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七月的天山七月的天山 教学设计范文教学设计范文 一 导语 同学们 每当我们想到那奔腾咆哮 一泻千里的长江黄河 想到那 千姿百态 气势雄伟的三山五岳 一股民族自豪感便油然而生 在 我国的西北边疆 还有一道奇特的风景 那就是地域广袤 景物丰 美的天山 天山不但雄奇壮观 而且天山的夏天更是与众不同 你 在夏天见过雪吗 天山的夏天你就能见到雪 虽然有雪但是一点都 不冷 就象秋天那样凉爽 而且有着春天一样的美丽 你们想不想 去看看 这节课就让我们跟随著名作家碧野一同走进 七月的天山 板书课题 二 初读课文 感知整体 让我们带着对天山的向往 读一读课文 看看七月的天山会给你留 下什么样的印象 三 再读课文 解决字词 天山的美丽奇特就蕴涵在课文的字里行间 请大家再读课文 要求 把课文读准确 遇到不会的字可以 也可以问同学问老师 检测生字掌握情况 用大屏幕出示易错的字词 指名领读 四 精读课文 理解感悟 请大家快速浏览课文 思考课文是按什么顺序来写的 你是从哪看 出来的 时间的先后顺序 游览的先后顺序 地点变换 进入天山 再往里走 走进天山深处 五 汇报交流 升华情感 作者用移步换景的写法 抒情的笔调 写出了独具风韵的天山之夏 下面就让我们仔细地阅读课文 看文中都写了哪些景物 这些景 物有哪些特点 雪峰 溪流 原始森 野花 天山的雪峰是什么样的 学生汇报雪峰和溪流的特点 洁白高耸的雪峰 欢快跳跃的鱼儿 使得夏季的天山有如秋天 般凉爽而又富有生机和活力 随着作者脚步的移动 我们又将见到 另外一副天山美景图 学生汇报森林特征 茂密的森林 细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣 作者用 精致的语言生动地描绘了天山密林幽静的美景 天山的野花在作者 笔下更是美不胜收 别有风韵 学生汇报野花的特点 例 在轻轻荡漾着的溪流的两岸 满是高过马头的野花 五彩缤纷 像织不完的锦缎那么绵延 像天边的霞光那么耀眼 像高空的彩 虹那么绚烂 在悠悠飘浮着的白云的蓝天 全是变幻莫测的图案 蓝白相间 像 登不尽的天梯那样无限 像童话中的仙子那般梦幻 像神话中的宫 殿那样若隐若现 天山深处山色柔嫩 山形柔美 溪流两岸满地鲜花 犹如进入 了春天的大花园 请大家齐读最后一个自然段 你能给最后一段换 种说法吗 作者想要表达一种什么样的感情 六 课堂总结 拓展延伸 作者运用丰富的想象 确切的比喻和恰如其分的形容描绘出了天山 之夏的独特风光 整篇文章的字里行间流淌着大自然的美 洋溢着 作者的赞美之情 作者清晰的写作顺序和抓住事
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