无人机专业教学计划_第1页
无人机专业教学计划_第2页
无人机专业教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

无人机操控技术专业 教 学 计 划 一 培养目标 本专业培养拥护党的基本路线 适应社会主义市场经济需要 德 智 体 美等方面全面 发展 具备良好的职业道德 较强的职业适应能力以及较好的计算机应用水平 掌握低空 无人机飞行技术 熟练掌握操控低空无人机的维护维修 组装调试及进行航拍的应用技能 熟练掌握无人机航拍技术 并能对航拍的图片 视频进行编辑处理 二 人才培养规格与适应岗位 1 知识结构 1 具有与本专业相适应的科学文化知识 2 具有机械工程制图方面的基础知识 3 掌握以电工基础和电子技术为主的职业理论知识 4 掌握无人机飞行管理的法律 法规 5 掌握各类控制电机的专业理论知识与基本控制方法 6 掌握低空无人机系统和应用技术的基础知识 7 掌握低空无人机自驾系统的基础知识 8 具有一定的摄影知识 9 掌握图像处理技术 10 掌握视频处理技术 2 能力结构 1 具有一定的工程制图和识图的能力 2 具有熟练操作和使用常用电工电子仪器 仪表的能力 3 具有各类低空无人机熟练操控技能 4 掌握无人机飞行管理的法律 法规 5 具有低空无人机安装 调试 维护及维修能力 6 具有操控低空无人机航拍等应用技能 7 具有航拍设备安装调试 地面站的架设能力 8 具有对图像 视频处理技术的能力 9 具有对低空无人机设备 电子设备 产品进行营销 售后服务和技术指导的能力 素质结构 1 思想道德素质 具有正确的人生观 价值观和良好的职业操守 2 文化素质 文化基础知识扎实 具有良好的文化素养和人文素质 3 身心素质 具有健康的体魄和心理状态 4 业务素质 具有本专业基础理论和应用实践的能力 具有继续学习和再提高的能力 具有开拓意识和创新精神 适应岗位 无人机组装与维修人员 无人机操控作业人员 图像与视频处理人员 无人 机营销与售后服务人员 三 招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者 学制 3 年 四 毕业去向 婚庆公司 报社 电视台 广告 农业植保 公安 消防 边防巡逻 参军入伍 侦察 与武装打击 等工作 五 课程设置及教学要求 一 文化基础课程 1 政治与法律常识 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践 世界观和人生观 职业道德 法律基础知 识的教学 帮助学生树立正确的政治方向 树立正确的世界观 人生观 价值观 形成良 好的思想政治素质的道德品质 2 口语表达与应用写作 加强学生听 读 写 说能力 进一步提高学生对记叙文 说明文 议论文 的理解能力 使学生能正确运用祖国语言文字 提高文化素养 还应结合专业特点 加强对应用文的练 习 3 应用数学 提高学生解析常见计算问题的能力 在巩固已学过的数学知识的基础上 紧密结合图形造 型过程中遇到的数学问题 以学习三角形 三角函数 直线和二次曲线方程为重点 4 英语 在初中英语的基础上 巩固 扩展学生的基础词汇和基础语法 培养学生听 说 读 写 的基本技能和运用英语进行交际的能力 使学生能听懂简单对话和短文 能围绕日常话题 进行初步交际 能读懂简单应用文 能模拟套写语篇及简单应用文 提高学生自主学习和 继 续学习的能力 并为学习专门用途英语打下基础 5 体育与健康 在初中相关课程的基础上 进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能 掌握科学 锻炼和娱乐休闲的基本方法 养成自觉锻炼的习惯 培养自主锻炼 自我保健 自我评价 和自我调控的意识 全面提高身心素质和社会适应能力 为终身锻炼 继续学习与创业立 业奠定基础 6 普通话 掌握普通话语音的发音 以及地方方音的辩正 二 专业基础课程 7 计算机应用基础 在初中相关课程的基础上 进一步学习计算机的基础知识 常用操作系统的使用 文字处 理软件的使用 电子表格软件的使用 数据库基本操作和使用 计算机网络的基本操作和 使用 掌握计算机操作的基本技能 具有文字处理能力 数据处理能力 信息获取 整理 加工能力 网上交互能力 为以后的专业课学习和工作打下基础 8 机械制图 本课程主要讲授投影作图 机械制图 极限与配合等内容 使学生掌握正投影法的基本理 论和作图方法 机械制图 极限与配合的国家标准 能熟练阅读中等复杂程度的零件图和 部件装配图 能徒手绘制较简单的零件图和部件装配图 9 无人机飞行管理 掌握国家及地区有关无人机飞行作业的相关法律 法规 做到守法依规从业 10 摄影 以摄影初学者应知应会的六个方面 从手中的数码相机基本操作谈起 然后深入到构图 用光等技术技巧 虚实 动静等艺术表现 初步奠定学生摄影实践能力的基础 11 无线电遥控技术 本课程主要介绍无线电控制的基本原理 常用测控天线 发射电路 接收电路 常用单元 电路及集成器件 执行元件和操纵机构 无线电测向与 猎狐 运动 遥控模块及其应用 遥控应用实例等 三 专业课程 12 电工电子技术 电工电子技术主要介绍电路的基本概念 基本定律及分析方法 电路的暂态分析 单相 正弦交流电路 三相电路 半导体基础知识 晶体管及基本放大电路 集成运算放大 器及应用 数字逻辑 电路基础 逻辑代数与逻辑函数 组合逻辑电路以及时序逻辑电路 13 无人机组装技术 本课程主要是介绍各种无人机的系统组成与结构特点 着重介绍固定翼和旋翼无人机的组 装方法 讲解如何对各组成部件熟练地认知和维修 14 无人机模拟操控技术 本课程是培养学生对无人机操控形成初步的认识和条件反射 理解遥控器结构及工作原理 了解遥控设备的初步设定和调试 了解遥控器使用的基本技能 15 无人机操控及应用实训 该课程是在模拟器技能操控实训的基础之上 在集训基地分期分批的实行真机操控实训 比较真实飞行与模拟飞行的差异 锻炼学生在各种天气条件下对无人机的操控能力 以及 各种情况下的应急反应能力 16 无人机结构与系统 通过课程的学习 使学生一方面了解无人机的飞行原理及各部件的组成 要求学生掌握基 本的定义 概念模型 理解飞行原理 为组装课程奠定良好的基础 17 无人机航拍技术 通过课程的学习 使学生了解无人机航拍的途径 无人机航拍发展趋势 无人机航拍的特 点 无人机航拍的应用范围 掌握与无人机航拍相关的知识 18 图像处理技术 photoshop 通过课程的学习 使学生了解数字图形图像的基本知识 了解图层 色彩模式 路径 通 道与蒙版 滤镜 历史记录的概念 并能运用色彩模式 色彩调整 路径 通道与蒙版 滤镜 历史记录 自动化处理功能对图形图像进行调整 制作特效 19 视频处理技术 Premiere 通过课程的学习 使学生了解剪辑与视频格式 了解序列设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论