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第 1 页 共 3 页 中学教导处工作计划中学教导处工作计划 教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育 教学工作的桥梁 是落实学校工作的执行部门 也是 传达学校教育教学质量的信息集中部门 教导处工作 的优劣 将直接影响到学校整体教育质量的提高 按照校长室的工作计划和要求 本学期教导处的 各项工作除完成常规的教育教学管理外 便是要突出 我校在教育教学上的 与时俱进 的教学理念 这个 时 就是在全区教育教学资源大调整的时期 我校 教育教学工作所面临的危机感 就是我校的教育教学 态势也处在上升的时期 本学期的教育教学工作重点 也在于要巩固上学期出现的良好的势头 抓住机遇 落实教育教学的常规工作 防止大幅度的波动状况 根据校情 结合本教导处的工作实力 本学期的 教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点 一 重点加强学校教科研队伍的建设与管理 努力提高全校师资队伍的建设的水平 教研组长是教学研究的基地 是提高教师教学素 养的保障 是达到理想教育教学效果的参谋部 我们 认为 真正的教育教学实效的在于教研组 但真正发 第 2 页 共 3 页 挥教研组的作用 解决多年来教研组工作的薄弱环节 还需要我们从以下几个方面入手 1 教研组长每学期的 管理目标及对策 和述 职制度的建立 教研组长在每学期的开学之初 要对各自的组室 在上学期存在的共性问题及性分析 提出本组在教育 教学上的理念和解决的问题方法 每位任课教师的教 学特点和不足 及如何发挥他们的潜在的能动性 根据本组室的教学实际 按学校的教育教学工作 要求 提出本组室 本学科的教学管理目标 在分析本组室实际困难的同时 具体要提出解决 该问题的方法和科学的依据 并努力在今后的教学实 践中加以解决 教研组长在每学期结束时 要及时对一学期来的 教育教学工作进行总结 并向其它组室进行陈述性交 流 2 教研活动要进行合理的安排 要增强教研活 动的有效性 教研组长要深入到每一个备课组 加强 对基层备课组的监督与指导工作 备课组 教研组在 每次教研活动中要力求解决一 二个存在的问题 3 教研组长的教学常规管理 为加强各备课组的教育教学备课活动 教导处对 第 3 页 共 3 页 每个备课组要进行每月一次的教案检查 各备课组的 教案在学期结束前要整理成册 作为全校教师的教学 资源共享 按照教导处工作的要求 各教研组
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