班级团队活动中如何渗透廉政文化

班级团队活动中如何渗透廉政文化班级团队活动中如何渗透廉政文化 江夏区土地堂中学江夏区土地堂中学 舒爱辉舒爱辉 内容摘要内容摘要 班级团队活动是学校活动当中不可或缺的重要的一部分 而在班级团队活动 中渗透廉政文化是学校廉政文化建设的重要组成部分 在班级团队活动中渗透廉政文化 培养学生 崇廉 奉廉 赞廉 学廉 用廉 的好品德 有助于学生身心健康的发展 教会学 生明白 学会做人 学会做事 的道理 从而让廉政文化发扬广大 关关键词键词 班级团队 渗透 廉政文化 古人云 廉吏足以为民之仪表 今人说 榜样的力量是无穷的 在学生中开 展廉政文化既是弘扬中华民族优秀文化 继承优良传统美德 也是推进素质教育 促 进学生整体素质发展的需要 而在班级团队活动中渗透廉政文化 更是学校廉政文化 建设的重要组成部分 所谓班级团队是指由学生和教师组成的一个共同体 该共同体合理利用班级每一 个成员的知识和技能协同工作 解决问题 达到共同的目标 班级团队是学生学校生 活的基本而重要的场所 是学生人际交往的基本载体 是学生走向社会的起点 因此 在班级团队这个大家庭中 我们要充分发挥学生的主体性 让自主综合实践活动真正 成为学生自主的活动 只有这样才能有助于学生的探究与创新 也只有充分发挥学生 的主体性 自主性 才能让学生真正成为班级团队的主人 班级团队才能由此充满活 力 那么 什么是廉政文化呢 廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态 而且是人们关于廉政知识 信仰 规范和与之相适应的生活方式 社会评价的总和 它以廉洁从政为思想内涵 以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化 是廉政建 设与文化建设相结合的产物 反映了当代中国先进文化的价值取向 是当代中国建设 社会主义先进文化的重要内容 中华民族具有丰富的廉政文化遗产 几千年来 中国历史上产生了大量的廉政理 论 出现了许多奖廉惩贪的律令 涌现出了包拯 海瑞等一大批清官廉吏 创作了丰 富的廉诗 廉文 廉戏和廉政格言警句 形成了牢固的民族文化心理和精神纽带 惩 恶扬善 扶正祛邪始终是社会的追求 勤政为民 尚廉治贪始终是百姓的期盼 在传 统文化中 凝聚着百姓的清官情结 是新形势下廉政文化建设的基石 我们必须认真 研究 充分利用 并赋予时代内涵和鲜明的时代特色 使之不断发扬光大 那么 如何在班级团队活动中渗透廉政文化呢 一 对学生进行思想教育 提高认识 要对学生进行思想教育的灌输 古语云 行是知之始 知是行之成 对学生 进行思想道德教育的过程就是培养学生知 情 意 行的过程 首先是以 知 为开 端 遵循知 情 意 行的内在规律 最后以形成自觉 自主 自动的行为习惯为归 宿 知是行为的先导 是产生行为的思想基础 我们要做到 一是要求学生学习 中 学生守则 中学生日常行为规范 以及校纪校规 通过学习 讨论 交流 进 一步提高思想认识 增强自我修养 提高自身的内涵 二是讲古今中外 廉洁自律 模范人物的故事 大讲腐化堕落给国家 给人民 给家庭 给自己带来的灾难和危害 组织学生收听 收看优秀共产党员的事迹介绍 号召大家向他们学习 通过正反两方 面的教育让学生进一步认识 廉洁自律 的重要性与必要性 懂得其重大意义 自觉 投身到廉洁自律的活动中去 培养廉洁自律的优秀品质 三是组织开展专题教育 在 学习 讲故事的基础上 让学生们结合班级团队情况进行讨论 比照与排查 排除不 良风气和源头 在这里可从以下几个方面去考虑 1 优秀共青团员 三星 学生 五星学生 的标准是什么 自我比照如何争当 优秀共青团员 和 三星 五星学生 2 你想争当学生干部吗 为什么 怎样当一个大家拥戴的好干 部 3 你有朋友吗 平时结成帮派讲义气吗 朋友犯错了怎么办 怎样的朋友才是真正的朋友 4 调查浪费现象 认识浪费的危害 勤俭节约从我 们做起 5 什么是 诚信 为什么要讲诚信 不讲诚信表现在哪些方面 怎样 讲诚信 6 要学习 雷锋 焦裕禄 等先进人物的什么精神 如何廉洁奉公 全心全意为人民服务 开展争当 廉洁奉公 小标兵活动等等 四是要优化教室环境 它是养成教育中的一个重要外部条件 创建一个整洁 优美 文明的氛围 给学生以 一种良好的廉政文化环境 对陶冶学生的道德情操 具有很强的潜移默化的作用 把 廉政文化格言警句制成条幅张贴在学校走廊 班级墙壁上 让学生时刻学习这些格言 警句 以期达到陶冶情操的作用 通过教育活动让学生从小就具有 崇廉 奉廉 赞廉 学廉 用廉 的好品德 从小就懂得 堂堂正正做人 清清白白做事 这也正好符合我校的校训 学会做人 学会做事 要调动全班同学的积极性 从自我做起 从小事做起 真正落实到工作 学习和生活中去 用高尚道德理念规范自己的言行 以实际行动带动和影响周围的同 学 共同塑造学生个人良好的形象和班级团队的良好形象 这样通过积极的舆论宣传 优良 文明的环境熏陶 不仅提高学生廉政认知 还可以提高学生廉政自律的思想意 识 我们还要建立健全教育 制度 监督并重的惩治和预防体系 在学生中进行廉洁 教育是不可或缺的一部分 把班级廉洁教育看作是学校反腐廉政建设的重要一环是必 要的 但仅仅限于这个认识还是不够的 根本在于要以廉洁教育为抓手 培育学生为 人之道 我们认为应在学生中加强廉洁自律 诚实守信的教育 这是因为 1 行为上 一些学生花钱大手大脚 还以此炫耀 在校园 教室内乱扔垃圾 在 食堂吃剩的饭菜乱倒 乱扔 不珍惜粮食等等 2 个性上 一些独生子女争强好胜 同学之间不诚不信 为锁事斤斤计较 个别 学生有偷窃敲诈 寻畔滋事等现象 养成了什么事都以 我 为中心的恶习 3 学习上 一些学生沉迷于网络游戏 抄袭他人作业 上课不听讲 打瞌睡 看 小说 听 MP3 等 学习上不求上进 并派生了好吃零食等各种不良习惯 4 观念上 一些学生形成了 溜须拍马 阿谀奉承 做任何事情都要好处的意 识 在同学中形成拉帮结派现象 在家庭和学校之间产生哄骗家长老师的现象 5 心灵上 一些学生犯了错误 教师不能批评 否则心理承受不了 轻则逃课 重则逃跑 遇到困难不与别人交流 二 教师是渗透廉政文化的引路人 如果说教师是校园文化的重要元素 那么班主任就是班级文化的重要元素 是把 廉政文化带进班级的引领者 班主任和其他教师会用自己的人格去影响学生的人格 用自己的智慧去点燃学生的智慧 用自己的爱心去塑造学生的爱心 由此博得了学生 的尊敬 家长的满意和全社会的尊重 长期以来 教育是一方净土 教师似乎是 崇 高 的代名词 可如今由于受到商品经济的影响 出现了 有偿家教 收受家长 礼物 等不良风气 给教育涂上了功利化 商业化的色彩 这不仅有损于教师的形象 教育的尊严 更有害于学生身心的健康 崇高的师德师风是廉政廉洁之风的基础 树 立良好的师德形象 使学生真正感受到 学高为师 身正为范 的教师人格魅力 我 们要以 德 为教师塑形 不仅要成为师德形象的楷模 更要成为学生的楷模 其实 在学生学习的很多学科中都蕴含着丰富的 敬廉崇洁 的教育内容 如语 文 思想品德 历史等学科 都可以充分运用现有的教材 挖掘文本中廉政文化的教 育资源 教师在教学过程中要适时有机地渗透廉政教育的内容 在充分发挥学校德育 教育主阵地的基础上 在社会人文科学教学中 有意识地挖掘 利用廉洁教育的资源 使学生既学到文化知识 又得到廉政文化的体验 为此我们就要求学生阅读一本以廉 政文化为主题的课外读本 要求每位学生写出读后感 进行评比 开好一次以廉政文 化话题为主题的班会 组织学生开展专题讨论 让廉政教育融于课堂 在学习知识中 体验廉政 达到 随风潜入夜 润物细无声 的教育效果 三 在生活实践中进行渗透 学生的身心特点决定了他们不喜欢空洞的说教 要达到较好的教育效果 除了要 以灵活多样的方法 丰富多彩的形式为载体 我们还要开展一系列以学生为主体 贴 近学生生活 贴近学生实际的廉政教育活动 首先 在家庭生活中 从日常生活入手 开展一次 我为我家节约一度电 节约 一滴水 签名活动 如何把学生的道德情感转化为道德行为 实践是关键 通过该活 动 旨在引导学生从小事做起 从我做起 养成良好的节约习惯 当好一名廉政卫士 通过在 母亲节 或 父亲节 中送温馨一句话等活动形式 将有关信息传递给家长 让家长也达到受教育的效果 让学生在实践中体会 廉政建设对于他们来说 不是空 洞的理论 而是关乎其日常生活 是他们能身体力行的实践活动 其次 在学校生活中 根据班级团队的实际 可组织开展一系列廉政文化建设活 动 如发动全体学生广泛收集古今中外清正廉洁的故事 格言 图片和漫画 整理汇 编成廉洁教育读本 引导孩子阅读了解清廉人物的崇高品质和美好心灵 从小树立高 尚人格 如 在学生中讲焦裕禄 雷锋 任长霞等先进人物的廉洁故事 开展廉政文 化主题班会 举办廉政文化征文和演讲比赛等活动 教育孩子们从小养成节俭 不贪 小便宜等好习惯 通过围绕廉政文化主题开展辩论赛 演讲比赛 小法庭 主题班会 征文 社会调查 知识竞赛 廉政教育专题讲座 黑板报 手抄报评比等活动 使学 生在活动中感知 探究和思考 把廉洁文化内化为学生自身的道德需要 同时活动内 容向家庭和社会延伸 通过创文明和谐班级 观看廉政教育电影等活动 在 润物细 无声 中 让廉政文化在孩子幼小的心灵中滋长 最后 在社会生活中 我们也可以组织学生参加一些有意义的活动 例如 组织 学生参加社区举办的廉政文化活动 参加法律机构举办的打击职务犯罪的现场审判活 动等 从活动中进行熏陶 感受廉政文化的重要性 在商场 超市购物的时候 少用 或不用塑料袋 培养学生节约自然资源的习惯 在公共场所 要求学生不随地吐痰