2013年春八年级生物下册《第二十一章 第一节 生命的起源》学案（无答案） 北师大版

1 第第 2121 章章 第一节第一节 生命的起源生命的起源 学习目标 1 描述生命起源的过程 激发学生对生命科学发展的关注和兴趣 2 通过观察教师的演示实验 理解米勒的模拟实验 3 交流生命起源研究史上几种重要学说或假说的主要观点和证据 重点 描述生命起源的过程 难点 探讨生命起源的化学进化过程的可能性 自学提纲 一 引言 同学们 生命是最为奇妙 最富魅力的自然现象 关于生命的起源问题 多少年来一直是科学家在 探索的问题 老师知道 同学们对 地球上的生命是怎么来的 女娲造人 吗 等问题都很有兴趣 根据你们各组课外收集的资料 请各组的代表展示成果 学生分组交流讨论回答 单号组回答 1 上帝造人吗 2 人是地球自然产生的 3 有人说人是从外星球来的 对吗 双号组点评 学习提示 关于生命起源的几种假说 请同学们阐述自己支持哪一假说 支持该假说的证据和理由是什么 总结 大多数学者认为 地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程 逐渐演 变而来的 二 生命起源的化学进化 看书 3 4 页 结合课本示意图讨论分析回答 1 原始大气的成分有那些 这些物质是从那里来的 原始大气成分与现在大气成分有什么明显不同 2 原始生命起源的场所是 据你推测此时地球表面温度应该 很高 较低 3 根据课本内容和你收集的资料 你认为原始地球至少要具备哪些基本条件 才使原始生命的出现成为 可能 4 生命起源的化学进化过程可分为哪几个阶段 你认为最复杂 最有决定意义的是哪个阶段 5 原始大气中无机物合成有机物的能量来自那里 2 三 生命起源的实验探索 学习提示 阅读课本 5 页实验过程 分析实验现象与结论 小组合作完成 1 在米勒的实验装置中 向密闭的实验装置内通入的气体代表 实验过程中的火花放电 模拟了原始地球的 现象 2 实验装置中的冷凝管可使反应后的气体与水蒸气冷却形成液体 这模拟了 过程 烧瓶中的暗褐色液体含有 成分 3 该实验中 你认为米勒提出的问题是 作出的 假设是 得出的实验结论是 米勒实验为化学进化说中 由 形成 这一阶段提供了有力证据 4 1965 年 我国科学工作者利用氨基酸 成功合成了具有生物活性的 这为化学进化说中 由 形成 这一阶段提供了有力证据 小结 由无机小分子形成有机小分子的生命起源的化学进化的第 1 个阶段 这一阶段首先由美国学 者米勒等人的实验装置 生命的起源 一 生命起源的化学进化 1 生命起源的基本条件 1 原始大气 水蒸气 氢气 氨 甲烷 硫化氢 二氧化碳等 2 能源 火山喷发释放的巨大热能 紫外线 闪电等 3 原始海洋 生命起源的场所 2 生命起源的化学进化过程 四个阶段 1 原始大气 有机小分子物质 氨基酸 核苷酸等 2 有机小分子物质 有机大分子物质 蛋白质 核酸 3 有机大分子物质 有机多分子体系 独立的体系 4 有机多分子体系 原始生命 二 生命起源的实验探索 1 米勒模拟实验 1 实验装置 2 过程 3 现象 烧瓶中的无色透明液体变为暗褐色 4 结论 由无机物生成了有机小分子物质 氨基酸 5 意义 为化学进化学说的第一阶段提供了证据 2 我国探索生命起源的重大成就 1 1965 年 利用氨基酸合成结晶牛胰岛素 3 2 1981 年 利用简单的有机物合成核酸 达标检测 一 选择题 1 原始生命形成的场所是 A 海洋 B 原始森林 C 原始海洋 D 原始陆地 2 生命起源的过程是 A 无机物 有机物 原始生命 B 有机物 无机物 原始生命 C 无机物 原始生命 有机物 D 原始生命 无机物 有机物 3 生命起源中最有决定意义的阶段是 A 从无机小分子物质合成有机小分子物质 B 从有机小分子物质形成有机大分子物质 C 从有机大分子物质演变为原始生命 D 由原始生命