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科技普及活动计划 欢迎来到http:/工作计划栏目，本文为大家带来科技普及活动计划，希望能帮助到你。科技创新普及活动三年规划科技普及活动计划 第一篇 北马小学科技教育发展规划 （2014年2015年） 为进一步弘扬科学思想，传播科学精神，倡导科学方法，普及科学知识，提升青少年科学素养，依据中华人民共和国科学技术普及法、中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见、全民科学素质行动计划纲要、科普事业“十一五”规划、学校科普教育“十一五”发展规划等文件精神，特制定本发展规划。 一、指导思想 青少年科技教育指导思想：坚持科学发展观，把青少年科技教育纳入校内外教育的组成部分，作为实施素质教育、体现“二期”课改精神的重要内容。 青少年科技教育的发展策略：坚持普及，兼顾提高，提升内涵，彰显特色。形成区教育局宏观管理，各学校积极行动，社会广泛参与，政策措施保障有力的区域科技教育新格局。 青少年科技教育工作的重点：通过“青少年明日科技之星”与“青少年创新实践”等科技活动与课程实施，培养学生科学素养，提高他们的创新精神和实践能力，促进他们综合素质全面、可持续发展，深化学校科技教育运行模式的改革，充分整合各校科普教育资源，构建好区域青少年科技创新实践平台，努力实践“精品教育”目标。 二、总体目标 1、青少年创新能力、科技素养、知识产权意识明显提高，各学校学生科技教育取得新进展，区科技教育工作在全市处于前列。 2、以创新实践活动为抓手，以各类科普活动及科技竞赛为展示舞台，积极创设条件，培养青少年科学素质，使青少年科技人才不断脱颖而出。 3、学校科技教育规范化、制度化建设不断加强，“科技特长生”成长通道及学校科技教育评估机制逐步建立。 4、创新学校青少年科技教学模式，构建新型的科技教育课程体系，各学校科技教育逐步形成特色。 5、每年举办12次区域性青少年科技教育主题活动。 6、进一步加强学校科技辅导员队伍建设，通过例会及定期培训等方式，提升各学校科技总辅导员工作能力，完善各学校科普工作运行网络，形成科技辅导员岗位职责、工作量核定、考评及奖励机制。 7、建设并完善区青少年科技教育保障机制，为学校科技教育营造良好的社会氛围。设立青少年创新课题专项经费、建立区“青少年科学研究院”与“创意梦工厂”、“区科普展具创作室”、“区科技小记者总站”、创建完成6个专利试点校、建立有学校特点的“创新实验室”。 8、加强区青少年活动中心建设，发挥校外机构职能优势和资源，引领和指导全区学校科技教育发展，形成校外科技教学研究、活动指导的平台。 三、任务与措施 （一）积极整合各类科普与科技专业竞赛活动，促进国际交流，形成青少年科普教育的新亮点。 1、每年举办青少年科技节活动。充分利用本市青少年科普教育基地等资源，指导学校组织学生参观，积极促进和组织国际级的青少年科技竞赛和交流活动，提升科普传播与科技活动的水平。 2、推进青少年学生科技创新人才培养。进一步健全和完善青少年学生科技创新人才的培育机制和培训体制，每年在各学校开展争创“明日科技之星”、“青少年创新大赛”活动，在广泛开展普及活动的基础上，五年内，选拔和培育品学兼优的市级及区级“明日科技之星”与“希望之星”50名。五年内，各学校组织学生参加青少年创新大赛及科普活动达到全覆盖，各学校均形成学生科技类社团。 （二）改革科普教育教学模式，充实科普教育内容，努力构建新型的科技教育课程。 1、实施以科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主要内容的科普教育，突出对学生创新精神、实践能力、知识产权、生态环境、安全避险等方面知识与能力培养。 2、结合“二期”课程改革的实施，结合学校特点，构建青少年科技教育基础型、拓展型、研究型课程，提升教学内容的科技含量，改进教学方法和手段，全面提高科技类课程的教育质量。充分利用科普教育基地资源，开设各类科普讲座，培养学生发现与注重研究身边的科学，探索学校科技课程与校外科技活动相结合的教学模式，积极为青少年搭建创新实践平台，形成学校科技教育的亮点和特色。 3、建设并完善学校“创新实验室”，学校负责向青少年科技爱好者提供研究设备、试验场地和创意展示的园地，做到专人负责，定 时开放，联络或聘请专家队伍，指导学生开展课题研究，积极开展项目交流。 4、区青少年活动中心发挥组织、指导、幅射、服务等功能。整合各学校优势科技教育项目，形成区域科技教育特色。组织指导教师、专家赴学校开设科技创新专题讲座与教学活动，编写专题创新教材与创作相关的教具学具。针对青少年科技教育，开展课题研究，以点带面，逐步推广，以科学的发展观引领学校科技教育。 （三）加强领导，加快完善青少年科普教育保障机制。 1、加强学校科技教育领导，统筹规划、分级管理、分层推进、分类指导，共同推进科普工作，并逐步形成规范的科技教育管理与运作机制。 2、加强科技教育辅导员和师资队伍建设工作，着重建设好学校科技总辅导员队伍，定期对区科技总辅导员进行岗位培训，不断提高学校科技总辅导员工作能力与水平。 3、根据各学校科技教育发展计划，设立专项经费，支持学校开展科技教育，增加各学校科技教育投入，为学校开展学生科普及科技活动创设条件。 4、形成学校科技教育评估奖励表彰机制，研究制订学校科技教育评估标准，将科技教育列入督导和评估范围并建立与学校科技教育经费联动机制，定期进行专项评估，定期表彰一批科普教育先进单位和个人，充分发挥市、区科技示范、特色学校的辐射作用，积极开展创建上海市科技教育示范学校、知识产权示范与试点学校活动。 （四）整合社会科普资源，共同开展青少年科技教育工作【科技普及活动计划】 1、通过“知识产权在身边” 、“活动中心与学校科技课程合作”、“校研结对”等活动，发挥高校、科研院所、科普教育基地、区青少年活动中心的作用，为学生开展科技活动提供各类资源。 2、有计划、有重点的组建一支多种类、多层次的科普兼职专家队伍，充分利用科普教育人才资源，聘请他们兼任青少年科技辅导员，通过专题科普讲座，辅导学生开展科技活动等方式，提升各学校科技教育的工作水平。 3、积极向学校推荐各类科普图书、影视作品。加强对青少年科普教育工作宣传报道的力度，形成良好的科普教育氛围。 附：静安区中小学校科技教育经费设立与使用规定 静安区中小学科技总辅导员任职资格和岗位职责 静安区教育局 二八年九月十日【科技普及活动计划】 附件一： 静安区中小学校科技教育经费设立与使用规定社会科学普及周活动计划2010.6.2科技普及活动计划 第二篇 潍坊市寒亭区固堤街道蔡栏小学 社会科学普及周活动计划 固堤街道蔡栏小学 2010.6.2 一、指导思想 认真落实中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见和十六大、十六届三中全会精神，广泛动员蔡栏小学全体师生、贴近实际、贴近生活，努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责，从理论和实践的结合上解答群众关心的热点难点问题。旨在普及社科知识，传播科学思想，掌握科学方法，弘扬科学精神，坚持以人为本，促进人的全面发展和经济与社会的全面进步，为改革开放和现代化建设服务，为全面建设小康社会,把潍坊建设成为现代化强市服务。 二、主题名称 主题：普及科学知识 弘扬科学精神 名称：社会科学与您同行-社会科学普及周蔡栏小学分区。 三、活动方式 1开展“我读一本社会科学书”阅读活动。 2举办“创建学习型家庭，优化家庭教育环境”家庭教育报告会。 3创建“社会科学知识宣传专栏” 四、组织实施 本次活动由蔡栏小学校长赵玉芳主持，徐主任指导，各班主任动员学生积极参与，全体教师积极参加的形式展开活动。各班的活动由班委带头组织进行。 为保证活动顺利进行，特成立潍坊市寒亭区固堤街道蔡栏小学社科普及周活动组织委员会，统一领导此次活动的组织与实施。 校 长： 赵玉芳 主 任： 徐 淙 班 主 任： 张泽利 魏显宝 徐显萍【科技普及活动计划】 赵维贞 牟春兰 张辉辉 教 师： 郭 娜 张泽海 学 生： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 固堤街道蔡栏小学设组织宣传组、后勤保障组具体负责活动的实施，互相配合，统一调动。 组织宣传组负责活动的联络协调和文件、讲话起草、宣传活动的组织协调、资料的收集整理、材料汇编及活动宣传等。 五、活动日程 本次活动以党的十六大报告中强调的“普及科学知识，弘扬科学精神”和 “关于加强哲学社会科学的宣传和普及”的精神为主旨，联系我校实际进行。其开展时间是：2010年5月20日6月8日。具体活动安排如下： 活动之一 开展“我读一本社会科学书”阅读活动。 时间：5月2026日 地点：潍坊市固堤街道蔡栏小学。 开幕仪式8：30分举行。由固堤街道蔡栏小学赵玉芳校长主持，本校全体师生参加，意在强调此次活动的重要性，从而调动全体师生的积极性与参与性。 活动之二 举办“创建学习型家庭，优化家庭教育环境”家庭教育报告会。 时间：5月28日6月1日 地点：固堤街道蔡栏小学 参考书目： 中国成功家庭教育读本 守护孩子的生命：以生命教育为主题的家庭教育读物 与孩子共成长 活动之三 创建“社会科学知识宣传专栏 时间：6月2日6月8日 地点：固堤街道蔡栏小学 各班会统一制作展版和宣传条幅，并配合进行有关咨询活动。以宣传中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见，以介绍本学科或单位作用、成就和为现实服务的情况为主要内容。 六、加强领导 1、全体师生要充分认识开展全省社科普及周活动的重要性和必要性，务必将其列入工作的重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织、协调各方，狠抓落实。 2、全体师生要大力支持社科普及周活动的开展。2015年社区科普工作计划科技普及活动计划 第三篇2015年社区科普工作计划一：普及科学知识，传播先进思想和文化，有计划的开展社区科普工作，使人们身心健康得到全面发展，生活质量不断提高，是构建和谐社会的重要组成部分，为使我社区科普工作落到实处，抓出成效，现根据八里庄社区实际情况制定以下科普工作计划：一、统一思想，明确目标。以党的十八大精神和三个代表重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。二、注重自身建设，加强宣传力度。进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大科普志愿者服务队伍，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。2、继续以推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。在新的一年里，八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。2015年社区科普工作计划二：20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以创省级科普示范社区为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定2015年工作计划：一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础;社区将在xx年创建市级科普示范社区的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大科普志愿者服务队伍，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围;社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用科学小秘密，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平;1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传;2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作;3月份结合综治宣传月和3.15消费者活动日，开展法律咨询服务;4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传;5月份结合五.一劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动;6月份结合六.一儿童节特点，开展青少年科普知识讲座;7月份结合党的生日，开展革命传统教育;8月份结合八.一建军节，开展国防知识讲座;9月份开展食品卫生知识宣传活动;10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;11月份开展生活小窍门知识讲座;12月份开展艾滋病防治工作宣传及禁毒知识讲座;20xx，我社区将继续以党的十八大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创省级科普示范社区继续迈进!2015年社区科普工作计划三：在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围，这是以科学教育、科学普及，提高全民科学素质为重要任务的科普工作的主要内容，为此，本社区结合实际制定科普工作计划如下：一、 努力学习，不断加强自身建设。深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识的良好效果。三、 以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。 2015小学科普活动计划科技普及活动计划 第四篇第1篇：小学科普活动计划 一、活动主题：节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。 二、指导思想： 依照政府推动、全民参与、提升素质、构建和谐的工作方针，全校师生上下动员，切实开展好2015年全国科普日暨雨山区第十三届科普活动月活动，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。根据中国科协对今年科普日的要求，我校将重点围绕食品安全与公众健康，在全校范围内开展丰富多彩的系列科普活动。 三、领导小组： 组 长： 孙大林 副组长： 陈宁山 揭海针 邵美娥 成 员： 肖冰 邓斯倍 韩艳 王伟 胡海红 唐敏 刘月琴 鲁刚 刘麟 田春妮 四、活动时间：2015年9月15日9月21日 五、活动安排： 9月15日16日（周末） 全校师生在家里准备有关科普周活动资料，重点围绕食品安全与公众健康进行。 9月17日（周一） 1. 利用国旗下讲话，由孙大林校长为全校师生做一次专题科普知识讲座，题目是食品安全与公众健康。 2. 由校政教主任陈宁山老师负责，向全校师生发放有关食品安全与公众健康方面的宣传资料。 9月18日（周二） 1. 以我爱家乡?我爱生活为主题，一年级每班选出10名学生，参加少儿科幻画比赛，具体由年级总辅导员肖冰老师负责。 2. 由年级总辅导员邓斯倍老师负责，全体二年级学生在阶梯教室观看有关食品安全与公众健康方面的科普视频。 3. 以我爱发明?我爱创新为主题，三年级每班推选出10名学生，参加科技小制作比赛，具体由年级总辅导员韩艳老师负责。 9月19日（周三） 1. 以面向科技?开辟未来为主题，全体四年级学生参观马鞍山市城乡规划馆和市博物馆，具体由年级总辅导员王伟老师负责。 2.以节能?环保?安全?健康为主题，六年级各班推选出10名学生，参加科普手抄报比赛，具体由年级总辅导员唐敏老师负责。 9月20日（周四） 1. 围绕食品安全与公众健康，五年级每班选出10名学生，参加科普知识竞赛，具体由年级总辅导员胡海红老师负责。 2. 由校科技辅导员邵美娥老师负责，围绕节能?环保?安全?健康活动主题，利用学校大门旁宣传橱窗，采用文字和图片形式对全校师生进行科普宣传。 9月21日（周五） 由校科技辅导员邵美娥老师总负责，全校学生以年级为单位，在大操场开展校园科技作品展示游园会，主要是进行作品展示和总结表彰。 六、活动要求： 1）一年级每个中队初评出10篇比较好的科幻画作品，上交年级总辅导员处复评。白色4K卡纸，要求紧扣本次活动主题，富于幻想，形式不限，背面注明：作品名称、作者姓名、所在班级和指导老师。 2）二年级每个中队上交观后感10篇，最好是A4纸打印。标题为黑体小三，内容为宋体小四。标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。 3）三年级每个中队上交科技小制作10件，要求美观、结实、环保，富于创新。并附纸说明：作品名称、使用材料、有何用途等，以及作者姓名、所在班级和指导老师（最好打印）。 4）四年级每个中队上交观后感10篇，要求图文并茂（文字+照片）。大标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。 A4纸打印，标题为黑体小三，文字为宋体小四。 5）五年级每个中队推选出10名学生，参加食品安全与公众健康科普知识竞赛。竞赛以问卷形式进行，每位参赛学生自带水笔（黑色），成绩排名与交卷时间挂钩。 6）六年级每个中队初评出10份科普手抄报，上交年级总辅导员处复评，之后上交学校孙校长处。白色4K卡纸，要求主题突出，色彩鲜明，图文并茂，富于创新精神。要求小报四周留边（1寸左右），版式如同报纸一般。中缝下方或右上方，注明作者姓名、所在班级和指导老师。 7）所有交上来作品，不允许多人合作，必须一人独立完成，否则取消参评资格。 8）9月21日下午的校园科技作品展示游园会，要求不拘一格，每个年级、每个班级都必须形成自己的特色：有作品展示，有现场表演。届时我们将邀请媒体前来采访，请各位年级总辅导员和中队辅导员老师务必重视！ 七、奖项设置： 1）一年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2）二年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 3）三年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 4）四年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 5）五年级： 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。 6）六年级： 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。 7）集体奖： 以年级组为单位，各评出一名优秀组织奖。第2篇：小学科普活动计划 一、指导思想 为了引导青少树立远大的理想，全面提高自身素质，充分发挥各类科技教育、科普基地和科技辅导员的作用，组织发动小学生开展科技实践活动，努力营造有利于科技创新和人才成长的良好环境，特举行科普活动周。 二、 开展科普知识宣传、展览活动。 1、利用橱窗进行以科普知识为主题的宣传，并开展科普图片展览。 2、利用周一国旗下讲话倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，强化全体师生的科普意识。 3、要求各班出一期以科普宣传为主题的黑板报。 三、组织辅导区学生科普知识竞赛 四、活动要求与时间 1、对上述科技活动，各班认真组织，积极配合，真正把科技活动作为载体，引导学生通过科技（科普）周活动，在思想道德和科学素质两方面都得到提高。 2、科技教育活动既要生动活泼，又要丰富多彩。 3、各班对活动的组织，一定要注意计划性，做到每一活动都要精心安排，要重视活动过程的教育性。与此同时，要在活动过程中对学生加强安全教育。 4、活动时间：10月21日10月25日 第3篇：小学科普活动计划 科教兴国是我国的基本国策，对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事，任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学，必须要培养学生对科学的兴趣。为此，进一步提高我校科普工作水平，增强青少年科技创新意识与实践能力，促进素质教育全面发展。 一、具体任务与要求 今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子，他们的学习愿望和学习能力，已大大超出成年人的想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。 1、通过科普阅读使学生开阔眼界，增长知识。 2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学，为长大成为有用之才打下基础。 3、通过兴趣小组来培养学生合作意识，学会与别人交流自己的想法。 二、措施 1、结合本组年龄和心理特点，在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读 2、每次阅读之后，让学生充分发言、交流，教师相机点拨，使学生从中受益，开阔眼界，增长知识。 三、活动安排 九月：成立科普知识阅读兴趣小组 十月：阅读认识自然、路桥和车辆、服饰鞋帽 十一月：阅读工业生产、水中的船舶、畜牧与农业 十二月：阅读实用技术、日常用品、天上的飞行器 一月：阅读邮电和网络、科学探索 四、兴趣小组名单（三年级） 何玉斌 周亦凡 王 颖 郑祥亮 陶慧敏 卢 姗 胡干干 王 丹 叶 红 汪中欣 吕 环 闵 思第4篇：小学科普活动计划 一、指导思想： 实践三个代表重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。 二、工作要点： （一）抓好组织管理，培养骨干教师 科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。 （二）抓好环境建设，创设科技氛围 发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。 （三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育 当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。 根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 科技活动的要点： A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅；利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；利用学校广播普及科学知识多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 B、通过学校远教室播放科普知识影片。 C、在师生中开展学校科普征文赛 D、组织开展相关的绘画、小制作等项目的比赛。 （四）发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育 继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。 （五）在信息技术上争创科技新亮点 信息技术本身是科学发展的产物，学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术，每个老师都会用多媒体教室的设备来上课，营造科普气氛。 (六）本学年具体工作安排如下： 3至4月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。 4至5月份：在学校培训和选拔参赛学生，并开展 科普知识竞赛。 对学生科普文章、日记进行评比表彰。 5至6月份：开设科技小问题信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。