幼儿园20XX年学期工作计划

第 1 页 共 19 页 幼儿园幼儿园 20XX20XX 年学期工作计划年学期工作计划 坚持 保教结合 保教并重 的原则 首先体现 保育工作的全员性 强调保育工作各班三位一体 两 教一保分工合作 共同承担 强化教师保育意识 其 次 强调保育工作的科学性 对全体保育员进行预防 各类传染病 科学规范的卫生消毒方法措施 简单的 急救方法等知识培训 注重学习交流 以下是 欢迎 阅读参考 一 幼儿基本情况分析 我班现有幼儿 42 名 其中男生 24 名 女生 18 名 经过上半学期的学习 全班幼儿的各项能力都有 所提高 体质有所增强 而且一个个都愿意离开父母 的怀抱来到我们老师身边 一起游戏 学习 全班幼 儿都能适应集体生活了 喜欢和老师 小朋友们一起 学本领 而且大部分幼儿的生活自理能力较好 学会 了自己吃饭 自己穿脱衣服 早上进园会主动同老师 问 早 好 再见 平时大部分幼儿能够 大胆 清楚的用普通话表达自己的愿望和请求 孩子 们很喜欢参加体育活动 做游戏 对于一些体育器械 他们能熟练的使用 并会想多种方法来玩 但毕竟还 第 2 页 共 19 页 是小班孩子嘛 一学期下来 同伴之间由于年龄的差 异和能力的强弱 个别幼儿的小肌肉不太灵活 大肌 肉动作发展不平衡 而且还有个别幼儿由于在家自由 散漫惯了 所以自控能力较差 卫生习惯也不好 挑 食 争抢东西现象时有发生 幼儿在上课时插嘴现象 也比较严重 二 指导思想 以江总书记的 三个代表 思想为指导 根据 幼儿教育指导纲要 精神 从过去权威式的组织者 讲授者 转变为幼儿活动的伙伴式的支持者 合作者 和引导者 根据本班幼儿的实际情况 参照本年龄阶 段幼儿身心发展的特点 时时加以对照 了解并把握 本班幼儿的发展水平 积极引导 把握好教育的时机 并组织生动 有趣的教学计划 为孩子创设良好的学 习氛围 三 本学期主要工作任务及实施措施 合理安排日常教育教学活动 具体措施 1 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教 学计划和班务 2 创造和谐 宽松的教育环境 充分利用环境创 设这一资源促进幼儿认知能力的发展 第 3 页 共 19 页 3 根据幼儿对游戏的爱好 充分运用游戏作为 幼儿活动的基本形式 在对幼儿感兴趣的动手活动中 训练小肌肉动作 手眼协调 同时帮助幼儿认识一些 基本图形 并会尝试图形的匹配 4 教师在活动实施前作好充分的教学准备 幼 儿的操作材料根据能力强弱安排准备 锻炼幼儿身体 促进其身心全面健康的发展 具体措施 1 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户 外活动的时间 2 开学两周内教会幼儿学做早操 能跟上音乐 连起来 3 注重平时的观察 让幼儿在走 跑 跳 平 衡等方面有所发展和提高 在期末对幼儿进行测查 检测幼儿的身体动作发展情况 加强班级常规管理 形成良好常规 具体措施 1 根据本班的情况 以 幼儿园班级管理 为 指导 制订合理 科学的班务工作计划 并保证在日 常工作中逐步落实 帮助幼儿养成良好的行为习惯 2 运用标记 故事等形式让幼儿明确一日要求 继续养成良好的常规 第 4 页 共 19 页 3 积极配合幼儿园开展各项工作 做好家长工作 取得家长信任 具体措施 1 开学后利用接送 幼儿的机会与家长沟通 了解幼儿在家情况 与 家长交流教育方法 家园配合 共同促进幼儿发展 2 每个主题更换家长园地内容 内容的选择体 现丰富性 实用性 教育性 让家长根据家长园地的 内容对幼儿的薄弱环节加以辅导 复习 3 每月认真写好 家园联系卡 从而使家长 更好的了解幼儿在园情况 培养幼儿美工兴趣 发展班级特色 具体措施 1 利用班级环境创设美工氛围 2 每日开展手工训练 培养幼儿兴趣 3 区域活动投放充足的手工材料 以便幼儿活 动中选择 4 将幼儿的手工作品主题活动相结合 布置于 主题活动墙饰 以上是我班新学期的班务计划 在工作实施过程 中我们将根据实际适当调整与完善 现将工作要点安 排如下 第 5 页 共 19 页 二三月份 1 认真做好开学大扫除 家访 2 完成班内 环境创设 3 常规训练 4 教幼儿早操 5 植树节爱绿护 绿活动 四月份 1 准备参加教师课堂教学大赛 2 亲子纯有活动 五月份 1 家庭才艺大赛 2 对家长开放半日活动观摩 召开家长会 3 早操表演 4 举办第五届小蓓蕾艺术节 六月份 1 庆 六一 幼儿绘画展 2 幼儿口语测试及口语大赛 3 幼儿发展评估 4 收集 资料 归放物品 做好学期结束前的各 项考核 评价工作 一 指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作 以 幼儿园教育指导纲要 3 6 岁儿童学习与发展 第 6 页 共 19 页 指南 为指针 按照教委办的工作精神 团结与带领 全园教职员工 立足幼儿园可持续发展 聚焦幼儿园 特色发展 致力追求内涵发展 围绕 规范管理 突 出特色 促进均衡 中心工作突出重点 狠抓规范 推动发展 力求创新 以保教结合为原则 以贯彻安 全工作为主线 以师资队伍建设与内涵建设为重点 以促进幼儿发展为目的 有效开展幼儿园工作 倾力 打造幼儿园特色发展 真正使每一位幼儿健康 快乐 地成长 二 工作思路 20PC 年度幼儿园工作思路是 认真贯彻 幼儿 园管理条例 幼儿园工作规程 3 6 岁儿童学 习与发展指南 和 幼儿园教育指导纲要 以 发 展孩子 服务家长 成就教师 为教育理念 围绕安 全工作一条主线 突出全面教育 抓好园所文化 教 师队伍 家长 社区工作三项建设 规范管理 突出 特色 促进均衡 优质服务 努力 营造一个家的氛 围 让每一个孩子健康快乐地成长 三 主要工作目标 规范管理 增强教职员工对幼儿园发展前景的 信心 创新幼儿园管理机制 继续进行人性化管理 强化队伍 完善师资队伍培养机制 加强骨干教 第 7 页 共 19 页 师队伍与新教师的管理与培养 全体教师参与评价课 程实践 加强教研 加强保育员业务培训 突出特色 以保教并重为前提 在丰富幼儿一日 活动内容 强化幼儿日常行为规范上下功夫 使人人 均能教学上有所突破 优质服务 进一步树立服务思想 落实安全责任 与措施 家园共育 召开期初和期末家长会 继续家访和 家长开放日活动的开展 四 主要工作及措施 1 规范管理 重视有效的过程管理 制定 谁 分管谁负责 的责任考评制度 重申幼儿园各项规章 制度 保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施 2 以 爱岗敬业 创造奉献 的园风精神为核 心 宣传和提倡园内要有 互相帮助的人气 默默奉 献的风气 艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气 精 心打造校园生活中的每一处环境 每一个细节 积极 营造民主 开放的教学氛围 以人为本的育人氛围 健康和谐的人际氛围 使全体教职员工形成一个共同 的理念 工作着是幸福与快乐的 变 要我做 为 我要做 使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园 第 8 页 共 19 页 3 营造良好的人文环境 强化队伍 加强骨干教师队伍与新教师 的管理 与培养 提高教师教学能力 科研能力 基本功的培 训和运用现代教育信息技术能力 园本培训计划 进行每月一次的教师教学能力的 培训 加强教研 提升教师专业素养 教师之间增强教 研活动的实效性 教研活动紧紧围绕 问题的产生 如何解决问题 反思教研活动过程等 在内容上 要形成专题化 系列化 随时写出有意义的教研总结 加强师资队伍基本功的培训 加强教师对教育案例 教育教学的反思能力 提 高她们的业务素养 多开展相互观摩活动 利用业余 时间 扩大教师的视野 抓住一切学习的机会给自己 充电 学习别人的长处 逐步提高自己的教育教学水 平 经常翻阅 早期教育 幼儿教育 学前 教育 等幼儿杂志 加强对园本教研的研究 教师一周一例会制度 4 组织各类人员外出参加业务培训 突出特色 本学期各个班级重点抓常规管理 强 化教师的管理意识 以良好的团队形象 优质的服务 第 9 页 共 19 页 态度 全新的工作理念 多学 多看 多钻研出色完 成各项工作任务 五 保教工作 1 加强园内教育教学常规管理 培养幼儿生活 学习 户外活动好常规 根据常规目标研讨常规训练 的措施与方法 班级开展常规竞赛评比 进行每周一 次的流动红旗的评比 2 打造德育教学特色 立足幼儿园实际开展园 本教研 不断摸索与研发具有本园特色的课程 探索 德育如何融合课改背景下教育课程的新模式 针对教 师在特色教学实践中的问题 邀请专家来园进行指导 引领 不断提升教师教育水平 3 开展扎实有效的教研活动 组织教师认真研 讨新教材 解读分析教材 根据幼儿实际 合理运用 新教材 设计符合幼儿发展的活动方案 使每位幼儿 在原有基础上得到提高 在教学中努力做到 眼中有 孩子 心中有目标 随时有教育 4 在教师中开展以下活动 上一节公开课 写 出教后反思 整理一个教育故事 写出案例评析 通过 评价 不断提高幼儿园保教质量 5 努力做好教学业务档案资料的管理 注意各 种教学资料的积累 第 10 页 共 19 页 六 后勤工作 1 更新观念 增强服务意识 调动全体后勤人 员的积极性 牢固树立师生利益 家长利益的朋友关 系 以满足师生 家长的合理要求为出发点和归宿 全心全意为师生和家长服务 设计家长园地版面 做 到美观新颖 题材多样 根据本班幼儿的实际情况 及时填写 家园联系手册 利用环境创设展示幼儿 在园活动情况 在工作中教师以平等的态度唤醒家长 的主人翁意识 激发家长主动参与 积极合作的热情 为幼儿园献计献策 使幼儿园与家庭融为一体 2 抓好幼儿保健管理 保证幼儿膳食质量 通过召开膳委会会议等途径 了解听取家长 教师的意见 更加科学合理地安排幼 儿膳食 加强生活护理和消毒制度的执行 加强检查 督 促 继续加强对卫生保健工作的管理 认真落实 幼 儿园食品一日流程管理及考核办法 加强食品从采 购 入库 制作 入口等环节的管理 杜绝食品浪费 严格把好食品的卫生关和营养流失关 一 指导思想 坚持以邓小平理论 三个代表 重要思想和党 第 11 页 共 19 页 的十七大精神为指导 全面贯彻落实科学发展观 进 一步强化依法治园 依法治教的观念 不断完善民主 管理体系 构建以人为本 自主互动的管理运行机制 展示 敬业 团结 勤奋 创新 的优良园风和 积 极向上 健康和谐 富有活力 自主创新 的校园文 化氛围 为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础 二 工作要点 加强行风建设 效能建设和师德建设工作 增强 广大教职工教书育人的使命感和责任感 1 加强政治理论学习 深入贯彻党的十七大精 神 把学习宣传贯彻党的十七大精神 两会 精神 作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首 要政治任务列入重要工作议事日程 精心组织 周密 安排 结合实际 采取有效形式 开展内容丰富的学 习研讨活动 本学期 以 读经典书 做高尚人 为 主题 在全体教职工中开展读书活动 六月份 举办 一次读书心得交流座谈会 充分发挥广播 电视等新闻媒体的宣传作用 紧 紧围绕十七大对教育提出的要求 加大宣传力度 在 教师中掀起学习高潮 使十七大精神深入人心 2 深入推进师德师风建设 构建师德师风建设 长效机制 深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的 爱岗 第 12 页 共 19 页 敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学 勇于创新 奋发进取 淡泊名利 志存高远 的四点希望 树立 典型 弘扬正气 牢固树立 教书育人 服务育人 的思想意识 积极开展 学为人师 行为世范 典型 模范教师的学习宣传活动 四月份结合清明节 党支 部开展 缅怀英烈 主题教育活动 对党员进行革命 传统教育 五月份 举办 树形象 比作风 比贡献 主题演讲活动 通过活动的开展 增强广大教师工作 责任心和使命感 树立全心全意为幼儿 为家长服务 的意识 踏踏实实转变工作作风 使工作更细致 服 务更热情 作风更严谨 做到内强素质 外树形象 3 坚持以党风促政风 以政风促行风 以行风 促教风 以教风促校风 扎实开展 干部作风效能建 设年 活动 深入推进 服务型 学习型 创新型 机关建设 积极推行政务公开 园务公开 建立科学 高效的工作机制 结合效能建设活动 三月份召开家长会 就师德 师风 保教工作等方面向家长发放调查问卷 征求意 见表 开展多元化的园本培训 建立多层次 多形式 参与 开放的园本培训新模式 促进教师专业成长 本学期 把提高教师的各项基本技能和教师科研 第 13 页 共 19 页 能力的培训做为教师培训的重点工作 不断促进教师 的自我发展与专业化成长 加强教师继续教育培训 培训中我们采用参与式培训 注重发挥教师学习的主 体性 激发教师的主动性 积极性和参与意识 结合 教学实践 使教师有效的促进自我发展和提高 在专 业技能培训方面 重点组织教师进行教科研知识培训 提高教师的科研能力 同时 注意激发教师的竞争意 识 自我成长和自我完善意识 引导教师确立自我培 训目标 在班级教学中发挥自己的特长和优势 开展 班级特色教育 此外 制定自我培训计划 平时强化 自己基本功的弱项训练 鼓励教师不断学习 掌握新 的教育教学方法 练就扎实的基本功 整合各科教学 的能力 重视教师反思性成长 以适应新时期教育发 展的需要 提高青年教师的教育技能和组织管理能力 采取 外出学习 观摩研讨 教学联评 教学反思等多种方 式 帮助青年教师了解现代教育理念 掌握先进教育 方法 从而不断积累实践经验 提升教育教学能力 坚持 保教结合 保教并重 的原则 首先体现 保育工作的全员性 强调保育工作各班三位一体 两 教一保分工合作 共同承担 强化教师保育意识 其 次 强调保育工作的科学性 对全体保育员进行预防 第 14 页 共 19 页 各类传染病 科学规范的卫生消毒方法措施 简单的 急救方法等知识培训 注重学习交流 以人为本 开展多元化的课程改革 提高保教质 量 1 树立 可持续发展 的教育观念 全面落实 教育方针 一切为了孩子 为了孩子的一切 在教育 教学工作方面提出 思路更清晰 途径更灵活 方法 更科学 内容更生动 的教改目标 开展丰富多彩的 实践活动 重视幼儿动手操作能力的培养 鼓励教师 大胆创新 开发以班级为基点的幼儿园园本课程 要 求以班级为单位 根据本班教师的特长和优势 制定 本班特色教育活动实施方案 尤其突出对幼儿美术 手工的技能和兴趣的培养 加强对无毒废旧物的开发 和利用 开设舞蹈 电子琴 美术兴趣班 拓宽教育 活动内容 多渠道地让幼儿感知事物 使幼儿得到全 面发展 四月份开展幼儿才艺展示活动 并选拔幼儿 参加团市委举办的全市幼儿才艺展演活动 2 加强对幼儿一日生活的常规管理 幼儿一日 生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育 教师 要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机 通过日 常生活活动 培养幼儿适应集体生活的能力 生活自 理能力和独立性 第 15 页 共 19 页 3 加大教科研的工作力度 广泛开展听课 评 课 研讨 交流 座谈 观摩等活动 发挥骨干教师 的带动作用 在重点做好园本教研工作的基础上 积 极做好自治区级 市级科研课题的研究工作 积极筹 措资金 建立信息技术教研网络 组织教师积极参加 市 局开展的教师优秀教学活动设计 综合技能展示 活动 四月份 二幼在配班教师中开展优质课评比活 动 五月份 三幼以班级为单位 开展综合性主题活 动评比 分年龄段确定主题进行 包括一日活动的各 个环节 环境创设等 4 坚持把 立德树人 作为教育工作的根本任 务 进一步加强和改进未成年人思想道德建设 积极 开展 思想道德建设年 系列活动 重视对幼儿的德 育教育 增强现代德育教育观念 开展遵循幼儿年龄 特点的德育活动 挖掘德育资源 注重养成教育 把 德育有机融入到学科教育教学中 5 充分发挥示范园的带动作用 开展送课下乡 活动 配合上级部门 做好农村学前班教师的培训指 导工作 6 继续做好家长工作 办好家长学校 强化家 园教育合力 要深入发掘家长教育资源 定期邀请有 特长的家长参与 亲子同心 主题活动 在二幼建立 第 16 页 共 19 页 家园爱心卡 通过卡片将幼儿在园的表现随时告 知家长 达到家园教育的一致性 在三幼开办亲子班 将 0 3 岁幼儿的教育引入幼儿园 定期将周边社区 内 0 3 岁的幼儿及家长邀请到幼儿园 幼儿园提供 活动场地 器材 并在教育方面给予一定的指导 四 月份 六月份分别在北苑小区及周边几个小区内开展 幼儿教育进社区 服务活动 通过各种形式 争取 家长参与园内的一切活动 让家长了解幼儿园的一切 事务 最终达到家园共育的目的 开学初 召开家长 会 举办家教知识讲座 六月份 举办家长半日开放 活动 创新卫生保健工作管理机制 促进幼儿身心健康 和谐发展 1 完善卫生保健工作管理体系 建立健全幼儿 卫生保健管理档案 严格执行幼儿卫生保健制度及标 准 2 做好传染病的预防和隔离工作 严把新生入 园关 凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可 入园 保健室加强晨间检查 做到一看 二问 三摸 四查 若发现问题 及时接受治疗 健康后才接纳 传染病多发季节加强预防及消毒 健全幼儿园传染病 疫情检控与报告制度 做到传染病早发现 早报告 第 17 页 共 19 页 早诊断早治疗 六月份 对全园幼儿进行体检 3 重视幼儿的饮食管理 为了保证幼儿膳食科 学合理 每周由主管园长 保健医师 食堂管理人员 制定科学合理的食谱 注意做好六搭配 保证食物的 多样性 丰富性 严格按卫生防疫站的要求规范操作 加强对炊事人员的业务技能培训 提高饭菜质量 三 月份 五月份分别对幼儿的春季 夏季膳食调查 评 价一次 尽量使幼儿的膳食营养平衡 达到标准 六 月份 对炊事人员的炒菜技能进行考核 加强校园综合治理 构建安全 舒适 和谐的良 好育人环境 1 加强安全防范工作 从实际情况出发 牢固 树立 安全第一 安全责任重于泰山 的思想 意识 每位教职工 从自己做起 从身边的小事做起 关心每个孩子 关注并及时维修每一件设施 设备 发现隐患 及时汇报 及时解决 建立安全检查制度 定期检查设备的安全状况 不断完善接送制度 充分 发挥全体教职工严把接送关 入园时 早班教师要