小学三年级家长会上的班主任语文老师发言稿_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学三年级家长会上的班主任语文老师发小学三年级家长会上的班主任语文老师发 言稿言稿 尊敬的各位家长朋友 大家好 我们又迎来了一次家长会 首先 我对 不起大家 没有把你们的孩子教好 但是 对于你们 在百忙之中的到来 表示热烈的欢迎和衷心的感谢 借此机会 我想和家长朋友探讨两个话题 一是 学生在语文学习中存在的问题 二是要在家庭中培养 学生语文学习的能力和兴趣 希望通过我们对这些问 题的探讨 能对大家有所帮助 一 学生在语文学习中存在的问题 一 在语文学习中 学生书写水平总体较差 语文考试中 学生能否把字写好至关重要 尤其是 30 分的作文 即使作文水平相当 书写工整美观的 学生得分明显高于书写潦草混乱的学生 再者 写一 手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事 我发现学生们书写存在一个特点 就是当学生认 真写时就能写得更好 反之就差 希望家长朋友督促 孩子提高书能力 二 在语文学习中 学生的阅读量太少 无论 是识字量 词汇量 还是阅读能力和作文水平 都表 第 2 页 共 3 页 明学生们读的课外书太少 当前的语文学习不是封闭 的而是开放的 我们班级中少数同学课外阅读量就比 较大 他们理解能力强 作文水平较高 所以家长朋 友们一定要支持孩子购买课外书籍 如作文类 名著 类 名人传记类等 并且鼓励孩子多读书 给孩子多 创造读书机会 当然 同时要严格禁止孩子接触不健 康书刊 如电子游戏类 卡 通漫画类 影视歌星类 迷信暴 力色情类等 同时 就我个人认为 只有静静地读几本好书 才能真正学到知识 拓宽眼界 不要奢望孩子从电视 网络上学习 那只会让孩子心情浮躁 精力分散 浪 费时间 弊大于利 二 在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣 语文学习非常重视学生听说读写的能力 听说读 写也是学生将来立足社会 干好工作的基本能力和重 要能力 这一特点决定了学习语文必须重视实践 只 有在实践中才能丰富和提高学生的语文素养 那么 在家庭中如何培养孩子语文学习的能力和 兴趣呢 首先 训练孩子听的能力 听完一段新闻让他复 述新闻主要内容 听别人谈话让他复述谈话的中心意 思 给孩子讲道理让他复述讲话精神 让孩子会听 第 3 页 共 3 页 爱听 常听 久而久之 锻炼孩子的记忆力和理解能 力 其次 训练孩子说的能力 让孩子畅谈自己的理 想与抱负 让孩子对家务事发表个人意见 让孩子学 会和别人进行语言沟通 生活中 大胆地让孩子参与 邻居交流 亲友来往 帮助父母独立办事 让孩子会 说 爱说 敢说 锻炼孩子的语言表达能力 再次 训练孩子读的能力 让孩子正确 流利 有感情地朗读一篇文章 并注意音量 语速 停顿 重音等 最后 训练孩
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