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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 292017 九年级数学上第一次月考试卷(湘教版附答案和解释)莲山课件m 2016-2017学年湖南省邵阳市邵阳县九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(共 10小题,每小题 3分,满分 30分)1下列各点中,在反比例函数 y=图象上的是()A (3,1)B (3,1)c (3, )D (,3)2已知函数 y=的图象过点(1,2) ,则该函数的图象必在()A第二、三象限 B第二、四象限 c第一、三象限 D第三、四象限3已知三角形的面积一定,则底边 a与其上的高 h之间的函数关系的图象大致是()ABcD4方程(m21)x2+mx5=0 是关于 x的一元二次方程,则 m的值不能是()A0Bc1D5已知,则的值为()ABc2D6用配方法解方程 x26x+4=0,下列配方正确的是(精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 29)A (x3)2=13B (x+3)2=13c (x3)2=5D (x+3)2=57若关于 x的方程 2x2ax+a2=0 有两个相等的实根,则 a的值是()A4B4c4 或4D28如图,函数 y1=x1 和函数的图象相交于点 m(2,m) ,N(1,n) ,若 y1y2,则 x的取值范围是()Ax1 或 0x2Bx1 或 x2c1x0 或 0x2D1x0 或 x29绿苑小区在规划设计是,准备在两栋楼之间,设置一块面积为 900m2的矩形绿地,且长比宽多 100m,设绿地的宽为 xm,根据题意,可列方程为()Ax(x10)=900Bx(x+10)=900c10(x+10)=900D2x+(x10)=90010如图,正方形 ABcD位于第一象限,边长为 3,点 A在直线 y=x上,点 A的横坐标为 1,正方形 ABcD的边分别平行于 x轴、y 轴若双曲线 y=与正方形 ABcD有公共点,则k的取值范围为()A1k9B2k34c1k16D4k16精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 29二、填空题11已知 y与(2x+1)成反比例,且当 x=1时,y=3,那么当 x=0时,y=12近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(米)成反比例,已知 400度近视眼镜镜片的焦距为 0.25米,则眼镜度数 y与镜片焦距 x之间的函数关系式为 (无需确定 x的取值范围)13如图,反比例函数 y=的图象上有两点 A(2,4) 、B(4,b) ,则AoB 的面积为14一元二次方程 2x21=6x 的一般形式是,其中一次项系数是15若关于 x的方程 x2+2x+k=0的一个根是 1,则方程的另一个根是16若关于 x的一元二次方程 x2+2xk=0 没有实数根,则k的取值范围是17在实数范围内定义一种运算“*” ,其规则为a*b=a2b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0 的解为18小王同学想利用树影测量校园内的树高他在某一时精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 29刻测得小树高为 1.5米时,其影长为 1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上经测量,地面部分影长为 6.4米,墙上影长为 1.4米,那么这棵大树高约为米三、解答题(共 66分)19解方程:(1) (x2) (x3)=12(2)3y2+1=2y20如图,一次函数 y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于 m、N 两点求:(1)反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象写出反比例函数的值一次函数的值的 x的取值范围21一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间 t(h)与行驶速度 v(km/h)满足函数关系:t=,其图象为如图所示的一段曲线且端点为 A(40,1)和 B(m,0.5) (1)求 k和 m的值;(2)若行驶速度不得超过 60km/h,则汽车通过该路段最少需要多少时间?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 2922若关于 x的方程 x2+4xa+3=0 有实数根(1)求 a的取值范围;(2)若 a为符合条件的最小整数,求此时方程的根23如图,在平面直角坐标系 xoy中,反比例函数的图象与一次函数 y=kxk 的图象的一个交点为 A(1,n) (1)求这个一次函数的解析式;(2)若 P是 x轴上一点,且满足APo=45,直接写出点P的坐标24百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出 20件,每件盈利 40元为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存经市场调查发现:如果每件童装降价 1元,那么平均每天就可多售出 2件要想平均每天销售这种童装盈利 1200元,那么每件童装应降价多少元?25如图,一次函数 y=ax+b的图象与反比例函数 y=的图象交于第一象限 c,D 两点,坐标轴交于 A、B 两点,连结oc,oD(o 是坐标原点) (1)利用图中条件,求反比例函数的解析式和 m的值;(2)求Doc 的面积(3)双曲线上是否存在一点 P,使得Poc 和PoD 的面积相等?若存在,给出证明并求出点 P的坐标;若不存在,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 29说明理由2016-2017学年湖南省邵阳市邵阳县九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共 10小题,每小题 3分,满分 30分)1下列各点中,在反比例函数 y=图象上的是()A (3,1)B (3,1)c (3, )D (,3)【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【分析】根据反比例函数 y=中 xy=3对各选项进行逐一判断即可【解答】解:A、31=3,此点在反比例函数的图象上,故 A正确;B、(3)1=33,此点不在反比例函数的图象上,故 B错误;c、3=13,此点不在反比例函数的图象上,故 c错误;D、3=13,此点不在反比例函数的图象上,故 D错误精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 29故选 A【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中 k=xy的特点是解答此题的关键2已知函数 y=的图象过点(1,2) ,则该函数的图象必在()A第二、三象限 B第二、四象限 c第一、三象限 D第三、四象限【考点】反比例函数的性质【分析】先将点(1,2)代入函数解析式 y=,求出 k的取值,从而确定函数的图象所在象限【解答】解:函数 y=的图象过点(1,2) ,2=,k=2,函数解析式为 y=,函数的图象在第二、四象限故选:B【点评】本题考查了反比例函数的图象与性质:k0 时,图象在第一、三象限;k0 时,图象在第二、四象限;以及待定系数法求函数解析式3已知三角形的面积一定,则底边 a与其上的高 h之间的函数关系的图象大致是()精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 29ABcD【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象【分析】先写出三角形底边 a上的高 h与底边 a之间的函数关系,再根据反比例函数的图象特点得出【解答】解:已知三角形的面积 s一定,则它底边 a上的高 h与底边 a之间的函数关系为 S=ah,即a=;是反比例函数,且 2s0,h0,a0;故其图象只在第一象限故选 D【点评】本题考查反比例函数的图象特点:反比例函数 y=的图象是双曲线,与坐标轴无交点,当 k0 时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当 k0 时,它的两个分支分别位于第二、四象限4方程(m21)x2+mx5=0 是关于 x的一元二次方程,则 m的值不能是()A0Bc1D【考点】一元二次方程的定义【分析】一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是 2;(2)二次项系数不为 0由这两个条件得到相应的关系式 m210,再解不等式即可精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 29【解答】解:(m21)x2+mx5=0 是关于 x的一元二次方程,m210,解得:m1,故选:c【点评】此题主要考查了一元二次方程的概念只有一个未知数且未知数最高次数为 2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是 ax2+bx+c=0(且 a0) 特别要注意 a0的条件5已知,则的值为()ABc2D【考点】分式的基本性质【专题】计算题【分析】设=k,则 a=2k,b=3k,c=4k将其代入分式进行计算【解答】解:设=k,则 a=2k,b=3k,c=4k所以=,故选 B【点评】已知几个量的比值时,常用的解法是:设一个未知数,把题目中的几个量用所设的未知数表示出来,实现消元精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 296用配方法解方程 x26x+4=0,下列配方正确的是()A (x3)2=13B (x+3)2=13c (x3)2=5D (x+3)2=5【考点】解一元二次方程-配方法【分析】先把常数项移到方程右边,再方程两边同时加上9,然后利用完全平方公式把方程左边写成完全平方式即可【解答】解:x26x=4,x26x+32=5,(x3)2=5故选 c【点评】本题考查了解一元二次方程配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法解决本题的关键是方程两边同时加上一次项系数一半的平方7若关于 x的方程 2x2ax+a2=0 有两个相等的实根,则 a的值是()A4B4c4 或4D2【考点】根的判别式精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 29【分析】根据的意义由题意得=0,即(a)242(a2)=0,整理得 a28a+16=0,然后解关于a的一元二次方程即可【解答】解:关于 x的方程 2x2ax+a2=0 有两个相等的实根,=0,即(a)242(a2)=0,整理得a28a+16=0,a1=a2=4故选 B【点评】本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根8如图,函数 y1=x1 和函数的图象相交于点 m(2,m) ,N(1,n) ,若 y1y2,则 x的取值范围是()Ax1 或 0x2Bx1 或 x2c1x0 或 0x2D1x0 或 x2【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【专题】计算题【分析】根据反比例函数的自变量取值范围,y1 与 y2图象精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 29的交点横坐标,可确定 y1y2 时,x 的取值范围【解答】解:函数 y1=x1 和函数的图象相交于点m(2,m) ,N(1,n) ,当 y1y2 时,那么直线在双曲线的上方,此时 x的取值范围为1x0 或 x2故选 D【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题的运用关键是根据图象的交点坐标,两个函数图象的位置确定自变量的取值范围9绿苑小区在规划设计是,准备在两栋楼之间,设置一块面积为 900m2的矩形绿地,且长比宽多 100m,设绿地的宽为 xm,根据题意,可列方程为()Ax(x10)=900Bx(x+10)=900c10(x+10)=900D2x+(x10)=900【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题【解答】解:由题意可得,x(x+10)=900故选 B【点评】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 29的关键是明确题意,列出相应的方程10如图,正方形 ABcD位于第一象限,边长为 3,点 A在直线 y=x上,点 A的横坐标为 1,正方形 ABcD的边分别平行于 x轴、y 轴若双曲线 y=与正方形 ABcD有公共点,则k的取值范围为()A1k9B2k34c1k16D4k16【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【专题】压轴题【分析】先根据题意求出 A点的坐标,再根据AB=Bc=3,AB、Bc 分别平行于 x轴、y 轴求出 B、c 两点的坐标,再根据双曲线 y=(k0)分别经过 A、c 两点时 k的取值范围即可【解答】解:点 A在直线 y=x上,其中 A点的横坐标为 1,则把 x=1代入 y=x解得 y=1,则 A的坐标是(1,1) ,AB=Bc=3,c 点的坐标是(4,4) ,当双曲线 y=经过点(1,1)时,k=1;当双曲线 y=经过点(4,4)时,k=16,因而 1k16精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 14 / 29故选:c【点评】本题主要考查了反比例函数,用待定系数法求一次函数的解析式,解此题的关键是理解题意进而求出 k的值二、填空题11已知 y与(2x+1)成反比例,且当 x=1时,y=3,那么当 x=0时,y=9【考点】待定系数法求反比例函数解析式【专题】计算题【分析】根据反比例函数的定义,设 y=,再把已知的一组对应值代入求出 k得到 y与 x的函数关系式,然后计算自变量为 0时的函数值即可【解答】解:设 y=,把 x=1,y=3 代入得=3,所以 y=,当 x=0时,y=9故答案为 9【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式 y=(k 为常数,k0) ;把已知条件(自变量与函数的对应值)带入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 15 / 29式12近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(米)成反比例,已知 400度近视眼镜镜片的焦距为 0.25米,则眼镜度数 y与镜片焦距 x之间的函数关系式为y= (无需确定 x的取值范围)【考点】根据实际问题列反比例函数关系式【专题】跨学科【分析】由于近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(米)成反比例,可设 y=,由于点(0.25,400)在此函数解析式上,故可先求得 k的值【解答】解:根据题意近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设 y=,由于点(0.25,400)在此函数解析式上,k=0.25400=100,y=故答案为:y=【点评】解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式13如图,反比例函数 y=的图象上有两点 A(2,4) 、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 16 / 29B(4,b) ,则AoB 的面积为6【考点】反比例函数系数 k的几何意义【分析】根据反比例系数 k的几何意义,得出 SAoD=SBoE=|k|,然后根据 SAoB=SAoD+S 梯形 ADEBSBoE=S梯形 ADEB求得即可【解答】解:反比例函数 y=的图象上有两点 A(2,4) 、B(4,b) ,4b=28,b=2,B(4,2) ,作 ADx 轴于 D,BEx 轴于 E,SAoD=SBoE=|k|,SAoB=SAoD+S 梯形 ADEBSBoE=S 梯形ADEB=(4+2)(42)=6,故答案为 6【点评】本题考查了反比例系数 k的几何意义,SAoD=SBoE=|k|是解题的关键14一元二次方程 2x21=6x 的一般形式是2x26x1=0,其中一次项系数是6精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 17 / 29【考点】一元二次方程的一般形式【分析】根据一元二次方程的一般形式,移项即可,再根据一次项系数的定义解答【解答】解:移项得,2x26x1=0,所以,一般形式是 2x26x1=0,其中一次项系数是6故答案为:2x26x1=0;6【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c 是常数且 a0) 15若关于 x的方程 x2+2x+k=0的一个根是 1,则方程的另一个根是3【考点】根与系数的关系【分析】方程另一个根为 t,根据根与系数的关系得到1+t=2,然后解一次方程即可【解答】解:设方程另一个根为 t,根据题意得 1+t=2,解得 t=3,所以方程另一个根为3故答案为:3【点评】本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根与系数的关系:若方程的两根为 x1,x2,则x1+x2=,x1x2=精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 18 / 2916若关于 x的一元二次方程 x2+2xk=0 没有实数根,则k的取值范围是k1【考点】根的判别式【专题】判别式法【分析】若关于 x的一元二次方程 x2+2xk=0 没有实数根,则=b24ac0,列出关于 k的不等式,求得 k的取值范围即可【解答】解:关于 x的一元二次方程 x2+2xk=0 没有实数根,=b24ac0,即 2241(k)0,解这个不等式得:k1故答案为:k1【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根17在实数范围内定义一种运算“*” ,其规则为精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 19 / 29a*b=a2b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0 的解为x=3或 x=7【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】压轴题;新定义【分析】此题考查学生的分析问题和探索问题的能力解题的关键是理解题意,在此题中 x+2=a,5=b,代入所给公式得:(x+2)*5=(x+2)252,则可得一元二次方程,解方程即可求得【解答】解:据题意得,(x+2)*5=(x+2)252x2+4x21=0,(x3) (x+7)=0,x=3 或 x=7故答案为:x=3 或 x=7【点评】此题将规定的一种新运算引入题目中,题型独特、新颖,难易程度适中18小王同学想利用树影测量校园内的树高他在某一时刻测得小树高为 1.5米时,其影长为 1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上经测量,地面部分影长为 6.4米,墙上影长为 1.4米,那么这棵大树高约为9.4米精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 20 / 29【考点】平行投影;相似三角形的应用【专题】压轴题【分析】根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例计算【解答】解:设这棵大树高为 x,根据平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例可得树高比影长为=1.25,则有=0.8,解可得:x=9.4 米【点评】本题考查了平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例三、解答题(共 66分)19解方程:(1) (x2) (x3)=12(2)3y2+1=2y【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法【分析】 (1)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用因式分解法解方程即可;(2)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 21 / 29求根公式 x=进行计算即可【解答】解:(1) (x2) (x3)=12,整理得:x25x6=0,(x6) (x+1)=0,则 x6=0,x+1=0,解得:x1=1;x2=6;(2)3y22y+1=0,a=3,b=2,c=1,=b24ac=1212=0,x=,y1=y2=【点评】此题主要考查了一元二次方程的解法,关键是掌握因式分解法和公式法解方程的步骤20如图,一次函数 y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于 m、N 两点求:(1)反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象写出反比例函数的值一次函数的值的 x的取值范围【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【专题】方程思想;待定系数法精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 22 / 29【分析】 (1)由图象可知 m(2,m) ,N(1,4) 首先把 N点坐标代入反比例函数解析式就可求出 k的值,确定该函数解析式在此基础上再求出 m点的坐标,然后再把点 m、N 的坐标代入一次函数的解析式,利用方程组,求出a、b 的值,从而求出一次函数的解析式;(2)利用图象,分别在第一、三象限求出反比例函数的值一次函数的值的 x的取值范围【解答】解:(1)的图象经过 N(1,4) ,k=xy=1(4)=4反比例函数的解析式为又点 m在 y=的图象上,m=2m(2,2) 又直线 y=ax+b图象经过 m,N,一次函数的解析式为 y=2x2;(2)由图象可知反比例函数的值一次函数的值的 x的取值范围是x1 或 0x2【点评】本题主要考查一次函数、反比例函数的图象和性质、待定系数法求函数解析式的基本方法,以及从平面直精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 23 / 29角坐标系中读图获取有效信息的能力解决此类问题的关键是灵活运用方程组,并综合运用以上知识21一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间 t(h)与行驶速度 v(km/h)满足函数关系:t=,其图象为如图所示的一段曲线且端点为 A(40,1)和 B(m,0.5) (1)求 k和 m的值;(2)若行驶速度不得超过 60km/h,则汽车通过该路段最少需要多少时间?【考点】反比例函数的应用【专题】应用题【分析】 (1)将点 A(40,1)代入 t=,求得 k,再把点 B代入求出的解析式中,求得 m的值;(2)求出 v=60时的 t值,汽车所用时间应大于等于这个值【解答】解:(1)由题意得,函数经过点(40,1) ,把(40,1)代入 t=,得 k=40,故可得:解析式为 t=,再把(m,0.5)代入 t=,得 m=80;(2)把 v=60代入 t=,得 t=,汽车通过该路段最少需要小时【点评】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 24 / 29解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式22若关于 x的方程 x2+4xa+3=0 有实数根(1)求 a的取值范围;(2)若 a为符合条件的最小整数,求此时方程的根【考点】根的判别式【专题】计算题【分析】 (1)因为方程有实数根,所以判别式大于或等于0,得到不等式,求出 a的取值范围 (2)由 a的范围得到a的最小整数,代入方程求出方程的根【解答】解:(1)=424(3a)=4+4a该方程有实数根,4+4a0解得 a1(2)当 a为符合条件的最小整数时,a=1此时方程化为 x2+4x+4=0,方程的根为 x1=x2=2【点评】本题考查的是根的判别式, (1)根据方程有实数根,判别式的值大于或等于 0,求出 a的取值范围 (2)确定 a的值,代入方程求出方程的根23如图,在平面直角坐标系 xoy中,反比例函数的图象精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 25 / 29与一次函数 y=kxk 的图象的一个交点为 A(1,n) (1)求这个一次函数的解析式;(2)若 P是 x轴上一点,且满足APo=45,直接写出点P的坐标【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【专题】计算题【分析】 (1)将 A坐标代入反比例解析式中求出 n的值,确定出 A的坐标,再讲 A坐标代入 y=kxk 中求出 k的值,即可确定出一次函数解析式;(2)如图所示,由题意当三角形 AEF与三角形 AEG为等腰直角三角形时,满足题意,此时 P与 F、G 重合,求出坐标即可【解答】解:(1)点 A(1,n)在反比例函数 y=的图象上,n=2,点 A的坐标为(1,2) ,点 A在一次函数 y=kxk 的图象上,2=kk,k=1,一次函数的解析式为 y=x+1;(2)如图所示,当 P与 F重合时,AE=EF=2,此时精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 26 / 29P(1,0) ;当 P与 G重合时,AE=EG=2,此时 P(3,0) 【点评】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,求函数的交点坐标,坐标与图形性质,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键24百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出 20件,每件盈利 40元为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存经市场调查发现:如果每件童装降价 1元,那么平均每天就可多售出 2件要想平均每天销售这种童装盈利 1200元,那么每件童装应降价多少元?【考点】一元二次方程的应用【专题】销售问题【分析】利用童装平均每天售出的件数每件盈利=每天销售这种童装利润列出方程解答即可;【解答】解:设每件童装应降价 x元,根据题意列方程得,(40x) (20+2x)=1200,解得 x1=20,x2=10(因为尽快减少库

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