2012高中历史 专题六 罗斯福新政与当代资本主义课时练 人民版必修2

用心 爱心 专心 1 专题六专题六 罗斯福新政与当代资本主义罗斯福新政与当代资本主义 单元测验单元测验 本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订 一 选择题 每小题 4 分 共 60 分 1 2011 中山高一检测 在 1929 年夏季的三个月中 美国通用汽车公司的股票由 268 美元上升到 391 美元 美国钢铁公司的股票从 165 美元上升到 258 美元 这种 牛市 最终 导致的结果是 A 缓解社会矛盾 B 社会财富高度集中 贫富分化严重 C 资本主义的 黄金时代 来临 D 空前严重的经济危机 解析 本题考查学生分析材料和归纳历史问题的能力 解题时注意时间为 1929 年夏 季的三个月 所述历史现象为 股票狂涨 结合教材知识可知这是美国当时猖獗的股票投 机活动 其所导致的直接结果是后来的股票价格猛跌 经济危机发生 答案 D 2 2011 华师附中期中 20 世纪 20 年代末 30 年代初纽约流行一首儿歌 梅隆拉响 汽笛 胡佛敲起钟 华尔街发出信号 美国往地狱里冲 这首儿歌反映的是 A 工业革命使环境恶化 B 战争危机日益临近 C 世界性经济危机发生 D 美国实施工业复兴法 解析 本题考查学生理解 分析问题的能力 题中 20 年代末 30 年代初 胡佛 还有 华尔街发出信号 指的是金融危机 由此可判断出儿歌反映的是 1929 1933 年世界经济 危机的发生 答案 C 3 胡佛总统在竞选时保证 美国人家家锅里有一只鸡 家家有一辆汽车 的美丽预言 被粉碎 造成这种结果的原因有 胡佛在任期间发生了生产与销售矛盾的危机 采取国家干预政策的结果 分期付 款方式刺激了市场的虚假繁荣 采取自由放任政策 A B C D 解析 本题考查学生知识再现和分析能力 胡佛在位时 恰是 柯立芝繁荣 的末期 繁荣背后隐藏着危机 由于资本主义基本矛盾和其他具体原因的作用 导致了经济危机的爆 发 危机爆发后 他推行自由放任政策 没有克服经济危机 排除含 的选项 答案 D 4 1929 1933 年的经济危机爆发后 世界各地均进行了时事报道 下列报道失实的一 项是 A 德国的股票交易所正常营业 交易额又创历史新高 B 法国出现了社会动乱 C 美国人排队领救济金 D 美国退伍军人上街游行 解析 经济大危机的表现之一就是股票价格猛跌 因此不可能出现交易额创历史新高 的报道 答案 A 5 下列历史图片真实地记录了 20 世纪二三十年代那场罕见的 大萧条 图一反映了 贫困家庭的孩子因缺少食物而挨饿的情景 图二则反映了农场主们倾倒牛奶 不惜销毁商品 的情景 图二中的资本家那样做的主要原因是 用心 爱心 专心 2 A 资本主义生产力发展太快了 B 资本主义扩大再生产的需要 C 资本主义社会商品太丰富了 D 维持市场上的商品价格 保证自身利益 解析 首先应明确资本家进行生产的主要目的是获取高额利润 所以他们销毁这些产 品的目的是维持商品的价格 以保证自身利益 答案 D 6 2011 淄博模拟 罗斯福说 我们必须有这样一条原则 我们将不允许失业大军 存在 我不愿设想任何美国人永远靠救济为生 下列措施体现这一思想的是 A 整顿银行 统制货币 B 通过 全国工业复兴法 C 调节农业生产 D 兴办公共工程 解析 本题考查学生对新政措施的理解 兴办公共工程 增加了就业 有利于缓解经 济危机 答案 D 7 罗斯福新政使社会弱势群体首次享有法定的经济保护是通过 A 积极促进工业复兴 B 大力调整农业政策 C 整顿银行与金融业 D 建立社会保障体系 解析 罗斯福新政期间的 社会保险法 规定对儿童 残疾人 无谋生能力者提供救 济 答案 D 8 罗斯福认为 社会进步的标准是 看那些几乎一无所有的人是否能得到足够的保障 为此 美国政府采取的措施有 大力举办公共工程 广泛实行以工代赈 建立社会保障体系 规定最低工资标 准 A B C D 解析 罗斯福新政为使失业者获得 足够的保障 采取了举办救济和公共工程 建 立社会保障体系等措施 其中 和 属于间接措施 和 属于直接措施 答案 D 9 在罗斯福新政中 既直接提高就业率 又为经济发展开拓空间的措施是 A 恢复银行信用 B 调整农业经济 C 规范企业行为 D 兴办公共工程 解析 本题旨在考查学生分析综合问题的能力 罗斯福新政中 曾推行 以工代赈 兴办公共工程 如修建田纳西水利工程 既能够解决失业问题 又能够刺激经济发展 答案 D 10 20 世纪 30 年代是美国水利史上著名的 大坝时代 1935 年 科罗拉多河上高约 223 米的胡佛水坝宣告竣工 美国大规模兴修水利的直接目的在于 A 促进就业以缓和社会矛盾B 促进农业发展以摆脱经济危机 C 兴修水利以防止水土流失D 保护环境促进可持续发展 解析 20 世纪 30 年代 美国发生了严重的经济危机 造成大量工人失业 为了解决 就业问题 缓和社会矛盾 美国政府采取了 以工代赈 政策 大坝的修建就是这一政策的 产物 答案 A 11 20 世纪 30 年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林 罗斯福的信中说 我们把您 用心 爱心 专心 3 任总统之日作为一个新的经济时代的开端 这里 新的经济时代 是指 A 自由放任的经济时代B 国家垄断资本主义的时代 C 福利国家的时代D 发展 新经济 的时代 解析 罗斯福新政放弃了自由放任的经济政策 开始实行国家干预经济的政策 这标 志着国家垄断资本主义的时代开始了 答案 B 12 肯尼迪和约翰逊在美国执政时期 他们采取的相同政策是 A 强调以供给创造需求 B 注重解决就业问题 C 实施大规模减税政策 D 加大国防经费开支 解析 肯尼迪和约翰逊都注重运用凯恩斯理论 明确了这一点 本题就容易选择了 答案 B 13 2011 广东学业水平测试 从二战结束到 20 世纪 70 年代初期 西方资本主义国家 普遍奉行凯恩斯主义 凯恩斯主义的核心内容是 A 主张国家干预经济 B 反对消费 C 主张经济自由放任 D 自由放任 解析 本题旨在考查学生的理解能力 凯恩斯主义的核心是主张国家干预经济 答案 A 14 撒切尔政府把 16 家国有企业以不同的形式私有化 这实际上是 A 凯恩斯主义的体现 B 多市场 少政府 政策的体现 C 政府不再过问经济的体现 D 对工党经济政策的彻底否定 解析 本题旨在考查学生的再认再现能力 撒切尔政府把 16 家国有企业以不同形式 私有化 实际上是 多市场 少政府 政策的体现 答案 B 15 二战后 法国计划指导型经济模式的特征有 计划与市场相结合 国有企业与私人企业共存 建立完善的社会保障制度 实 行明确的经济发展计划 A B C D 解析 是二战后联邦德国 社会市场经济 的主要特征之一 不符合题干中 计划 指导型经济模式的特征 这一限制条件 故 B 项符合题意 答案 B 二 非选择题 每小题 20 分 共 40 分 16 2011 衢州模拟 阅读下列材料 材料一 美国在 新政 第一阶段 劳工的真正困难远未得到解决 1935 年全国就业工 人虽比 1933 年多了 400 万 但失业者仍达 900 万之多 从 1933 年起 工人依靠罢工手段 以进一步捍卫自己的切身利益 1934 年 全美各地罢工持续不断 并以要求承认工会为主要 目的 罢工打破了行业的界限 深入到过去很少发生罢工的诸如汽车工业 纺织工业等大批 量生产的工业部门 吴于廑 齐世荣主编 世界史 材料二 最终 第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政 战争开设了工厂 创造了工 作机会 从而结束了大萧条的噩梦 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 用心 爱心 专心 4 材料三 罗斯福清楚地懂得 私营企业 个人利润经济不应消灭 应当保留 可是 这种经济的营运 并不总是有利于或总是促进普遍福利 因此 只要是必要 这种营运就必 须由各州和联邦政府作出努力 加以改进和补充 何顺果 美国史通论 请回答 1 材料一反映了哪些问题 罗斯福又是怎样解决这些问题的 10 分 2 根据材料二并结合所学知识说明第二次世界大战是如何结束美国 大萧条的噩梦 的 6 分 3 材料三反映了罗斯福新政的实质是什么 4 分 解析 第 1 问由材料一看出劳工的困难问题 工人罢工问题 后一问根据所学知识 相对应地回答 第 2 问由材料二看出战争开设了工厂 并创造了就业机会 再结合所学知 识回答 第 3 问由 私营企业 个人利润经济 应当保留 看出新政的实质 答案 1 反映的问题 罗斯福新政的第一阶段并没有真正解决劳工问题 失业问题 依旧严重 各地罢工持续并不断扩大 解决措施 继续兴办公共工程 开展以工代赈 缓解失业压力 通过 社会保险法 建立社会保障体系 10 分 2 在战争需求的刺激下 美国开设了大量工厂 为工人创造了工作机会 第二次世界 大战期间美国经济迅速发展 6 分 3 实质 对资本主义生产关系的局部调整 4 分 17 阅读下列材料 材料一 1936 年 英国经济学家凯恩斯出版了 就业 利息和货币通论 一书 标志着 凯恩斯主义的诞生 面对 30 年代初整个西方世界大萧条的局面 凯恩斯主张抛弃西方传 统经济理论 改用货币调节的手段来维持经济稳定 同时用政府行政干预的方式来影响经济 发展 解决失业问题 材料二 下图反映了美国二战后经济发展的轨迹 材料三 20 世纪 70 年代 美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境 为医治生 产停滞 政府降低利率 放宽信贷 却加剧了通货膨胀 为抑制通货膨胀 政府被迫人为地 放慢经济增长步伐 却又使生产停滞 经济恶化 1979 年 4 月到 1982 年 12 月 美国工业 生产下降了 11 8 失业率达到 10 8 失业人口数达到 1 200 万 材料四 货币学派认为 影响经济的要素是货币发行量而不是需求 它主张控制货币发 行量 反对用扩大政府开支 增加预算赤字手段来对付经济衰退和扩大就业 反对国家过多 地干预经济 供给学派强调以供给创造需求 认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求 只要供给充足 需求就会跟上 整个经济便会随之出现稳定增长 该学派主张减税和减少政 府对经济的管制 认为减税能刺激人们的投资和工作积极性 减少政府对经济的管制能加强 市场机制的作用 减少政府对经济的过度干预 请回答 1 根据材料一 归纳凯恩斯主义产生的历史背景及其主要内容 6 分 2 根据材料二和材料三 指出美国经济发展的重大变化 结合材料一说明这一变化的 实质 6 分 3 根据材料四 与凯恩斯主义相比 货币学派 供给学派提出哪些不同主张 结合美 国 20 世纪 80 年代的经济政策 说明货币学派和供给学派的主要影响 8 分 解析 本题围绕当代资本主义的新变化选取材料 考查学生的综合能力 第 1 问应 结合材料概括凯恩斯主义的主要内容 第 2 问应从凯恩斯主义失灵方面分析 第 3