中华经典诵写讲活动方案

关于开展 中华经典诵写讲 活动的实施方案 一 指导思想 为深入贯彻党的十八大报告指出的 建设优秀传统文化传承体 系 弘扬中华优秀传统文化 推广和规范使用国家通用语言文字 精神 落实 国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要提出的 推进学校开展中华经典诵写讲行动 要求 推进我校特色教育实 施方案的进程 特制定本方案 二 活动目的 通过诵读 书写 讲解的方式学习经典的内容 品味 欣赏经典的语言文字 感受领悟经典的内涵与意境 继承 中华优秀传统文化 提升语言文化素质 审美水平 承续 中华民族的思想情感和道德 增强民族自豪感 自信心 增进爱党爱国爱社会主义的情感 推进社会主义核心价值 体系建设 弘扬革命理想和革命传统 弘扬优良学风和作 风 提高广大小学生的文化素养 审美情趣及语言文字应 用能力 探索学校开展经典诵读 书写 讲解的有效途径 和长效机制 三 成立领导小组 组 长 赵保栓 副组长 吴小艳 成 员 王美丽 郝美丽 贺军 王艳娥 张淼 余于山 四 诵读内容 主要诵读内容为 语文课程标准 推荐的优秀古诗文篇目 三 字经 弟子规 百家姓 千字文 论语 诗经 中庸 大学 孟子 史记 和精选的名家名篇 红色经典 神话故 事 寓言故事等 各年级诵读内容可根据实际情况自行确定 五 活动要求 中华经典诵读教育活动是对新课程的补充和完善 也是我校致 力打造文化校园的一项重要举措 各班要利用好课前 课余 活动 课及课外活动课等时间开展好此项活动 诵读资料准备各年级要做 好分工安排 每班都要有较详实的诵读资料 做到人手一份 1 每日晨读 10 分钟诵读形成常规 每班选一名普通话好的学 生做带读的小老师 2 充分利用语文课时间 进行经典吟诵 演讲 分组背 个别 背 接龙背 默背 等学习游戏活动 3 结合 清明 出一期主题板报 4 利用学习园地 手抄报等多种形式 展示经典佳句 营造诵 读的氛围 使学生走进经典 耳濡目染中华优秀传统文化 陶冶情 操 5 举办传统节日 清明 端午 中秋等 和红色革命节日 七一 八一 国庆节等 经典诵读活动 6 创新诵读形式 诵读形式要多样化 或个人读 或小组读 或全班读 可表演 可吟诵 可配经典音乐读 学生自主选择 要 积极将诵读活动科学地融入广播操 游戏 节目表演 书法 绘画 等学生喜闻乐见的活动之中 使诵读活动丰富多彩 进而激发学生 的诵读兴趣 7 班主任是诵读各项活动的领导 组织 实施的负责人 语 文老师是诵读活动业务指导的负责人 班主任和语文教师要协调分 工 落实到位 打造出精品 8 利用校园广播室 每天播放 中华经典诵读 录音 营造 校园经典诵读氛围 9 将经典诵读内容与书法 绘画等融合 创作作品 10 安排一次国旗下讲话 主题为 说普通话 写规范字 六 活动安排 第一阶段 宣传发动 确定篇目阶段 根据 课程标准 的规 定由教导处推荐 搜集整理部分中华经典古诗文 作为学校东渡 的校本教程 第二阶段 诵读写经典 训练强化阶段 以班级为单位 广泛 开展诵读写活动 开展竞赛活动 保证每位学生都能学习更多的经