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文档简介

中班四月份活动教案中班四月份活动教案 培养幼儿收集 保存 展示信息和在集体面前进行表达表现的能力 鼓励幼儿积极表现自己的收获和感想 以下是为大家的中班四月 份活动教案 希望对你们有所帮助 活动目标 1 培养幼儿初步的自我保护意识 2 初步掌握几种自救逃生的方法与技能 知道拨打火警电话119 提高自我保护能力 3 让幼儿了解火灾发生的几种原因 懂得如何自我保护 活动准备 1 一幼儿扮 火大王 头戴火头饰 身穿红衣服 披着红披肩 2 蜡烛固定在瓶子里幼儿每人一根 玩具电话每人一部 湿手绢放于 盆里 3 幼儿操作材料 硬纸板 一瓶水若干 4 课件 消防车的声音 活动过程 一 开始部分 一幼儿扮 火大王 引起幼儿兴趣 导入活动 我是火大王 我的本领可大了 我能烧坏房屋 烧坏树木 我谁 也不怕 哈哈哈 二 基本部分 1 放火灾课件 引导幼儿观看 师 小朋友 刚才火大王说它那么厉害 咱们看看它有多厉害 2 引导幼儿分析 讨论引起火灾的几种常见原因 师 大火这么可怕 那火灾是怎样发生的 幼儿讨论 那我们应该 怎样避免发生火灾呢 幼儿讨论 师简单小结 3 引导幼儿讲述自救的方法 师 假如 着大火了你会怎么办呢 个别讲述 表演 师小结几种自救方法 用湿毛巾掩住口鼻 弯腰逃生 大声呼救 如 果衣服着火了 在地上打滚灭火 拨打119火警电话等 4 教幼儿拨打火警电话 师 有的小朋友说拨打119火警电话 那应该怎样拨打火警电话呢 请一幼儿上来演示 拨打火警电话时应先说 叔叔 你好 我叫什 么 我家住在哪里 请幼儿练习拨打火警电话119 放课件 出示消防队员灭火情景 大家看 拨打火警电话后 消防 叔叔及时赶到就把大火扑灭了 小朋友 你们现在都会拨打火警电 话了 但咱们能不能随便拨着玩呢 对 不能随便拨打火警电话 5 幼儿操作 小实验 将蜡烛熄灭 师 刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法 那着小火时 应怎么办呢 老师给每位小朋友准备了一根蜡烛 它就代表小火 老 师还给大家准备了一些能灭火的材料 现在小朋友你自己选择一种 方法快将火扑灭吧 大家都是用什么方法把火扑灭的呢 请幼儿讲 述 教师小结 小朋友 小火就能引起大火 所以我们不能随便玩火 春夏和秋冬 内容与要求 1 有兴趣观察风雨 雷等自然现象 注意它们的不同变化 2 感受天气的变化 了解天气与人们生活的关系 3 比较四季的明显不同 初步了解四季轮换顺序 4 感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响 5 了解四季中常见树木花草和它们的变化 6 乐于参加照顾树木花草的活动 体会爱护它们的意义 家园共育 1 和孩子一起关注最近的天气和风 雨 云等自然现象 帮助孩子 们感受天气的变化 以及与人们生活的关系 2 配合引导孩子多渠道地获得天气预报的信息 并和孩子一起进行 观察与记录 3 帮助孩子收集有关 春夏秋冬 的照片及资料 了解收集信息的 几种渠道和方法 培养幼儿收集 保存 展示信息和在集体面前进 行表达表现的能力 4 鼓励幼儿积极表现自己的收获和感想 活动与指导 1 会变的天气 语言 云彩和风 2 四季轮换 语言 魔法奶奶的电话

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