英语代词复习知识点讲义

课题名称 英语代词语法知识 课型 语法课 复习课 讲授课 授课人 授课时间 授课班级 教学重点 1 人称代词 主格人称 宾格人称 2 物主代词 形容词性物主 名词性物主 3 反身代词 4 相互代词 5 指示代词 6 不定代词 教学难点 1 形容词性物主与名词性物主的选用 2 反身代词的具体用作途用法 3 相互代词表达的英汉差异 4 指示代词的数量要求 5 单个不定代词的适用范围 数量概念 肯 定意义与否定意义 6 复合式不定代词的形容词定语 课时安排 六课时 教学讲义资料 见附页 词类语法之代词语法 在英语中 代词词量有限 但其内部种类纷繁复杂 其具体分类可以分为 人称代词 物主代词 反身代词 相互代词 指示代词 不定代词 疑问代词 关系代词 连系代词 人称代词 人称代词表示汉语中 谁 的概念 是人们对人的称呼或者人们 对事物的称呼 在英语中 人称和汉语一样有三种人称 即第一人称我 第二 人称你 第三人称他 她 它 各种人称均有复数即第一人称复数我们 第二人称 复数你们 第三人称复数他们 她们 它们 但英语中的人称代词用词与汉语相比 存在相对复杂化的现象 首先 人称代词分为主格人称代词和宾格人称代词 其写法不同 一 主格人称代词有 I you he she it we you they 宾格人称代 词有 me you him her it us you them 二 主格人称与宾格人称代词同一类型 中其单复数形式不是简单变化而来 如 I we he she it they me us him her it them 其次 英语中的人称排列顺序与汉语有区别 汉语中人称的 排列顺序采用二一三 即你我他 而英语的人称排列顺序采用二三一 即你他 我 最后 英语中有人称代词主格与宾格有不同的用法 主格人称代词作句子 的主语 其中包括简单句的主语 并列分句的主语以及从句的主语 如 He is my brother My parents are all teachers and they work very hard Tom said that he didn t know what to do next 宾格人称代词作句子的宾语 表语或单独使用 其 中宾语包括及物动词宾语 构成动宾短语结构 也可以作介词宾语构成介宾短 语结构 表语一般为 be 动词表语 单独使用的情况多用于交际用语 如 He wants me to help him I believe him this time though I don t believe in him Are you looking for them He is seated in front of me Who s over there It s me Why him I can give you some help instead 物主代词 物主代词表示汉语中的 谁的 的概念 是人们对人或事物的所属 关系的表达 在英语中 和英语中 物主代词可以作为修饰用法 即物主代词 后加名词短语 构成修饰与被修饰的关系 也可以作为指代用法 即物主代词 后不再加其被修饰名词 而是承前省略其中心名词 但中心名词的意义包含在 其中 但其修饰用法用词 固定由形容词性物主代词充当 其指代用法用词 固定由名词性物主代词充当 物主代词中形容词性物主代词有 my your his her its our your their 名词性物主代词有 mine yours his hers its ours yours theirs 物主代词用法要点解析 如 我的车碰巧出了点问题 今天可以用一下你的车 吗 car happens to be broken Can I use today 前一空其后有名词 car 表示意思为我的车 其结构属于物主代词后加名词 构成修饰与被修饰关系 因此为物主代词的修饰用法 用形容词性物主代词 My 后一空其后没有名词 但要表示你的车的意思 其结构属于其后不再加名词而承前省略中心名词 但 中心名词意思包含在其中 属于物主代词指代用法 用名词性物主代词 yours 反身代词 反身代词表示某人自己 其中基本要点包括反身代词构成和反 身代词用法 反身代词的构成 第三人称反身代词由其宾格人称代词充当前缀 第一二人 称的反身代词由其形容词性物主代词充当前缀 单数的反身代词由 self 充当后 缀 复数的反身代词由 selves 充当后缀 即第三人称反身代词分别为 himself herself itself themselves 第一二人称的反身代词分别为 myself ourselves yourself yourselves 反身代词的用法 一 在及物动词或及物动词后作宾语 多为习惯表达结构 如 teach oneself help oneself to something make oneself at home 二 在句中单 独作方式状语 表示亲自做某事 do something oneself Our boss says that he will contact with you himself 三 与 by 连用在句中作方式状语 表示独立做某事 或独自做某事 do something by oneself 如 They never left their little son at home by himself You should finish your homework by yourselves 四 与 for 连用在 句中作目的状语 表示为某人自己 do something for oneselves 如 I will buy a new shirt for myself Don t always do anything for yourself and you should think about others feelings 五 与 of 连用在名词后作定语 表示某人自己的某物 something of oneself 如 Though he have been working in the city for more than thirty years he can t afford a house of himself 在反身代词用法中 反身代词作 方式状语区分亲自做某事和独自做某物或独立做某事 亲自做某事侧重于强调 自己参与做某事 独自做某事侧重于强调没有他人的陪伴 独立做某事侧重于 强调没有他人从旁协助 此外 one s own 也可以表示反身代词意思 但主要用 法为后三种 by oneself on one s own for oneself for one s own something of oneself one s own something 如 They never left their son at home by himself They never left their son at home on his own You should finish your homework by yourselves You should finish your homework on your own I will buy a new shirt for myself I will buy a shirt for my own Don t always do something just for yourself Don t always do anything just for your own He can t afford a house of himself He can t afford his own house 相互代词 相互代词表示互相或彼此 英语中相互代词有 each other 和 one another 掌握相互代词的要点是 一 相互代词的适用范围 二 相互代词的 用法 相互代词的适用范围 each other 适用于两个或两个以上的对象 one another 适用于三个或三个以上的对象 相互代词的用法 一 相互代词多在句中作宾语使用 如 We often help each other at school 在校期间 我们经常互相帮助 They know one another very well 他们对彼此都很熟悉 注意 在相互代词的写作中一般要考虑到及 物动词的要素 即及物动词不能缺少宾语 这与汉语有很大区别 如以上两个 汉语句子都是简单的主谓句 而在写成英语句时 都要用主谓宾句式表达 不 了解英汉差异的学生常把以上两句错误地写成 We often each other help at school 和 They each other know very well 二 相互代词的 s 所在格在句中作 名词的前置性定语 如 They put their presents in each other s hands 他们把礼物 放在彼此的手中 指示代词 在英语中指示代词主要有四个词 即 this that these 和 those 在 句子中既有使修饰用法又有指代用法 作修饰用法时 this that 后一般加单可名 词 these those 后一般加复数可数名词 因此在某些表达方面与汉语在很大区 别 如 这些水好脏啊 不能译成 How dirty these water is 一般也不译成 How dirty this water is 而因该写成 How dirty the water is 或 What dirty water it is 指示代词作指代用法时 this that 一般指代单可名词 these those 一般指代 复数可数名词 在掌握指示代词用法时 应当用单独掌握的方法 This 的用途 一 表示近指的物体或人 如 This book is very useful for us students This is a very useful book for us students 二 当面介绍他人或物品 如 This is Mary Kate Tom and Lucy This is an apple an orange a banana and some grapes 从上面的例句可以看出 此用法多用指代用法 其指代并非全部 是单数 只是一种习惯 但是 这里的 this 不能用 these 指代 三 电话用语 中介绍自己的身份 如 Hello this is Litorse speaking Hello this is your father mother sister speaking 此用法中 一般不能采用 Hello I m litorse your father your mother your sister 或 Hello my name is Litorse 但电话用语中常用 的表达自己的句子还有 Hello Litorse your father mother sister here 四 在讲述 事件或说明论点时 作启下作用 如 The whole thing is this I came into the classroom and sat down at my desk He tore a piece of paper and drew a very ugly tortoise and sticked it on my back So I got very angry and beat him 整个事情是这 样的 我走进教室 到我的座位上坐下了 他撕了一张纸 画了一只丑陋的乌 龟粘在了我的背上 因此 我就生气打了他 又如 My opinion on how to learn English well is this first you should remember enough words and phrases when you are remembering these words or phrases try to use all your organs eyes ears head and fingers try to do it quickly and correctly give it more times of going over when you find it is a word that you haven t known well Second try to understand the necessary grammar rules When you are remember the rules use your head now and then find some good and simple examples to help you Third do some translating exercises try to give the most suitable sentence for each of them according to the target language At last try to write some things around you in English 对于如何 学好英语我的观点是 一 记足够的单词和短语 记单词短语时 尽量运用到 所有学习器官 如眼耳头手 记忆单词短语时 尽量做到又快又准 对你还没 有熟悉的单词或短语 多次重复记忆巩固 二 尽量记住些必要的语法规则 当你在记忆语法规则时 多用脑 也可找些简单实用的例子来作参考 三 做 些翻译练习 根据目标语言 尽量用最适合的句子表达其意思 四 用英语写 些你身边发生的事物 That 的用途 一 表示远指的人或事物 如 That man over there is my Math teacher That is my math teacher over there 二 电话用语中 用于询问对方身 份 Who is that speaking Who is there please 但不适于用 Who are you 三 在单数可数名词 介词 对象或范围的比较级结构中 用 that 表示单数属性 其 结构一般为 that 相同介词 不同对象或不同范围 如 The price of this computer is higher than that of that one 四 在讲述事件或说明论点时 起承上 作用 These 的用途 主要表示近指的人或事物 如 These pictures are so beautiful These are so beautiful pictures Those 的用途 一 表示远指的人或事物 如 Those tall trees block my eyesight 那些大树挡住了我的视线 二 在复数可数名词 介词 对象或范围的 比较级结构中 用 those 表示复数属性 其结构一般为 those 相同介词 不同对 象或不同范围 如 The students in Class One study harder than those in Class Two 不定代词 不定代词在英语中表示不特定期指代 也就是泛指代词 不定代词 有单个不定代词 复合式不定代词和短语不定代词三种 单个不定代词大体包 括 both either neither all none each every other another one ones no some any many much several most few little 复合式不定代词大体包括 someone somebody something anyone anybody anything everyone everybody everything no one nobody nothing 其中带后缀词 one 的复合式不定代词与带后缀词 body 的复合式不定代词具有相同的表达意思 单个不定代词详细要点 both 适用于两个对象 表达两者都 为复数 既 有修饰用法 也有指代用法 如 Both the two students are very excellent both the 复可名词型修饰用法 The two students are both very excellent 同位语指 代用法 句中位置用于 be 动词 情态动词 助动词之后 实义动词之前 Both of the two students are very excellent 与 of 短语连用结构的指代用法 There are a lot of tree on both sides of the river both 复可名词型修饰用法 either 适用于两 个对象 表示两者之任一 为单数 既有修饰用法 也有指代用法 如 If you keep still you can sit on either end of the boat either 单可型修饰用法 Either of them can ride a bike 与 of 短语连用结构的指代用法 Would you like tea or coffee Either can do I don t mind so much 承上型单独指代 Neither 适用于两 个对象 表示两者都不 为单数 既有修饰用法 也有指代用法 但日常表达结 构中常用指代用法 如 Neither of them has finished their work on time 与 of 短语 连用结构的指代用法 Would you go fishing with me or stay at home Neither I would like to go out for a walk alone 承上型单独指代 all 适用于三个或以上的 对象 表示全部都 既有修饰用法也不指代用法 如 All the guests are from different countries all the 复可名词型结构修饰用法 The guests are all from different countries 同位语指代用法 All of the guests are from different countries 与 of 连用结构的指代用法 When all are here please tell me 当大家都到齐了 的时候 通知我一声 单独不明指代 指代人时为复数 When all is ready please tell me 单独不明指代 指代事物时为单数 None 适用于三者或三者以 上 着重强调数量 只有指代用法 如 None of them can answer this question 与 of 连用结构的指代用法 How many birds are there in the river None 承上型 单独指代 No 适用于三个或以上对象的可 数名词或不可数名词 表示数量没 有 只有修饰用法 如 There is no water in the bottle 直接修饰不可数名词 名 词短语数量为单数 There are no students in the classroom 直接修饰复数可数名 词 名词短语数量为复数 或 There is no student in the classroom 直接修饰单数 可数名词 名词短语数量为单数 each 适用于两个或两个以上的对象 表示每 一 为单数 既有修饰用法 又有指代用法 如 修饰用法 Each student in her class is proud of what she has done 指代用法 Each of us is happy to hear that you have won in the contest every 适用于三个或三个以上的对象 表示每一 只有修 饰用法没有指代用法 强调整体 但结构为单数 如 Every student should finish his homework by himself Every one of us believes what you have just said other 表 示其它的或剩下的 有修饰用法也有指代用法 其修饰用法结构中内容比较多 其主要修饰用法及意义有 the other 单可 表示剩下只有一个人或物体 如 I have two best friends one of them is a soldier and the other friend works in a big hospital other 复可 表示剩下不只一个 但没有包括剩下的所有人或事物 When we are planting trees some students are digging pits for the trees and other students are carrying water the other 复可 表示剩下不只一个 但剩下的所有人或 事物均包括在内 如 There are more than two hundred teachers in our school There are less than seventy teachers are women and the other teachers are all men any other 单可 表示整体中除去自己以外的其它任何一个人或事物 多用于比较级 中 表达范围内的个体与整体之间产生的比较关系 如 This apple seems bigger than any other apple in this pile doesn t it other 的指代用法及相关意义 the other 指代剩下只有一个人或事物 相当于 the other 单可 others 指代剩下不只一个人 或事物 相当于 other 复可 the others 指代剩下不只一个人或事物 相当于 the other 复可 any of the others 相当于 any other 复可 多用于比较级结构中 还可 以用 any of the other 复可表示 值得注意的是 other 的修饰用法中不可能加复 数后缀 s 只有在其指代用法且指代复数意义时 才能用其自身的复数后缀 s 形 式 another 用于剩下不只一个时 表示其中之一 既有修饰用法 是也不指代用 法 但无论是修饰还是指代均为单数意义 即 another 单可 或 another 指代单可 如 I have three pens one is blue another pen is red and the other pen is black 值得 注意的是 another 没不等同于汉语中的另一个 如不能说 I have two brother One is a doctor and another is a teacher 原因是两者中除去一个 剩下的只有一个也 another 只适用于剩下不只一个 因此 此句中应将 another 改为 the other one 作不定代词时一般只作指代用法 而不作修饰用法 可以单独指代 多表示人 相当于 everyone 或 people 其数量意义为单数如 One should know what is wrong and what is right 也就是说 人们应当懂得是非对错 再如 One is never too old to learn 也就是说 大家在学习的时间问题上都没有年龄的限制 用汉语来说就是 活到老 学到老 one 也可以承前指代同一单数可数名词 如 Don t you have pens Yes I have one but it is broken 又如 He bought a yellow T shirt in the shop and I bought a black one 值得注意的是 one 作为单独指代时 其前不会有冠词 但如果 one 用于形容词后时 一般要在形容词前加冠词 a an the ones 为 one 的 复数 只作为指代用法 多用于承前指代同一可数名词的复数 如 His mother likes buying new clothes what is worse she seems to like only buying the expensive ones some any 这两个不定代词常是用在一起加以区别的不定代词 some 表示 一些或某个 any 表示一些或任何一个 some 表示某个与 any 表示任何一个时一 般不加以区别 且用法一般为修饰用法 其后均为单数可数名词 但表示一些时 才区别对待 表示一些时它们既有修饰用法也有指代用法 既可以修饰指代可数 名词复数也可以修饰指代不可数名词 但 any 还可以修饰指代单数可数名词 在 它们表示一些的意义时 any 单可具有任何一个的意义 在不同的句类结构中 some 和 any 有明显的区别 其要点如下 在陈述句中 肯定陈述句多用 some 否定陈述句多用 any 在疑问句中 有请求 责备 命令 建议等祈使语气时多用 some 没有以上祈使语气时多用 any 实际上由 some 或 any 前缀构成的复合式 不定代词中 some any 的选择原则也是如此 many much 既有修饰用法也有指 点代用法 many 只能修饰或指代可数名词复数 much 只能修饰或指代不可名词 但有一种翻译用法值得注意 如 我有许多事情要做 可以译成 I have much to do 此句为不明确指代的用法 much 指代不明确的事件 因此 视为不可数名词 指代 也可以译成 I have many things to do 此句为修饰用法 其后有可数名词复 数 但两句的意义一样 several 既有修饰用法也有指代用法