八年级语文下册《我的母亲》教学设计07_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 八年级语文下册八年级语文下册 我的母亲我的母亲 教学设计教学设计 0707 我的母亲 教学设计 一 教材分析 本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课 本单元都是名家之作 或追述难忘经历 或展现生活 一个侧面 揭示人生意义 使学生受到正确的人生态 度 情感价值观教育 本着这个目标 我将本节课进 行大胆延伸 用资料和声音让学生用心感受 体验 理解 思考感人肺腑的人物形象 并有自己的心得和 评价 二 学生分析 初二的学生逆反心理很强 他们有自己的思想 行为和处理问题的方法 而且学生与父母之间有代沟 有很多学生不理解母亲对他们的关爱 所以 教师让 学生感受亲情 激起心灵的共鸣 然后引导他们关心 家庭 关心父母 从而激发学生关注和参与社会生活 的热情 培养他们作为家庭一员的责任感 帮助他们 形成尊重别人 关心别人 珍惜生命 珍惜幸福的人 生态度 第 2 页 共 3 页 三 教学目标 1 知识与技能 复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性 教学过程中 通过一些身边事例的介绍 培养学生明 辨是非的能力 利用换位思考的方法 培养学生学会 关心他人 能长在他人的立场上考虑问题 替他人着 想 培养学生搜集整理资料的能力 2 语文思考 通过放录音 发展学生的抽象思维转化为形象思 维的能力 丰富对世界的认识 培养学生明辨是非的 能力 经历了由探究 感悟不理解母亲到理解母亲及 换位思考的过程 培养了学生责任感和换位思考的 能力 培养了学生回忆 重新整理思路 组织语言 和有条理表达的能力 捕捉生活中有用信息的能力 3 解决问题 能有家庭责任感和关心他人意识 形成换位思考 变换思想和方法解决问题的策略 体验别人的感受 并通过理解感悟学会换位思考 通过学会评价他人和 回忆自己的做法的过程 初步形成评价与反思的意识 4 情感与态度 第 3 页 共 3 页 让学生感受亲情 激起心灵的共鸣 然后引导他 们关心家庭 关心父母 从而激发学生关注和参与社 会生活的热情 培养他们作为家庭一员的责任感 帮 助他们形成尊重别人 关心别人 珍惜生命 珍惜幸 福的人生态度 四 教学重点 复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性 培养他们家庭责任感 五 教学难点 利用换位思考的方法 培养学生学会关心他人 能站在他人的立场上考虑问题 替他人着想 六 教学过程 情境导入 1 学生朗读查找的关于母亲的诗词 格言 警句 2
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