九年级物理 第十三章力 和机械(无答案) 人教新课标版_第1页
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用心 爱心 专心1 九年级物理九年级物理 第十三章力和机械第十三章力和机械 1 如图所示 两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开 是因为拉书时书页间会产生较大 的 A 重力 B 弹力 C 压力 D 摩擦力 2 图 2 所示的四个实例中 目的是为了减小摩擦的是 3 如图所示的四个实例中 目的是为了增大摩擦的是 A 行李箱安装滚动的轮子 B 轮胎上制有花纹 C 车轴加润滑油 D 磁悬浮列车 悬浮行驶 4 杂技节目表演中 一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋 站在水平舞台上向观众鞠躬致意 双脚不动上身没有躬下 而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下 下列说法不正确的是 A 小丑的鞋子可能很重 有助于降低重心 B 小丑的鞋子长 支撑面扩大了 使重心在支 撑面以内 C 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D 小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 5 滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出 滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中 不考虑空气阻力 图 6 关于滑块的受力示意图正确的是 6 如图 2 是研究杠杆平衡条件的实验装置 要想使杠杆平衡 A 处钩码应挂 A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 6 个 7 如图所示的四种工具在使用过程中 属于费力杠杆的是 轮滑鞋装有滚轮 图 2 A B CD 旅游鞋底有凹凸的花纹 浴室脚垫做得凹凸 不平 防滑地砖 表面做得较 粗糙 O A A 镊子 B 钳子 C 托盘天平 D 瓶起子 用心 爱心 专心2 8 下列实例中 为了增大摩擦的是 A 单杠运动员上杠前在手上涂镁粉 B 门的转轴处加润滑油 C 拉杆旅行箱底部装有轮子 D 气垫船运行时在船底和水面之间形成一层空气垫 9 如图 5 所示 利用四种机械分别提起同一个重物 不计机械自重和摩擦 最省力的是 10 汶川大地震中 巨大的石头挡住了救援车辆的通路 救援人员用撬棍将石头撬开 如果在撬棍 a 端分别沿如图所示三个方向用力 其中最省力的是 A 沿F1方向 B 沿F2方向 C 沿F3方向 11 如图 4 所示 是一种指甲刀的结构示意图 下列说法正确的是 A ABCABC是一个省力杠杆 B D D处刀刃较薄 可以增大压力 C 杠杆ABCABC上有粗糙的花纹 可 以减小摩擦 D 指甲刀只有两个杠杆 一个省力杠杆 一个费力杠杆 12 刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜 刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计 上 如图 11 所示 胡萝卜重为 N 如果在系线处将胡萝卜切成两段 则 GA GB 选填 大于 小于 或 等于 13 如图所示的剪刀中 要剪开较硬的物体 使用哪种最合适 14 14 如图 3 一根铁棒在水平拉力 F 的作用下 以 O 点为轴 由竖直逆时针匀速 转向水平位置的过程中 动力 F 与动力臂 L 的大小变化是 A F 增大 L 增大 B F 减小 L 减小 C F 增大 L 减小 D F 减小 L 增大 15 工人们为了搬运一台笨重的机器 设计了如图所示的四种方案 机器下方 的小圆表 示并排放 置的圆形 钢管 其中最省 力的方案是 16 在日常生活中 用 10N 的拉力不能提起重 15N 的物体的简单机械是 A 一个定滑轮 B 一个动滑轮 C 杠杆 D 斜面 图 16 O B A 用心 爱心 专心3 17 在图中 A 点画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图并画出它的力臂 18 如图所示 OB为一轻质杠杆 O为支点 OA 0 3m OB 0 4m 将重 30N 的物体悬挂在B点 当 杠杆在水平位置平衡时 在A点至少需加 N 的拉 力 这是一个 选填 省力 或 费力 19 如图是滑轮组 物重 G 90N 滑轮质量不计 要求用 30N 的力匀 速提升重物 在图中画出绳的绕法 20 图 9 是人抬独轮车车把时的简化示意图 此时独轮车相当于一个 杠杆 选填 省力 或 费力 若动力臂是阻力臂的 3 倍 物体和车总重 G 为 1200N 抬起车把 的力 F 为 N 21 21 某同学用 2N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车作匀速直线运动 则小车受到 的摩擦力大小是 N 若仅把水平推力由 2N 增大为 3N 后 则小车受到的摩擦力大小将 选填 变大 变小 或 不变 22 汽车轮胎的表面制成凹凸花纹 其作用是通过 来增大摩擦 机器的轴承中加 入润滑油的目的是 摩擦 自行车刹车时 用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力 2323 图 8 是利用杠杆吊起重物的情景 Q 是支点 请在图 8 中画出重物 G 的重力示意图以及 重力和力 F 的力臂 并用字母 L1和 L2表示 2424 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直 这是因为重力方向是 当重锤静止时 它受到的重力和绳子的拉力是 力 所以绳子的拉力方向是 25 1 如图所示 画出足球所受重力 G 的示意图 2 一个重为 9N 的物体 A 静止放在如 图 7 所示的斜面上 请作出物体 A 所受重力的示意图 3 如图 13 所示 水平桌面上的茶 壶处于静止状态 请画出茶壶受力示意图 26 下列各图中 O 点为杠杆的支点 画出各力的力臂 标出 L1 L2 图 7 G 用心 爱心 专心4 27 如图16所示 小明在探究 杠杆的平衡条件 实验 中所用的实验器材有 杠杆 支架 弹簧测力计 刻度 尺 细线和质量相同的钩码若干个 1 实验前 将杠杆中点置于支架上 当杠杆静止时 发现杠杆右端下沉 此时 应把杠杆两端的平衡螺母向 选填 左 或 右 调节 使杠杆在不挂钩码时 保 持 并静止 达到平衡状态 这样做的好处是 便于在杠杆上直接测量 2 杠杆调节平衡后 小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码 在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰 好在原位置平衡 于是小明便得出了杠杆的平衡条件为 他这样得出的结论是 否合理 为什么 3 实验结束后 小明提出了新的探究问题 若支点不在杠杆的中点时 杠杆的平 衡条件是否仍然成立 于是小组同学利用如图 17 所示装置进行探究 发现在杠杆左 端的不同位置 用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时 测出的拉力大小都 与杠杆平衡条件不相符 其原因是 28 下图是小宇 探究摩擦力大小与什么因素有关 的实验操作过程 铁块和木块的大小 形状完全相同 木块表面比铁块表面粗糙 实验时 小宇用弹簧测力计拉动物体在水平 放置的长木板上做匀速直线运动 1 甲图中铁块受到的摩擦力是 N 2 比较甲 乙两图 可得到的结论是 3 乙 丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使 相同 比较乙 丙两图可得出摩擦 力的大小与 有关 4 实验时 小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零 然后用弹簧测力计拉动物体在水平 放置的长木板上做匀速直线运动 则测出的摩擦力 填 大于 等 于 或 小于 实际摩擦力 29 如图所示 质量为 60kg 的人 站在质量为 30kg 的吊篮内 他至少用 N 的拉 力拉住绳子 才能使自己和吊篮在空中保持静止 g 10N kg 30 在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中 选用的器材有 正方体木块 读数 准确的弹簧测力计 粗糙程度均匀的长木 板等 1 采用如图 15 甲所示的实验 装置测量木块与长木板之间的摩擦力时 发现弹簧测力计示数不稳定

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