九年级下学期语文中等学校招生模拟考试语文试卷（三）（II ）卷

第 1 页 共 16 页 九年级下学期语文中等学校招生模拟考试语文试卷 三 九年级下学期语文中等学校招生模拟考试语文试卷 三 IIII 卷 卷 一 一 积累与运用 每小题积累与运用 每小题 2 2 分 共分 共 1616 分 分 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列划线字注音 完全正确的一项是 A 皎 ji o 洁 闭塞 s i 羊肚 d 归省 sh ng B 糜 m i 子 眼眶 ku n 亢 k ng 奋 连翘 qi o C 斡 w 旋 两栖 q 缄 ji n 默 风雪载 z i 途 D 狩 sh u 猎 楔 q 形 龟 gu 裂 二氧化硅 gu 2 2 分 选出下列词语中划线字音形完全正确的一项是 A 喜出望 w ng 外 喧 xu n 腾 譬 p 喻 脸颊 ji B 不容置 zhi 疑 狼藉 j 胆怯 qi 追溯 sh C 眼花瞭 li o 乱 偌 ru 大 烦躁 z o 应和 h D 一代天骄 ji o 酷肖 xi o 商酌 zhu 驻 zh 足 3 2 分 下列句子中加下划线成语使用得恰当的一项是 A 随着电影 流浪地球 的票房大卖 它的原作者刘慈欣也火了起来 成为最鲜为人知的科幻小说家 B 我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文 黄河颂 读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶 C 台阶造好了 原本精力旺盛的父亲却衰老了 他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待 D 驿路梨花 写到一个神秘的森林小茅屋 它的主人究竟是谁 这是一个耐人寻味的问题 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 为了防止这类事件不再发生 我们必须采取有效措施 B 自从学校开展文明自律活动以来 全校二万名师生积极行动 消除了许多不文明现象 C 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人 第 2 页 共 16 页 D 为什么对于这种浪费人才的现象 至今没有引起有关部门的重视呢 5 2 分 结合语境 将下列语句填入横线处 最恰当的一项是 风吹过草原 无边的草叶根茎相连 轻轻摇曳 丝丝奏鸣 绿波微荡 送来 那是 风则显得更 有耐心 它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过 只是等待一个机会 吹开几片薄薄的云彩 A 生命优雅的沉醉与逍遥 带走一点细细的泥土 B 生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土 C 辽阔草原的喧哗与躁动 掀起一层松松的泥土 D 辽阔草原的喧哗与躁动 带走一点细细的泥土 6 2 分 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接的一组是 研究中国文化 探究中国文化精神 注重田野调查 而要植根大地 连通地气 为此 要坚持 读万卷书 行万里路 切不可坐在书斋里 一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A B C D 7 2 分 下列说法不正确的一项是 A 射者中 弈者胜 中的 射 指投壶 与 六艺 中的 射 含义不同 B 君与家君期日中 中 家君 是对人称自己的父亲 常用的谦辞还有 家父 舍弟 鄙人 劳驾 赐 教 寒舍 见谅等 第 3 页 共 16 页 C 桃花源记 中 具答之 的 具 是 详细 之意 D 成语 趋之若鹜 中的 趋 与 送东阳马生序 尝趋百里外 的 趋 意思相同 都是疾走 快走的 意思 8 2 分 下面表述正确的一项是 A 智取生辰纲 是围绕着 生辰纲 来展开的 文中有两组矛盾 一是杨志与公胜孙等押送生辰纲人的 矛盾 二是杨志精心护生辰纲和晁盖等人用计劫生辰纲的矛盾 B 儒林外史 是清代吴敬梓的长篇讽刺小说 主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌 范进 孔乙己 严监生等都是其中的艺术典型 C 三顾茅庐 一文 前面写求贤若渴的刘备屡次寻访诸葛亮不遇 为后面诸葛亮的出场做足了铺垫 而 见面后的 隆中对 则是刘备雄才大略的集中展现 D 刘姥姥是 红楼梦 里的人物 我们现在常用 刘姥姥进大观园 来揶揄那些见识短浅 孤陋寡闻的人 也用作自谦或者自嘲 二 二 现代文阅读 一 现代文阅读 一 每小题 每小题 2 2 分 共分 共 6 6 分 分 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 9 6 分 阅读下面文段 完成小题 食品添加剂 俗话说 民以食为天 近年来 我们的食品安全环境日趋严峻 随着毒奶粉 染色馒头等事件的不断出 现 人们不禁要问 食品添加剂安全吗 食品添加剂是指经国家批准的 因防腐保鲜 提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质 我国 食品添加剂使用卫生标准 将其分为防腐剂 凝固剂 品质改良剂 增味剂 营养强化剂等 22 类 1500 多 种 当人类的食品进入工业化生产之后 除了极少数的天然野生食品外 几乎没有什么是不含添加成分的 目前 近 97 的食品中使用了各类添加剂 可以说 食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质 食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显 根据食品安全要求 每克食品的细菌总数不能超过 8 万个 假如不用防腐剂 即使在 0 4 的低温环境中 肉制品保存到第五天 细菌总数也将超过每克 10 万个 而防腐剂 能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖 有效延长肉制品的保持期 食品添加剂不但能防腐保鲜 还能改善食品的外观和口味 食品的酸 甜 鲜通常不是食品天然拥有的口 味 往往是由添加剂 调 出来的 食品的诱人口感 如面条有弹性 点心酥脆 大多也是添加剂的功劳 第 4 页 共 16 页 现在 人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能 如腐乳红曲是由大米发酵而来的 能够降低血 脂 它既是色素又是功能性添加剂 从甘草里面提取的甜味剂 能改善肝功能 从玉米芯里面提取的木糖醇具有 护肝 防龋齿的作用 除此以外 食品添加剂还能够调整食物的营养结构 如在面粉里面添加钙粉 维生素等 能使面粉的营养更加全面 现代食品工业发展离不开食品添加剂 食品添加剂的使用也直接影响食品安全 例如 摄入过多的膨松剂 或防腐剂 轻则会引起流口水 腹泻 心跳加快等症状 重则会对胃 肝 肾造成严重危害 为规范食品添加剂 的使用 各国都制定了严格的法律法规 如我国的食品卫生标准就明确规定 山梨酸钾可以作为食品防腐剂 但 必须严格控制添加比例 它的许可添加量为 0 5 以内 在美国 苯甲酸钠只允许在化妆品中使用 并且浓度必须 在 0 1 0 2 范围内 世界卫生组织也规定了一个 ADI 值 即依照人体体重 一种无健康危害的食品添加剂 的每日允许摄入量的估计值 例如 糖精钠的 ADI 值为 5 毫克 公斤 即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重 5 毫 克 必须指出的是 一直受到人们谴责的苏丹红 三聚氰胺等都不是食品添加剂 而是非法添加物 这样的非 法添加物常见的还有块黄 硼酸 硫氰酸钠 蛋白精 酸性橙等 一般来说 不违规不超量不超范围地使用食品 添加剂 食品是安全的 选自 科学画报 有删改 1 食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能 请简要概括 2 下列对文本内容理解正确的一项是 A 当人类的食品进入工业化生产之后 所有的食品都会包含添加成分 B 食品的酸 甜 鲜通常不是食品天然拥有的口味 往往是由添加剂 调 出来的 C 现代食品工业发展离不开食品添加剂 食品添加剂的使用无需考虑添加比例 D 硫氰酸钠 蛋白精等食品添加剂不能过量使用 3 作者在第 段中列举了一系列数字 请分析它们的作用 4 阅读下面的链接材料 请你根据本文有关食品添加剂的知识 判定这一食品能否安全食用 并说说你的 理由 链接材料 某食品配料表 第 5 页 共 16 页 原料比例添加剂比例 小麦粉 83 山梨酸钾0 7 鸡蛋 10 硫氰酸钠0 2 白砂糖 6 腐乳红曲0 1 三 三 古诗文阅读 本大题共古诗文阅读 本大题共 1818 分 分 共共 3 3 题 共题 共 1818 分分 10 2 分 阅读下面诗篇 回答问题 太阳的话 艾青 打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去 让我进去 我带着金黄的花束 我带着村间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水 快起来 快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花东 把香气 把亮光 第 6 页 共 16 页 温暖和露水撒满你们心的空间 1 艾青 原名 现代文学家 诗人 著名作家聂华苓称赞艾青的诗 好在那 的力量 的语言 的意象 2 这首诗的第二小节运用了 修辞手法 写出了太阳所给予人们的美好事物 这些都是人们生存必 不可少的 其中露水可以滋润万物 和 能使人神清气爽 能让人感受到光明 温暖可 以为人驱除寒冷 3 诗歌要用意象来表达情感 本诗所描绘的是 的形象 寄托着诗人 的思想感情 11 10 0 分 古文阅读 三 峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾 也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫 峡长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下列句中加下划线的词 略无阙处 虽乘奔御风 沿溯阻绝 林寒涧肃 2 下列句中加下划线词意义和用法相同的一项是 A 自三峡七百里中 自非亭午夜分 第 7 页 共 16 页 B 虽乘奔御风 小大之狱 虽不能察 C 春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染 D 不以疾也 属予作文以记之 3 把下面的句子翻译成现代汉语 自非亭午夜分 不见曦月 清荣峻茂 良多趣味 4 文章最后引用歌谣 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 有什么作用 12 6 分 阅读下面文言文 完成下面小题 田丰字元皓 钜鹿人 或云渤海人 少丧亲 居丧尽哀 日月虽过 笑不至矧 博览多识 名重州党 初 辟太尉府 举茂才 迁侍御史 阉宦擅朝 英贤被害 丰乃弃官归家 袁绍起义 卑辞厚币以招致丰 丰以王室 多难 志存匡救 乃应绍命 以为别驾 劝绍迎天子 绍不纳 绍后用丰谋 以平公孙瓒 逢纪惮丰亮直数谗之 于绍绍遂忌丰 绍军之败也 土崩奔北 军皆拊膺而泣曰 向令田丰在此 不至于是也 绍谓逢纪曰 冀州 人闻吾军败 皆当念吾 惟田别驾前谏止吾 与众不同 吾亦惭见之 1 下列句子中划线词语意思相同的一组是 A 居丧尽哀 骨已尽矣 B 志存匡救 幸甚至哉 歌以咏志 C 向令田丰在此 眈耽相向 D 惟田别驾前谏止吾 一狼得骨止 一狼仍从 2 对文中画线的部分断句惜当的一项是 A 逢纪惮 丰亮直数谗之于绍 绍遂忌丰 B 逢纪惮丰亮直 数谗之于绍 绍遂忌丰 C 逢纪惮丰亮直数谗 之于绍 绍遂忌丰 D 逢纪惮丰 亮直数谗之于绍 绍遂忌丰 第 8 页 共 16 页 3 用现代汉语写出下列句子的意思 初辟太尉府 举茂才 迁侍御史 丰以王室多难 志存匡救 乃应绍命 以为别驾 4 从文中可以看出田丰是一个什么样的人 四 四 古诗词默写 共古诗词默写 共 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 13 10 0 分 按要求填空 1 长风破浪会有时 李白 行路难 其一 2 柳暗花明又一村 陆游 游山西村 3 忽如一夜春风来 岑参 白雪歌送武判官归京 4 出则无敌国外患者 国恒亡 生于忧患 死于安乐 5 杜牧 赤壁 中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是 6 请完整默写龚自珍 己亥杂诗 五 五 综合性学习 共综合性学习 共 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 14 8 0 分 初中三年 我们的课堂在悄悄发生着变化 课堂形式变得越来越丰富 我们也在课堂中不断地 成长 现在 请你参加 多彩课堂 伴我成长 语文实践活动 完成下面的任务 1 活动一 精彩课堂我分享 学习中 一节节精彩的课给我们留下了深刻的印象 教材里 同学们也发现了许多精彩的课堂 下面是小阳 同学找到的两则材料 第一节课 国文老师教古文喜欢大声朗诵 记得一次教辛弃疾的词 南乡子登京口北固亭有怀 老师朗诵时 头与肩膀左右摇摆着 真是悲歌慷慨 我们这些做学生的 爱国情怀油然而生 于漪 往事依依 第二节课 于是 整整三天 他把那条鱼放在我面前 不让我看别的东西 也不让我借助任何辅助工具 观 察 观察 再观察 只有这不断重复的指令 第四天 另一条同类的鱼被放在那条鱼的旁边 教授要我指出两条 第 9 页 共 16 页 鱼之间的相似点和不同点 然后 一条又一条 直到我看完同科所有的鱼 这是我所上过的最好的课 塞缪 尔 斯卡德 在阿加西斯教授的实验室 请从上面的两节课中选择你喜欢的一节 在组内发言时分享给同学们 说明喜欢的原因 2 活动二 名著课堂我设计 同学们走上讲台当小老师 这样的课能让学习更有趣 小肖同学要给全班 上一节名著阅读展示课 下面是他设计的一张幻灯片 西游记 第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观 第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树 第二十四回中 撺掇孙悟空去偷人参果的是谁 请你从第二十五 二十六回中 选择一个具体情节加以简述 并结合该情节分析孙悟空的性格特点 请你把下面幻灯片上问题的答案填写出来 3 活动三 智慧课堂我报道 科技服务于课堂 让我们的课堂变得更开放 小薇同学就读的学校携手异 地某校共建 智慧课堂 引起了大家的关注 下面是校报记者为校刊写的一则消息 2019 年 6 月 3 日 我校借助远程互动系统 开展 智慧课堂 教学活动 活动中 我校与异地某校实现了师 生在线课堂互动 两校学生就像坐在同一间教室里 共同学习 共享教学资源 让 天涯若比邻 成为现实 我 校八 5 班的小薇同学在这节课上分享了写作经验 课后 她说 这节课上 我们能与千里外的老师和同学们 面对面地交流 像没有距离一样 让我体验了不一样的课堂 智慧课堂 丰富了课堂形式 让我们的课堂变得 更精彩 第 10 页 共 16 页 请你为上面的消息拟一个标题 15 字以内 六 六 现代文阅读 二 现代文阅读 二 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 15 12 分 阅读下面一篇文章 完成小题 槐抱柳 袁省梅 你见过这样的树吗 本是棵槐树 扭曲的躯干 黑铁般的外表 龟裂的表皮 半腰里却被谁挖走了般 凹陷成一个马槽般的大坑 偏偏就在那大坑里长出了一棵柳树 枝条越长越大 夹在槐树横横竖竖的枝条间 A 风沙把村里村外的树都击 打得枯死了 却在槐抱柳跟前没了奈何 槐抱柳活着 也有一部分死了 死了的是槐树的一半 长在槐树怀里的柳树却活得好好的 这棵树是五里柳 最老也是唯一的一棵树 没有谁不知道这棵树多少岁了 就像不知道王长信老人多少岁一样 人们都很忙 忙着搬家 人们说 五里柳不能住了 风沙要把人都给埋了 王长信老人说他不走 他说那些 空荡荡的院子房子不让他走 五里柳不让他走 老人说 我走了 谁管这棵槐抱柳呢 王长信老人每天从很远的地方担水 给自己喝 给槐抱柳喝 都走了 就剩咱俩了 王长信老人给树浇着水 呵呵笑 五里柳就剩咱俩个活物了 老人把这棵树当成人了 王长信老人浇完树 又去挑水了 村里 地里 老人种了好多棵树苗 老人说 我就不信风沙能跑过咱 老人叨 叨着 五里柳不能只有你和我啊 咱得把风沙撵走 得让房子是房子院子是院子 得让鸡飞狗跳鸟叫人闹 一场风沙过后 五里柳又是死寂一片 树苗东倒西歪的 有的连影子也吹刮到很远的地方看不见了 B 村 口的槐抱柳就担心 戚戚地把满身的结疤都瞪成了大大小小的眼睛寻找老人 槐抱柳担心风沙把老人也吹刮得歪 倒了 沙梁上老人呵呵地笑 我的命硬着哩 不怕 老人在沙梁上 挖了更深的树坑 把一棵棵倒了的树苗扶起来 压实 浇水 老人说 我就不信撵不走沙 不信这树活不了 恣肆的阳光里 老人提着铁锹 担着水桶 晃晃悠悠 晃晃悠悠地在沙梁上忙碌 槐抱柳安心了 安安静静地没有一丝声息 老人再给老树浇水时 老树就对老人说 您也是一棵树 会走的 树 老人呵呵呵呵笑得开心 粗糙的手抚着老树 说 我是树 咱都是树 五里柳要有好多的树 槐抱柳满枝头 第 11 页 共 16 页 的叶子就哗哗哗哗响了起来 然而有一天 老人没有来 太阳在天上肆无忌惮地滚着 从东滚到西 老树都没看见老人 老树的每个枝条 都耷拉着没了精神 老树开始担心起来 没有老人 五里柳就真的完了 老树忧愁地想着 夕阳给五里柳罩了一件金线银丝般的外衣时 老树看见了老人 老人晃晃悠悠地担着水 说 不服老不行了 得叫他们都回来 回来栽树 老树看着老人 满树的枝条都担心地揪扭成了一团 第二天 老人果然唤来了四五个人 老人和这几个人回到村里 老人摘下一把猩红晶亮的大枣给这几个人吃 那是老人栽种的沙枣树上结的大枣 老人说 好吃吧 老人说 不能白吃 你们得帮我栽树 吃一颗枣 栽一棵树 那些人看着沙梁上的树 说 栽树栽树 我们都栽树 把五里柳的人都唤回来栽树 老树看见老人脸上狡黠的笑 一层一层地堆积 老人悄悄地给老树说 不急 他们会回来的 五里柳还是五 里柳 你信吗 果然 更多的人来到了五里柳 人们栽树累了 就坐在老树下 望着槐抱柳说 树老成精哩 有槐抱柳护佑 着五里柳 五里柳就不会被黄沙埋了 老树说 老人才是精哩 他是五里柳的精魂 老人呵呵呵呵地笑着 靠着老树的槽坐了下去 老树看见老人慢慢慢慢地坐在了它的怀里 老树用它糙糙的 却温暖的 马槽 像抱柳树一样 抱住了老人 1 当五里柳的人们因为风沙的侵袭纷纷离开家乡的时候 王长信老人为什么没有走 2 如何理解第 16 小节中划线的 狡黠 这个词语 3 结合语境 从 A B 两处划线句中 任选一句进行赏析 4 人们说槐抱柳 成精了 老树说王长信老人是 五里柳的精魂 结合全文说说 这两个形象有哪些共 同点 5 这篇小说以 槐抱柳 作为题目 有什么好处 七 七 作文 作文 5050 分 分 共共 1 1 题 共题 共 5050 分分 第 12 页 共 16 页 16 50 分 阅读下面的文字