2016北京中考物理一模分类汇编--小实验

37 实验桌上有焦距分别为 15cm 10cm 的两个凸透镜 A B 还有光屏 F 形 LED 灯 作为物体 如图 25 甲所示 光具座和刻度尺 某个同学设计实验证明 在物距相同时 凸透镜所成实像的高度 h 与 凸透镜的焦距 f 是否有关 请你帮他补充完整下面的实验设计 1 实验步骤 按图 25 乙所示组装器材 将焦距为 15cm 的凸透镜固定在 50cm 刻线处 并进行共轴调节 将 F 形 LED 灯移至 20cm 刻线处 打开 LED 灯 移动光屏并在光屏上观察到 LED 灯清晰的像 如图 25 丙所示 用刻度尺测量像高 h 并记录 2 请画出实验数据记录表格 3 请说明如何根据数据判断凸透镜所成实像的高度 h 与凸透镜的焦距 f 是否有关 36 物理课上 同学们学习了测量固体和液体质量后 小华提出一个问题 空气是否有质量 呢 现有一只新的气球 请你添加必要的实验器材 设计一个实验 证明 空气有质量 要求 写 出添加的实验器材 简述实验步骤 实验现象及说明 32 小阳为了探究 条形磁铁周围磁场 的分布情况 他在磁铁周围均匀撒了许多小铁 屑 小铁屑被磁化后相当于一个个小磁针 其排列情况如图 20 所示 接下来小阳为了借 助铁屑有规律的的排列来研究条形磁铁周围磁场的方向 他的做法应该是 33 如图 21 是人教版教材中的一幅插图 请根据图中的情景 提出一个可探究的科 学问题 31 在探究水果电池的活动中 同学们的积极性很高 1 水果电池 被称为最天然也最没有污染的电池 如何验证水果可以做成电池呢 我们可以让它对 外供电 如图 27 甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的 水果电池 可以使低压驱动二 极管发光 也可以选用电流表或电压表替换二极管 接上后指针会 水果电池 实现的是 能转化为电能 2 如何确定 水果电池 的正负极呢 小明在老师的指导下用电压表测量 水果电池 的电压 如图 27 乙所示 把电压表的 接线柱分别与柠檬上的 A B 接线柱相连 电压表指针正向偏转 则 金属片 B 是 水果电池 的 极 3 小明将乙图中柠檬挤软 再次测量该 水果电池 的电压 发现电压表指针偏转更大 请你由此猜 想该 水果电池 的电压可能与柠檬的 有关 图 25 乙 F 形 LED 灯 甲 F 形 LED 灯 丙 h AB V 0 12 3 0 5 10 15 315 32 五一期间 小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩 发现车内吊着的一个装饰物在摆动 摆动很有节奏 且来回摆动一次时间大致相同 小宇到游乐场后 他看到其他同学坐到秋千上玩 秋千来回摆动一次 时间也大致相同 但是摆动时间长一些 1 请根据小宇观察到的现象 提出一个可探究的科学问题 2 回到学校 他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球 做成不同的单摆 如图 28 所示 来 探究 在老师的指导下 小宇和其他同学合作完成了几组实验 实验中 需要测量单摆长 L 摆球质量 m 摆角 小于 10 摆动一次所需时间 T 其中 摆球质量 m 除了用天平直接测量外 还可用下列测量仪器中 只填序号 进行间接 测量 A 温度计 B 密度计 C 测力计 D 气压计 在探究周期与某因素时 记录实验数据如表下 摆球质量 m 40g 摆角 7 摆长 L m0 640 811 00 周期 T s1 601 802 00 分析上表中的数据 得出结论是 1 小丽认为 物体的重力越大 对接触面的压力越大 实验桌上 的实验器材如图 22 所示 材质相同的实心小木块和大木块各一 个 海绵块一个 木块和海绵块均为底面积相同的长方体 请 利用图 22 所示的实验器材设计一个实验 证明小丽的说法是错 误的 请写出实验步骤 实验现象及简要说明 可画图辅助说明实验步骤 32 学习了导体电阻的知识后 物理兴趣小组的同学为 探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关 设计的实验电路如图 21 甲所示 a b 是两个相同的金属电极 同学们提出了以下猜想 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关 食盐水溶液的导电性能与溶液中两金属电极间的距离有关 为了验证猜想 他们将 a b 两电极分别插入图 21 乙 丙 丁 戊所示的食盐水溶液中进行探究 实验过程中保持金属电极 a b 插入盐水中的深度都相同 结合实验回答下列问题 1 该电路中接入电阻 R0的目的是 2 本实验中 食盐水溶液的导电性能强弱是由 来判断的 3 为了验证猜想 兴趣小组的同学应选图 21 乙和 进行实验 4 将 a b 两电极分别插入如图 21 丙 丁 戊中所示的位置进行实验 记录的实验数据如下表所示 由此可得到的结论是 图 28 图 22 大木块海绵块小木块 图 21甲 金属电极 金属电极 ab A S R0 丙 6 盐水 a b 丁 6 盐水 a b 戊 6 盐水 a b 乙 2 盐水 a b 间距 d 33 小梅在 探究杠杆平衡条件 的实验中 进行了如下操作 1 将杠杆悬挂在支点 O 上 如图 22 甲所示 要使杠杆在 水平位置平衡 需将杠杆左 端的平衡螺母向 调节 填 左 或 右 2 调节平衡后 在杠杆左侧 A 点挂 3 个钩码 如图 22 乙所示 为使杠杆在水平位置重新平衡 需 在杠杆右侧 B 点挂 个钩码 3 若撤掉杠杆 B 点的钩码 在 C 点用弹簧测力计沿不同方向施加拉力 当杠杆水平平衡时 拉力大 小不同 根据这个现象 提出一个可探究的科学问题 33 中国科技馆探索与发现 A 厅有这样一样展品 一根质 地均匀的金属杆架在两个可以旋转的光滑程度相同的轮 子之间 两轮均向内侧旋转 发现金属杆做往复运动 若 实验开始时把金属杆水平静止放置在如图 16 所示位置 La Lb 图中 O 为金属杆的重心 O1 O2分别为两轮 和金属杆的接触点 金属杆与两轮接触点受到向上的支 持力分别为 N1和 N2 3 分 1 若以 O2为支点 依据杠杆平衡原理可得表达式 N1 分别用 G La和 Lb表示 同理可 得 N2的表达式 由此可知 N1N2 选填 大于 小于 或 等于 2 当两轮开始转动时金属杆 O1 O2处受到摩擦力分别为 f1和 f2 则 f1f2 选填 大于 小于 或 等于 35 东东同学在物理课上发现老师将两个不同种类的金属片插在一个水果上做成了一个水果电池 东东 对水果电池很感兴趣 他想探究一下水果电池的电压 于是找来如下器材 桔子 西红柿 火龙果 铁 片 铜片 锌片 电压表 导线 若干 开关 请你依据上述器材帮东东同学提出一个可探究的科学问 题 依据提出的问题挑选出你所用到的实验器材 说出实验中的控制变量 并画出实验电路图 4 分 35 4分 工人用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓 尽 管他使出了浑身力气 却没能成功 如图22甲所示 于是 他想出了一个新点子 在其它条件不变的情况下 取来一 根绳子 将绳的一头拴在扳手柄的上端 再次使出浑身力 气拉绳的另一头 如图22乙所示 可还是没能扳动螺栓 这是为什么呢 请分析其中的原因 说出你认为可行的一种办法 37 4 分 某同学在电视上看到 嫦娥 拍摄的月球表面照片 如 图 24 所示 发现月表面有很多大大小小凸凹不平的深坑 他通过查 电极间距 d cm4 33 41 7 电流 I A0 150 20 26 图 22 O 乙 CBA O 甲 图 22 甲乙 图 24 Lb La N2 N1 G OO2O1 图 16 阅资料了解到这是流星在太空中运行到靠近月球时 在月球的引力作用下坠落到月面 与月面发生碰撞 而形成的坑洞 叫做月坑 这个同学猜想月坑的深度可能与流星的质量有关 于是 他想进行模拟实验验证自己的猜想 他所 能找到的器材有 一只铺满厚厚细沙的盘子 两个质量不同但体积相同的小球及刻度尺 1 请你帮他设计应如何去做实验 验证猜想 写出主要的实验步骤 2 说明该实验中你判断的方法 36 某校物理活动课上 莉莉和小强用一根金属铜线 一块强磁铁 一节一号干电池都分别成功做出了各自简易的电动机 如图 24 甲 乙所示 他俩展示过程中 细心的小敏同学发现两个铜线框的转动 方向是相反的 由此小敏提出以下猜想 A 是莉莉和小强做的铜线框的形状不同造成的 B 是贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的 请你从以上猜想中 选择一个你认为合理的猜想 并写出简要的实验验证方法 37 如图 25 所示 水平实验桌上有一个长方体石块和一个正方体铁块 石块的质量和体积均大于铁块 小海认为石块质量大 石块对水平实验桌的压强大 小霞认为铁块的底面积小 铁块对水平实验桌的压 强大 老师说他们的说法都有问题 在没有测量仪器的条件下 请你帮他们想一个办法 选择合适的器材 通过实验比较石块和铁块对水平 实验桌的压强大小 并简要写出主要的实验步骤及实验现象 35 为了探究固体也能够传播声音 小林同学把耳朵贴在桌面上 让另一名同学用碳素笔敲打桌面 他 听到了清晰的声音 于是他得出结论 固体也能够传播声音 小华却认为小林听到的声音可能是由空 气传播的 不能说明固体也能够传播声音 请你用桌子 碳素笔通过实验证明固体也能够传播声音 写出主要实验步骤 现象并对实验进行简要分析 37 小刚认为 浸没在水中的两个物体 所受浮力较大的物体会上浮 实验桌上有装适量水的大水槽 一个 大铝块 小铝块 体积与小铝块相同的小蜡块各一