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第一课时 整十数加 减整十数 教学目标 一 知识数学点 1 使学生进一步理解加法和减法的含义 2 使学生初步学会整十数加 减整十数的口算方法 二 能力训练点 1 能熟练口算 100 以内整十数加 减整十数 2 培养学生口头语言表达能力 教学重点 使学生掌握整十数加 减整十数的口算计算方法 教具 学具准备 小棒 投影片 计算器 教学过程 一 铺垫孕伏 1 口算 出示口算卡 3 2 7 5 9 4 8 2 5 5 3 5 2 摆小棒计算并叙述计算方法 2 7 引导学生说出 2 7 就是 2 个一加 7 个一 得 9 个一 也就是 9 所以 2 7 9 二 探究新知 1 设疑导入 新 课 标 第 一 网 前面我们学过了十以内数的加 减法的计算方法 现在题里出 现的数都是整十数 同学们会计算整十数的加 减法吗 今天我们 就来学习 整十数加 减整十数 的计算方法 2 学习整十数加整十数的计算方法 教学例 1 中 20 10 指导学生操作理解 20 10 的计算方法 反馈练习 第 62 页 做一做 第 1 题 让学生自己编几道整十数加整十数的题 并叙述计算方法 算出结果 3 学习整十数减整十数的计算方法 教学例 1 中 30 20 30 20 让学生自己摆小棒 讨论计算方法并算出结果 反馈练习 第 48 页第 2 题 三 全课小结 今天同学们都学会了什么 1 整十数加 减整十数的口算方法 2 整十数加 减整十数的口算方法与整十数加一位数及相应减 法计算方法不同 3 整十数加
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