼儿园工作总结 我园共有教职员工 xx 名 本学期招收 幼儿 x 个班 年龄均有 x x 岁之间 分为 x 个中班 x 个大班 一年来 全国职工精诚团结 开拓进取 以创新 以落实幼儿园工作目标和工作 任务为重点 以保为基础 保教结合 重视常规教育 把安全工作放在第一位 通过一期的 不懈努力 取得了一定的成绩 现总 结如下 一 领导重视 增加投入 强化基础 设施 在校长和主管领导的大力支持下 本学期幼儿园新做了 xxx 多 套被子 整修了小操坪 添置了部分教具和一些日常用品 大 大改善了幼儿园的办园条件 二 有一支过硬的师资队伍 学校幼师均是大专以上学历 都是师范院校毕业生专业对口 业务能力强 工作热情高 责任心强 深幼的喜爱和家长的信赖 三 保健工作严格按规范管理细则实 施 安全工作长抓不懈 由园长主管卫生保健工作 成立了相应的管理机构 制定了各 项制度和计划 分工明确 责任到人 九项卫生保健制度落实到 位 并做好了记录 分析 归档工作 本期共进行安全 工作专题会议 x 次 全园教师共同研 究幼儿园的安全工作方案和措施 四 注重幼儿良好的习惯的培养 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯 如勤洗手 衣着整洁等 培养幼儿爱护环境的意识 如不乱扔果皮纸屑 不摘花 踩草 摇树等 培养幼儿爱护公共财产 如不乱涂乱画 损坏 桌椅 床及教学设施等 培养幼儿讲 文明 讲礼貌 关爱他人和团结协作的精神 五 注重幼儿的常规教育 培养幼儿 的学习兴趣 为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色 幼儿园在这个过渡 阶段进行了一些课堂常规 的训练工作 如上课时姿势端正 认 真倾听老师的讲课 积极思考问题 发言要举手等训练 课堂上乱下座位 吃零食 玩玩具的 现象基本上杜绝了 为了提高幼儿的学习兴趣 幼儿园 的教材采取多样化 除购买的五套教 材外 还凤买了快乐识字卡片片等工具书 上课的原则 是 让幼儿有游戏中学习 在学习中 游戏 使他们的学习过程轻松而愉快 没有半点压力 为了让幼儿的知识面拓宽 本学期的 主题网络秋天和我能行中 幼儿通过观察秋天的树叶 果实 气候 了解到了什么是秋天 秋天的特点是什么 与其他季节有哪区别等 又通过我 能行证明了自己的能力 也培养了孩 子们独立完成任务的意识 本学期幼儿园为了培养幼儿 的学习兴趣 合作精神和观察能力不 定期能目的的进行了四次外出保教活动 均取得了很好 的效果 六 开办特长班 因材施教 根据幼儿的兴趣爱好 本着自由选择的原则 幼儿园本学期开 办了美术 舞蹈 英语三 个特长班 报名率 xxx 艺术班的开 设 既培养幼儿的特长 陶冶了幼儿的情操 本期的元 旦汇演节目正是艺术班的教学成果 七 密切联系家长 乐于征求家长的 建议和意见 本学期共开家长会二次 家访九十多次 通过家长会和家访 老师和家长可以进行多方 面的交谈 及时了解幼儿的身心情况 有效采取合适的方法 对幼儿进行保教 还可通过与 家长的联系及时改正一些存在的问题 和采纳一些良好的建议 使幼儿园的工作更加完善和到 位 2016 幼儿园工作总结 2016 幼儿 园工作总结 2016 幼儿园工作总结 我园自 年 月创办以来 在上级主管部门的关心 帮 助 指导下 在全体教职 员工的共同努力下 不断强化内部管 理 实施以人为本的人性化管理模式 努力形成敬业 团结 务实 创新的园风 我园不仅 在广大家长中赢得了良好的声誉 还顺利通过电白县合 格幼儿园量化的考评及验收 具体总 结如下 一 加强硬件建设 努力实现环境设 施完善化 优美化 为了使幼儿拥有一个安全 舒适 优 美 丰富的生活 活动环境 满足孩子多方面发展 的需要 我园添置了大型玩具 幻灯 机 电视机 vcd 机等活动 教学设备 加设了种植园 地 30 米直跑道 玩沙池等 还在活 动室设置阅读角 美工区 娃娃家 结构区 为幼儿提 供了发现 学习 创作 模仿生活的 机会 让孩子们在玩中学 学中玩 充分感受发现的乐 趣 提高了孩子的观察力 想象力 激发了他们的求知欲 二 优化教工队伍 提高教师的整体 素质 现代化的保教实施 严格的科学管理 都必须通过高素质的教 工队伍去使用和实施 因 此 建设一支热爱幼教 业务精湛 敬业爱岗 求实创新的高素质教师队伍十分重要 这一 年来 我园从实际出发 认真制定了 教师培训计划 通过学习 规程 纲要 教师职业道德规范 组织教师上 研讨课 观摩活动 学习 业务理论 外出参观学习 写教养笔 记等来提高师德修养和业务水平 三 提高保教质量 促进幼儿全面发 展 from 2016 幼儿园工作总结来自 end 幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命 我们认真制定幼儿一日食谱 做好营养分析 保证幼儿吃饱 顶岗实习生个人工作总结 2016 吃好 我们还严格按消毒常规做好消毒工作 做好传染病的预防工作 加强晨间 检查 做到一看 二问 三摸 四查 户外活动时 要求保教人员全部到位 确保幼儿的安 全 在教育活动中 我们提供丰富的材料让幼儿探索 发现 积极 鼓励幼儿的求异思维 引 导他们对同一问题 同一事物从多种 角度 用不同的方法去思考 解决 从而培养幼儿主动 学习的习惯 我们还组织丰富多彩的 节日活动 表演节目 布置环境 真真切切地让每个幼 儿感受到节日的快乐 这也是一种情 感的教育 我园每位保教人员都爱护 尊重 赏识每一个孩子 平等 宽 容地对待每一个孩子 站 在孩子的立场 积极鼓励他们 努力 使他们成为自信 活泼 健康 快乐的孩子 因此 我 们赢得了家长的好评 四 注重家园合作 共创美好未来 新纲要指出 幼儿园应与家庭 社区密切配合 综合利用各种 教育资源 为幼儿的一生 打好基础 这一年里 我们通过做家长访谈 家访 家长园地 家长开放 日等工作 及时向家长传 递信息 了解家长建议和意见 虚心 听取 积极改进 以达到家园共育的目的 2016 幼儿园 工作总结文章 2016 幼儿园工作总结出 自 此链接 但是 由于一部分家长的教养观念和现 代化教育还存在着较大的差异 在很 大程度上影响了我园的保教质量 因此 在家长工作方 面 我们还要努力做好宣传工作 以 求得到更多家长的支持和认可 以形成教育的一致性 保证素质教育的有效实施 以上是我园一年来各项工作的小结 虽然取得了一点成绩 但 还存在着许多不足 我们 将会继续努力 将幼儿园建设成家长 放心 孩子开心 社会信赖的儿童乐园 2016 幼儿园工作总结 幼儿在园生活的最后一学期结束了 回顾一学期工作 现总结 如下 一 教学工作 1 在开展区域活动中 我们根据幼儿 年龄特点 发展需要投放活动材料 根据主题进展 需要设计了一些与主题有关的区域活 动材料 做到有计划有目的地投放 并及时增减活动材 料 引导幼儿积极认真参与区域活动 满足幼儿发展的需要 针对幼儿个别差异 兴趣 能 力投放了不同难度的活动材料 2 在主题活动中 根据幼儿的兴趣特 点 我们设计了 棋 和 书 两大主题 从孩子 们积极参与程度可以看出 这是非常 受孩子欢迎 适合孩子发展水平的主题活动 棋 主题 活动通过认识棋 了解棋的历史 学 下棋 自己设计棋等活动使孩子们的思维能力 创造能 力 动手能力 社会交往能力有了很 大的提高 我们还开展了一次象棋比赛 活动让孩子们 变得更加大胆自信 家长也惊奇孩子 们的巨大进步 在 书 主题活动中孩 子们来到了安徽大学印刷厂 参观工人们是怎样把一张张纸装 订成书的 了解了一本书 从设计到出版要经过很多道工序 需 要许多人的共同劳动才能换来 参观结束后 孩子们萌 发了自己设计图书的想法 于是 一 本本精美的图书诞生了 丰富的内容 五彩的画面获得 了家长们的一致好评 通过活动 孩 子们更加爱惜图书 知道珍惜别人的劳动成果了 在这 两个主题活动中 我们注重了根据孩 子感兴趣的事物去探究 调动了孩子各种感官参与 强 调孩子在现实中发现问题 提出问题 解决问题的互动过程 从中满足了孩子好奇心 孩子 们在愉快的探索活动中快乐地收获 经验得到了一次又一次的提升和运用 我们还充分利用 了社会资源为主题顺利进行提供了更 多的帮助 3 加强浸入式英语教学强度 在一日 活动中老师能很好地把握幼儿心理特点 能用正确 的语音和恰当的方法组织活动 把英 语教学渗透到每个主题活动中 带班能力不断提高 本 学期 幼儿的英语会话水平有了较大 的提高 4 本学期加强了幼儿阅读 写字 讲 故事 算算式等各方面的培养 提前做好幼小衔接 工作 为幼儿准备了 田字格本 数 学练习本 充分利用了餐前 离园前这段时间 组织幼 儿早期阅读 识字游戏 练习写数字 做算术题等活动 开展了故事大王评比活动 并把奖 状张贴在家园专栏 幼儿的语言表达 更加生动富有感 讲故事的积极性也越来越高 二 家长工作 本学期更加注重了和家长的沟通 及时全面地了解每位幼儿的 思想变化 并给予及时的 建议和意见 更多地组织了丰富多样 的家园联谊活动 让家长参与到活动中来 如 元旦的 欢乐新年亲子会 六一文艺演出 大 班毕业典礼 家长参与设计组织的社区活动等 2016 幼 儿园工作总结工作总结 家长对班级 工作支持度高 能积极参与园里 班级的各项活动 主 动要求多派任务 乐意为班级孩子多 做贡献 本学期成立了班级家长委员会 3 名 家长委员 会切实发挥了桥梁作用 有了家长的 参与 我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育 三 卫生保健工作 本学期我班更加注重幼儿的身体健康 严格按照我园的卫生消 毒制度作好常规工作 卫 生程序规范化 加强幼儿体能活动 增强幼儿的体质 对于有残障的幼儿 我班有名聋哑儿 童和一名患有癫痫的儿童 有针对性 进行辅导 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理 幼儿能主动作好值日生工作 文明进 餐 积极配合保健医生作好各项体检工作 加强消毒工 作 杜绝流行病的发生 均本学期班 级生病请假孩子少 幼儿的出勤率一直较高 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育 避免了 幼儿安全事故的发生 培 2016 年幼儿园骨干教师培训工作总 结 养了幼儿良好的生活习惯 卫生习惯 重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯 本 学期孩子们身高体重增长迅速 四 教师协作 班级教师在工作中能以班级利益为重 针对班级出现的问题大 家都能及时沟通 教师间 经常互相交流 做到了相互学习 及 时反思 随时调整 班级工作得以顺利进行 不足之处 对幼儿的细致观察不够 班级教师在指导活动区时 指导不过来 活动区材料 制作需更多创意 我们将再接再厉 努力做得更好 篇三 2015 2016 年度的上半年幼儿园 教师个人工作总结 2015 2016 年度的上半年幼儿园教师个人工作总结 时间飞逝 转眼一学期过去了 我班 是一个全新的组合体 但是大家都能 较快的融入这个新的大家庭 共同商讨 一起游戏 互 相配合共同完成各项班务工作 大班 的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的 因为 这是幼儿园学习的最后一年 是幼儿 园与小学相互衔接的一年 幼儿将来能否较快适应小学 生活关键还在于大班的学习生活 通 过一学期的幼儿园学习生活 每个孩子都有了很大的进 步 为了更好的完成以后的工作 提 高保教质量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促进 幼儿身心活泼 健康成长 现将本学 期幼儿园教师工作总结如下 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习 才能提高忠诚于 党的教育事业的责任心 才能提高自身的素质和教学本领 本 人在本学期中 积极参加各项时事 政治学习 坚持把 理论同实际相结合 从我做起 从身 边的小事做起 用正确的思想引导幼儿 做好保教工作 本学期中 充分发挥自身的凝聚力作 用 坚持做到以身作则 勇于奉献 勤勤恳恳 无论是 否当班 都要做好并检查班级的各项 工作 只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作 中 在工作中从不计较个人得失 充 分发挥 你中有我 我中有你 的团队精神作用 团结 一致地做好班级工作 在狠抓班级常 规中 真正做到工作有目的 行动有组织 实施有计划 教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作 尤其对于大班来说 家长是非常重视的 这一学 期中 我们认真仔细地备好每一节教 育活动 并在每一节教育活动的设计上力求创新 引导 幼儿主动学习 在拼音与数学的教学 上 我们多方查阅资料 并与其他教师交流 保证知识 的正确性 我们还仔细了解每个孩子 的性格特点及学习情况 针对他们不会的 掌握不好的 加以辅导与练习 安全工作不容忽 视 生命安全高于一切 为了保证幼儿在园内的安全 我们要加强 幼儿园的各方面安全工作 对幼儿进行安全教育 提高幼儿的安 全意识及自我保护的能力 并深入进行安全教育及检查 做到防患于未然 为了进一步提高我 园师幼的消防安全意识 熟悉灭火 应急疏散安全常识 熟练掌握灭火 疏散的组织程序以及 火场逃生和自救互救的基本能力 增强组织实施扑救初 期火灾的能力以及引导人员疏散的技 能 建设 平安校园 构建和谐社会 创造安全的教育 环境 在市消防大队队长的亲临指导 下 我园于 2013 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼 儿及教职工的消防演习活动 参加消 防演习的师生们都感到 这样的演习 不仅使大家能真 学 真会 真懂 真用 学到了新知 识 新方法 熟练掌握了使用灭火器的要领 增强了消 防安全意识 还为保证幼儿园消防安 全奠定了坚实的基础 达到了预期目的 配合园领导 完成各项任务 本学期我园有几项大的任务 在九月的儿歌比赛中 我们班的 赵乙帆小朋友获得了 小 明星 的光荣称号 小组和集体的都 获得了不错的成绩 收到了领导和家长的好评 十月的合 唱比赛中 由于伴奏带临时出问题影 响了我们 但是我们还是坚持完成了比赛 不管成绩怎 样 我们都非常的高兴 十二月是向家 长汇报演出 虽然受到 甲流 的影响 家长不能来参 加 但是我相信孩子们的精彩表现家 长们一定感受的到 这每一项都是展示自己 表现幼儿 的机会 我们班的三位教师互相配合 认真的完成好每一项任务 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工 作 在每月的家访活动和 家长接待日 活动中 我同其他教师一道及时向家长反馈幼 儿在园里的各种表现 对个别幼儿出现特殊情况时 我 都要求必须立刻打电话向家长询问 了解幼儿情况 及早掌握幼儿情况的第一手资料 对教 师关心和爱护幼儿的一些举措 家长 们也表示认可 对于一些幼儿在园内有一定进步时 我 们马上与家长取得联系 请家长配合 使该幼儿能继续进步 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材 是祖国明天的希望 要使 之成为有用之材 需要老 师和家长精心 科学 合理而又有针 对性的教育 我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂 时间与家长交流 沟通 了解和介绍 幼儿家园的表现 提出合理要求 还可根据不同家长的 特点 从实际出发 采用多种方式 积极而有效地做好家长工作 以取得他们的信任和支持 共同教育好幼儿 篇三 2016年幼儿园骨干教师培训工作总结 2016幼儿园师资队伍培训工作总结 幼儿园师资队伍培训工作总结 在2016 年上半年 以国家层面陆续公布了两项比较有影响力 的文件 幼儿园教师专业标准 和 3 6 岁幼儿学习与发展指 南 这个两个文件作为幼儿园教育的纲领性文件 成为我园所 有教师学习的内容 根据对教师的专业标准 提出了专业理念 与师德 专业知识和专业能力三方面 2016 年幼儿园骨干教师培训工作总结 一 专业理念与师德 我园一向重视教师的教育理念 包括老教师更新旧理念 新 教师学习新理念 通过集体学习 小组研讨各种不同形式 让 老师们接触新的教育理念 特别是学习 3 6 岁儿童学习与发展 指南 让我们更清晰 准确地了解了现代幼儿发展观 具体包 括 学习与发展是每一个幼儿的权利 幼儿学习与发展的客观 规律是教育的前提 幼儿是在生活和游戏中学习的 幼儿是在 与环境和人的积极互动中获得发展的 通过教研 我们用活生 生的教育案例解析 指南 中所传递出的理念 同时 我园也比较重视教师师德建设 从教师的衣着 言行 举止 对幼儿的态度与行为 个人修养等 都在教师平时的工 作中慢慢渗透 使教师对幼儿教师职业的认识与理解 我们的 目标是从制度约束 它律 到文化约束 自律 让师德走进教 师的心里 渗入到教师的血液中 当然这也是一项长远的工程 二 专业知识 我园从去年开始 逐渐摸索出一套将教研与教师培训相结合 的路线 以领域研究小组为单位组织教师学习 梳理各领域的 核心知识 讨论活动的组织与实施 在实践中研究各种有利于 发展孩子身体动作的器械等等 都使教师在本领域有了新的认 识 并形成了一种问题意识 这对教师是难能可贵的 其本身 就是对教师专业知识的补充与提升 三 专业能力 2016年幼儿园骨干教师培训工作总结 教师除了具备科学的理念 丰富的专业知识外 专业能力对 教师实施教育活动无疑也是非常重要的 各领域研究小组研讨 集体活动的设计与组织 区域活动的支持与指导 环境的创设 与利用 户外活动的指导 教师的写作与反思能力等等 通过园本的培训与各领域研究小组教研 我园还积极鼓动教 师外出学习 包括体各领域知识 环境布置 心理健康 学校 管理 各种资格认证培训等 在学习新的理论知识外 对教师 实践能力的提升也有很大的帮助 当前 我园对教师的培训相对来说比较丰富 但存在的问题 也比较多 主要是还没有建立一套长远的教师培训机制 表现 在没有一整套成熟的培训课程 对教师的发展定位不够清晰 有些培训内容的实用性和针对性不强 培训方式还不够科学 园本培训与外出培训之间没有达到相应的平衡 还有一个问题 我园的骨干教师还不够成熟 不能从一线中脱离出来而形成一 支独立的培训队伍 这也是制约我园其他教师发展的一个原因 师资培训是一项长远工程 是永无止境的工程 与幼儿园的 发展理念与水平有着紧密的联系 培训的目标 方式与内容也 是随着我们对教育的理解而不断深入 这也代表了我们对幼儿 园教育的认识 也阐释了我们当前所表现出来的行为 接下来 我们会根据幼儿园发展需要及时调整与改进 并在幼儿园 新 四年发展规划 的指引下 相信会取得不错的成绩 篇四 2016年幼儿园骨干教师培训工作总结 骨干教师培训总结 范文一 省级骨干教师培训总结 根据省教育厅教秘 20XX 73号 关于做好年骨干教师省级培 训工作的通知 和教师范函 20XX 7 号 关于印发安徽省年骨干 教师省级培训对象计划的通知 文件安排 我校于年暑假承担 了部分省级小学英语骨干教师培训任务 培训各项工作已圆满 结束 现将有关情况汇报如下 一 基本情况 教师范函安排我校培训计划101 名 实际参训 84 人 参训率 80 50 以上为专职英语教师 培训时间为年 7 月 5 日 7 月 19 日 计 15 天 培训地点在舒城县城关镇舒怡国际大酒店 二 主要工作 今年培训的指导思想是以上好课为主要目标 以提高教师新 课程教学能力为重点 提高培训质量为主线 贴近课堂 贴近 教师 全面提高教师的师德水平和业务素质 为了提高培训工作实效 我们主要做了以下方面的工作 一 制定方案 学校专门成立了培训工作领导组 校长直接负责聘请授课教 师 一名副校长负责制订培训方案和组织教学 一名副校长负 责学员的食宿安排 领导组多次与舒怡大酒店协商 以最优的 价格为学员提供最优质的学习环境和生活服务 学校提前两个 月制订培训方案分别报送教育厅师范处和中小学教师继续教育 中心审定 提前一个半月设计一份问卷调查表 并用书面和电 话两种形式通知参训学员 充分了解学员对培训工作的意见和 建议 让学员做好参训前的各项准备工作 确保学员有足够时 间安排其它事务 确保课程设置具有针对性和实效性 二 精选师资 为确保培训质量 提高培训的水平和层次 我们打破了校园 界限 面向全国 全省 整合一线优秀教师等优质培训资源 组建了一支理论与实践结合 大学教授 小学英语一线教师 教研人员与杂志社主编互补的培训者队伍 其中不仅有知名的 省内继续教育专家 宋冬生教授 小学英语教学一线教师 省 教坛新星 去年骨干班培训学员 吴亚玲 赵兵等 从事英语 教学研究及管理的教研员 南京市教研室英语教研员张海燕 教育文汇 杂志主编 卢光阳 外籍教师 Julius 和 Meili 还 有来自全国知名的专家 学者 杨启亮 孙胜忠等 等 不少 参训老师说 进修学校在培训中其实起了一个组织平台的作用 他们依托自身的优势和社会影响 聚集了一大批优质教学资源 有机会在舒师培训我们深感荣幸 三 严格管理 培训方案中所安排的课程和相应活动 我们都保质保量地完 成 培训期间 学校安排班主任 1 名 教学管理和生活服务人 员各 1 名全程参与培训工作 协助学员和授课教师的培训活动 随时了解学员的出勤 培训意见和建议以及授课教师授课情况 及时反馈培训效果 班主任除了负责学员的学习和生活 食宿 安排外 还在课余时间与参训教师就学科 学术问题进行进一 步的探讨 同时 培训班还成立班委会 班委会负责随时与班 主任沟通 及时反馈各类信息 为了激励学员参训的主动性和积极性 提高培训质量 学校 还制订了具体的培训计划 优秀学员评选条件 让参训学员 进一步了解培训的重要性以及自己的责任和使命 还对集中培 训后骨干教师的继续研修任务提出了具体的要求 让骨干教师 回去后的继续学习有动力 有要求 有保障 本期培训计评出 优秀学员 30 名 培训结束后 我们非常重视培训的效果评估 我们要求学员 每人写一份培训书面总结 进一步了解参训学员对培训内容 讲课者 培训方式 培训时间安排等的意见和看法 以此洞悉 他们对培训的需求和期望 进行仔细分析和研究 以便完善今 后的培训方案 尽可能满足老师的需求 三 培训特点 在今年的省级骨干教师培训中 我们按照教育厅的要求 在 教育理念 课程设计 教师聘任和模式选择等多方面都做了新 的尝试 呈现出了许多新的特点 取得了突出的成效 一 以问题解决为核心 今年培训前我们设计了一份问卷 在充分了解学员培训需求 的基础上设置专题 这些专题都来自于鲜活的教育教学一线 涉及到参训教师关心关注的问题 对他们具有强烈的吸引力 能够激发其参与培训活动的兴趣 为培训成功打下了良好的基 础 培训专题的涉及既体现了培训的前瞻性 紧跟时代改革的 需要和学科发展的特点 又体现了实效性 力图把我们的骨干 教师打造为不仅具有高超的教学技艺 而且具有高水平的学术 扩展能力的专家型骨干教师 二 开放整合教师资源 过去的培训 我们注重聘请高校专家讲学 虽然他们在学科 研究和理论引领方面具有优势 但离教改一线较远 为满足培 训学员的需求 我们打破了校园界限 面向全国 全省 整合 中小学一线优秀教师的优质培训资源 组建了一支理论与实践 结合 大学教授 中小学英语一线教师 教研人员与杂志社主 编互补的培训者队伍 在教学中互相补充 相得益彰 三 互动交流主动参与 此次培训涉及很多分享和交流活动 参训者不仅与专家教授 杂志社编辑 外籍教师就小学英语教学 英语口语 教学论文 撰写等教育教学和教师的专业成长过程中的难点 热点问题等 多个方面展开了深入的研讨 还积极主动与来自教学一线的授 课教师沟通交流 提出了自己的困惑和宝贵经验 大家在交流 讨论 甚至是争论中 思维不断碰撞 闪现出光辉的火花 体 验了成功的喜悦 分享了彼此的经验 很多参训学员愿意在培 训期间上一节研讨课或做一次经验交流 四 突出理论与实践的融合 今年的培训不论是在内容设计 授课教师的搭配和培训方式 的选择上都十分注意理论与实践结合 以问题为中心按需施培 并适度兼顾了教师专业发展的长远需要 在生成知识与技能的 同时 启迪了教师的教育智慧 培育了专业情操 强化了专业 精神 放飞了教育的理想与情怀 提升了培训的内在品质 彰 显了培训的效果 得到了学员的一致认可 四 存在的问题 一 参训目标不够明确 很多参训教师未阅读过省教育厅关于省级骨干教师培训的相 关文件 对培训赋予自己的责任 义务和权力都不是很明晰 对培训的目的 内容 意义及后续的培训更不太了解 二 缺少实地观摩和考察 培训一般安排在暑期 观摩 考察的机会相对较少 根据骨 干教师的要求 他们希望多组织一些观摩课 研讨课 交流教 学经验 共同讨论教学问题 范文二 优秀骨干教师培训个人总结 山东省年高中英语骨干教师培训即将结束 我非常感谢学校 领导给我这次千载难逢的机会让我代表聊城第三中学来参加这 次培训 这次培训学习使我接触到了专家学者们的教育新理念 学习了不少优秀教师的课堂教学设计 同时还与省市内的一线 教师们进行了充分的交流 收获颇多 感触较深的同时 也认 识到了自己教学中的不足 下面我将自己的培训过程向领导们 作一下汇报 并总结一下自己的心得体会 一 培训的基本过程 这次省级骨干教师培训时间为三个月 其中集中培训时间为 21 天 十月十日到十月三十日 后期研修时间为两个月 十 一月一号到十二月三十号 培训地点是在聊城大学外国语学院 十月十日的开学典礼庄严而隆重 各位领导的讲话让我们倍受 鼓舞 教师代表的发言更说出了我们全体受训教师的心声 让 我们时刻不忘这次培训的目标和自己肩负的责任 集训期间 我们不但聆听了全国著名英语教育专家鲁子问教 授 张连仲教授 刘兆义教授 郝建平教授 以及王蔷的有关 英语教育教学理论的报告 我们还去了茌平的杜郎口中学和肖 庄中学观察学习 亲生体验他们的以学生为主体的教学课堂 这些活动都让我们深受启发 鲁子问教授的报告先从宏观分析 了我国目前英语教育的现状 让我们深刻体会到我国英语教育 的投入和产出之间存在极大的差距 关键问题在于外语教学目 标和社会严重脱节 鲁教授号召我们作为骨干教师必须起带头 作用 通过不断学习新的教育教学理念来改进自己的教学工作 提高课堂教学效率 为缩短英语投入和产出之间的差距做出自 己应有的贡献 他的报告让我们深深体会到作为一线英语教师 所肩负的责任 郝建平教授的报告从微观讲解了怎样进行有效 的教学设计与实施 让我们了解到高效课堂的三大要素 即优 秀的教学资源 教学设计和教学实施 并交给我们各种启动课 堂 呈现知识 小组互动以及语言生成的方式 她还讲解了如 何进行课堂评价 这让我们深深懂得什么样的课堂才是高效的 课堂 为我们今后的教学活动指明了方向 王蔷教授的有关英 语教师的行动研究的报告 指导我们去发现自己教学中的问题 对自己的教学方法和效果进行反思 然后提出改进的办法从而 提高课堂效率 这就要求我们必须具有开放的心态 不断探索 的精神 不但改进的愿望和高度的责任心 杜郎口中学和肖庄 中学的教学体验也让我们深受启发 他们的教师在教学设施和 师资力量远不如我们的艰苦条件下 敢于探索 敢于创新并创 立了一套有自己特色的教学模式 在他们的课堂 学生真正成 为学习的主体 他们通过积极参与课堂活动和丰富多彩的课外 英语活动如英语听力比赛 书法比赛 手抄报比赛 口语比赛 主持人大赛 英语话剧 小品 相声等不断培养在实践中运用 知识的能力 不断培养浓厚的英语学习兴趣 不断在探索中成 长 肖庄中学给我们参观团展示的英语文艺演出让充分体现了 他们的教学成果 让我们情不自禁的为他们叫好 并对他们充 满深深的敬意 集训结束后 我们进入分散研修期 在这期间我们一共要写 四次作业 主要是关于怎样发现自己教学中存在的问题 怎样 运用集训期间学到得知识来解决这些问题从而提高课堂效率的 二 培训的心得体会 经过这次培训 我很受启发 尤其在理论知识方面拓宽了视 野 增长了见识 同时更认识到自己工作中的许多不足 在今 后的教学中我将从以下方面不断努力 一 勇于实践提高课堂教学质量 实施素质教育 课堂教学是主阵地 我们要在教学实践中汲 取营养 突显合作学习 主动探究的全新的教学理念 注重培 养学生勇于探索 认真实践 大胆创新的精神 鼓励学生的求 异思维 在课堂教学中 充分体现师生互动 生生互动的学习 方式 将新的理念引入课堂 改变课堂的面貌 使孩子们会学 了 乐学了 爱学了 就一定能提高我们的教学质量 二 加强学习 不断培训 自觉走进新课程 课改是一个全新的事物 是全力推进素质教育的重要举措 我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技 能和方法 围绕学生设计课堂教学 体现学生是学习的主体 课堂的主人 1 摒弃旧的教学方法 把先进的教学模式引入课堂 多年来 老师教 学生学 老师讲 学生听的教学模式限制 了学生的发展 压抑了学生学习的热情 不能焕发学生的潜能 通过培训我认识到 新的教学模式给学生更加自由的学习空间 体现了以学生为本的理念 老师要自觉地把新的教学模式引入 课堂 改变课堂的面貌 使课堂气氛活跃 教学民主 学生的 学习热情高涨 师生关系融洽 2 重新树立新型的人才观 多年来 听课 稳当 学习好已成为好学生的标准 这些学 生受到老师的青睐 得到老师的宠爱和呵护 随着培训学习的 深入 我们认识到 我们培养的是有创造精神 有实践能力的 一代新人 这是时代赋予我们的重任 有了这一认识 我们应 该厚爱有创见的学生 全力引导和发展学生的求异思维 活跃 学生的思维 鼓励学生的独创 树立新型的人才观 才能教好 学生 做好工作 三 提高教师自身素质水平 素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求 作为素 质教育的实施者 应该以新课程改革为契机 不断地加强学习 在培训中 我们完成了六项作业 每一个作业都是对我们的挑 战 要求我们结合新科标理念精心设计 用心钻研 敢于突破 自我 打破陈规 上海师大教育资源提供的录像使我受益匪浅 并且深刻意识到自身的不足 我决定以后要努力提高自身教学 能力和科研能力 要向课本学习 向专家学习 多读教育教学 方面的书籍 向有经验的教师学习 多参加听课 评课活动 多与同事进行交流 加强教师间的合作 或者利用网络与更多 的同行进行交流与学习 同时 要向学生学习 在教师与学生 的互动中教学相长 总之 这次培训来的很及时 培训内容很深刻 培训的效果 将影响深远 崭新的教育理念和先进的教学模式震撼着每位教 师的心灵 作为一线教师的我深深感到学习的重要性 在今后 的教学中 我将立足于自己的本职工作 加强理论学习 转变 教育教学观念 积极实践新课改 促进自己教学工作的不断进 步 培训的结束 只是一个新的起点 在新的起跑线上 我将坚 持以学生为主体 坚持以学生的终身发展为目标的教学理念 立足过程 促进发展的评价准则 认真贯彻落实新课标精神 用智慧和激情打造精品教育 用灵感和创新塑造英语人生 范文三 幼儿园骨干教师培训总结 在20XX 年的初 我有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自 各个地区的幼教同仁一起相聚在重庆美丽的山城 来到我梦寐 以求都想来的西南师范大学 参加国培计划 四川省幼儿园 骨干教师培训班 心中感到无限的荣幸与感激 使我提高了认 识 理清了思路 学到了新的教学理念 找到了自身的差距和 不足 我从中学习到了很多知识 而且在国培计划中有幸倾听 了众多专家和学者的精彩讲解 使我