师德先进个人事迹材料

师德先进个人事迹材料 原晓喻 陕西省蒲城县尧山中学 春风沐浴育收获 爱心相伴铸成功 原晓喻 男 39 岁 1975 年 6 月出生 1992 年 8 月参加工作 工作以来一直担任班主任工作 其后进修 1998 年毕业于陕西省教 育学院汉语言文学专业 调入蒲城县尧山中学工作 现任中学高级 教师 现担任高三年级组长 高三应届语文备课组组长 学校语文 教研员 工作中带两个班的语文教学 并兼任珍珠一班班主任工作 该同志参加工作以来 一直忠诚于党的教育事业 爱国守法 爱岗敬业 依法履行教师职责 模范遵守教师职业道德规范 无私 奉献 连年担任高三语文教学和班主任工作 语文教学深受学生欢 迎 在工作中逐渐形成自己的一套班务管理办法 所带班级班风正 学风浓 成绩优异 德育工作成绩突出 学生往往都积极向上 斗 志昂扬 坚韧乐观 高考多次超额完成学校下达的任务 曾经在学 校多次作德育工作报告和经验交流 2008 年担任了尧山中学第一届 新华珍珠班 班主任 勤勤恳恳 一丝不苟 成绩突出 之后一 直担任尧中珍珠班班主任 现将情况介绍如下 1 西方著名教育家福禄贝尔说过 教育无他 惟爱与榜样而 已 原晓喻在教学和班务管理时坚持了这一原则 育人的本质就是改 变人 教学的本质就是提高人 改变和提高的前提就是爱 无论怎 样的班级什么样的学生他都给予关爱 让学生体会到老师是爱他们 的 这样以来工作顺利开展 往往事半功倍 尧山中学 2004 届二班 有个体育生常某 家庭成分复杂 家境贫寒 经常连伙食费都带不 够 学习劲头不足 原晓喻从生活关心入手 经常资助常某 让孩 子感到班主任是关心自己的 进一步对他的未来进行分析 鼓励他 认真对待学业 争取成为有能力的人 一个对社会有用的人 这名 学生最后进入社会后成人成才 十分感激老师 2014 届珍珠一班有 个珍珠生孙某 因家庭原因 个人思想消极 导致厌学 这样成绩 优秀的学生 出现这种现象十分少见 原晓喻看在眼里急在心里 多次与年纪领导商量 如何做工作 他亲自到孩子家里数次 鼓励 班长及孙某的好友去劝说 经过一番努力 终于将孩子唤回 挽救 了这名学生的未来 改变了家庭命运 这样的例子很多 看似德育 工作很有方法 实质源头在于爱心 同时原晓喻在工作中十分重视榜样的作用 这一点分两方面 一 是自己以身作则 他要求学生守时 自己就从未迟到 要求学生乐 观 自己就从不悲观 要求学生坚韧 自己从不脆弱 最终他的学 生就打上了他的烙印 有人说 有个性的老师才会教出有个性的学 生 这一点在他身上和所带班级得到了充分的体现 比如第一届珍 珠班成立之后 学校指定原晓喻同志担任班主任 经过一段时间的 磨合 珍珠一班 成为年级的一面旗帜 无论是学习成绩还是班级 氛围 各种活动中 一班都体现出优秀的一面 每项活动都做到了 极致 成为这个年级的榜样 二是善于在班中树立班级明星 让学 生知道什么样的人是优秀的而且这种优秀就在自己身边 这样既树 立了优秀学生的自信心又为其他学生找到了一个提高自己的榜样 很快就改变了班级风气 每次新带一个班级 他总会适时评选班级 之星活动 有刻苦之星 爱心之星 快乐之星 运动之星 节约之 星等 涵盖中学生方方面面 从德智体美劳全面为学生树立榜样 身边的明星比报纸上的名人 比距离学生久远的名人更具有说服力 很快这个班级中正气十足 学生们赶追比超 很快一个个优秀的青 年脱颖而出 一个模范的班级诞生了 三是他不仅只关注自己班级 同时也注意带动整个年级共同进步 开始他关心年轻的新班主任工 作 注意传授诀窍 指导青年教师成长 是自己周围的班级也走向 优秀 这样整个年级的氛围更好 反过来也促使自己班级更加优秀 后来担任了年级组长之后 更是多次参加经验交流会 进行德育工 作报告与全校其他优秀班主任共同努力 为打造美丽的尧中 做出 了自己应有的贡献 二 态度与责任心 态度决定结果 他接每个班的时候都充 满信心 以积极的态度去迎接班务和教学工作 虽然已经快 40 岁了 但同事们仍然用 阳光 一词来形容他 米卢的这句话是对他工作 的最好概括 因为积极所以有信心 因为积极所以想办法 因为积 极所以准备充分 德育工作更是如此 我们无法挑选自己的学生 但我们有积极地态度 有困难就克服 有高山就翻过它 有大河拦 路就想法渡过它 2005 年他带的高三 二班 学生基础并不好 在 全级中排名靠后 第一学期期末学校所划线内仅 9 人 这时他没有 气馁没有灰心从德育入手 解决内因问题 硬是凭着积极认真的态 度和扎实的工作 超额完成了学校的高考任务 创造了成绩列当年 应届班第二的奇迹 所带两个班语文成绩也名列全年级前列 如果 接手的班级是一个优秀的班级 这里主要指成绩优秀 他仍然一如 既往 不偷懒 因材施教 秉承先成人再成材的原则 尤其是 2008 年之后 他一直担任珍珠班的班主任 德育工作更显重要 他让珍 珠生们必须知道 有比成绩更重要的就是做人 从为社会主义培养 合格的现代公民入手 提倡培养 心中有父母 眼中有朋友 意中 有国家 目中有未来的现代公民 建立了一套合理的评价机制 不 是唯成绩论 不是只看学校表现 不是看能不能考上大学 而是问 能不能孝敬父母 会不会与人交流合作 值不值到为社会做贡献 有没有人生追求 从此之后 他的德育工作水平突飞猛进 进入了 更高一级境界 原晓喻同志工作时还有一个特点那就是责任心很强 对工作负责 几年来他从未因私事请假耽误过工作 2000 年自己结 婚利用五一假期 妻子生孩子坐月子不耽搁学校一点工作 他九十 多岁的祖父去世他没有请一天假 常常忽略了家庭忽略了自己的身 体健康 2013 年终因用嗓过度 得了教师的职业病 声带息肉 就这样他还带病上班 直到再无法继续工作 才被迫到西安治疗 他的这种一切以工作为重 不求名利的精神 得到师生一致好评 后来学生们在治病期间不断发短信问候 表示关心 他回来后学生 们带着自己制作的礼物看望他 孩子们的真情感动了他 这也证明 了他德育工作的成功 三 注重习惯培养 这里的习惯有优秀的品德意志习惯 有良 好的生活习惯 有聪明的思维习惯 有科学的学习习惯还有健康的 卫生习惯 李嘉诚先生曾经说过 栽种思想 成就行为 栽种行为 成就习惯 栽种习惯 成就性格 栽种性格 成就命运 学生的未 来命运就在于细节的培养 要让学生终身受益 最有效的方法就是 培养习惯 所以每带一个班级 他就从学习方法到时间分配 从人 生态度到思维培养 从人际交往到调节心态各个方面引导学生 让 他们逐步掌握科学的学习 生活 锻炼行为 最终养成习惯 即使 离开了老师仍能正确前行 实现了 教是为了不教 的教育目标 培养习惯时 首先讲明意义 明确每学期行为习惯养成规划 让全 班学生知晓本学期需养成之习惯 然后制定出具体的行为准则 接 着全班学生集体开始 互相监督 互相鼓舞 教师即时了解情况 随时指导 并进行问卷调查 集中解决养成过程中的困难 最后又 期末总结 表彰优秀 后续隔一段时间有追踪调查 四 注重家庭学校和学生本人联合实施教育 现在随着社会变 革的影响 单亲家庭产生的行为思想偏常学生 父母打工导致的留 守学生的比例逐年提升 家长不懂教育简单粗暴导致的叛逆学生 家长溺爱产生的无法管理学生和因物质生活丰富精神追求缺失产生 的不求上进的学生正在大幅度的增加 这些都为德育工作提出了新 的要求 为了能因材施教 了解学生真实的心理 学习 生活情况 教师必须深入实际了解第一手资料 配合上级部门的安排 原晓喻 同志除了学校组织的每年两次的大家访活动必须参加外 还针对具 体情况及时电话家访 特殊的学生还要多次亲自上门家访 比如 2011 级学生校某 成绩优秀 正常情况下有着光明的前途 但因父 母常年在外打工 从小是爷爷奶奶抚养长大 所以对祖父祖母感情 十分真挚 因爷爷突然去世心理无法接受 导致无心上学 甚至要 退学陪伴奶奶 为了将这一优秀学生及时唤回 原晓喻同志多次与 学生本人促膝长谈 与其父母电话交流 还亲自去家中跟其祖母交 流 在家校联合工作和学生自身提高认识之后 成功的让学生本人 突破了自我束缚 思想上转变了认识 让一名优秀的学生有回到了 正轨 还有 2008 级学生赵某 家庭情况十分优越 学生自己不求上 进 按他的实力完全可以考上一本大学 但是该生毫无进取心 容 易满足 导致学业每况愈下 家长十分着急 原晓喻同志开始按常 规情况来进行教育 收效甚微 最后通过走进学生家庭 了解父母 言行 号准了脉 先要求家长改变生活中的一些错误言行 并对他 们提出一些正确的建议 从改变家长开始 影响学生 让家长先变 得又追求 有行动 反过来教育学生影响学生 在家长教师和学生 自身的努力下 赵某终于彻底改变 褪去了消极思想 变成了一个 积极进取的阳光男孩 这样的例子还有许多 原晓喻同志就是这样 智慧的联合家校和学生自身的力量 完成了一个又一个的教育实例 在德育工作的征程中 取得一个又一个战果 五 注重教育教学研究和教学改革创新 工作以来 学校语文 组先后承担了省级十五和十一五教育教学课题 原晓喻同志积极参 与其中 成为课题组的骨干成员 2005 年所制作 李白杜甫研究网 先后被评为国家三等奖 省级一等奖 课件 兵车行 被评为省级 二等奖 2008 年所撰写论文 基于网络环境下文学鉴赏校本课程的 生成 被评为省级二等奖 所制作专题学习网站 诗歌鉴赏规律探 究 被评为省级二等奖 参与的十一五课题 信息技术环境下文学 鉴赏模式和教学方法的创新研究 获得了省级优秀等次 本人也受 到了表彰 2011 年又一次参与了尧山中学新的国家级课题研究 并 分担了重要工作 新课改以来他带领全体备课组成员 大胆探索 积极创新 寻找新课标下的新的教学模式 多次在学校讲授公开课 影响颇大 让高二语文组成为新课标新课改的急先锋 受到学校多 次表扬 多次组织指导学生参加征文活动 2009 年在全国青少年主 题教育 我的祖国 读书征文活动中荣获辅导三等奖 2011 年参与 我爱我家 快乐成长 为主题的第六届全国少年儿童书信文化活 动中获市级优秀辅导员称号 人生之路虽长 他以步来量 教育之路虽长 他用心来度 原 晓喻就是一个在平凡的工作岗位上 竭尽自己的心血 坚持不懈地 用心度量人生和教育工作的人 工作给他带来了快乐的同时 也给 他带来许多荣誉 获得了学校和社会各界的肯定 2004 年被共青团 蒲