2013年初中生物学业水平备考总复习 经典考题（综合100题）

1 20132013 年初中生物学业水平考试备考总复习年初中生物学业水平考试备考总复习 经典考题 例题解析经典考题 例题解析 100100 题题 一 科学探究及综合 1 下面是张小华同学设计并完成的 馒头在口腔中的变化 实验 在 4 支 试管中加入等量的馒 头碎屑及 2 毫升清水或唾液 试管物质 温度 时间 碘液 现象 A 馒头碎屑 清水 37 3 分钟加 B 馒头碎屑 唾液 37 1 分钟加 变蓝 C 馒头碎屑 唾液 37 2 分钟加部分变蓝 D 馒头碎屑 唾液 37 3 分钟加 不变蓝 1 A 试管将会出现的现象是 2 A 和 D 试管是一组对照实验 探究的是 3 B C 和 D 三支试管是一组对照实验 探究的是 4 根据第 3 小题 你认为吃饭时应该 A 狼吞虎咽 B 细嚼慢咽 1 答案 1 变蓝 2 唾液对淀粉是否有消化作用 3 唾液对淀粉的消化作用是否受 时 间的影响 4 B 2 某初中学校生物研究性学习小组的同学 在探究 馒头在口腔中的变化 课题时 设计的实 验方案和获得的实验结果如下表 试管编号1 号2 号3 号 形态等量馒头碎屑碎屑小块 清水或唾液2mL 唾液2mL 清水2mL 唾液 振荡后保温 37 水浴中保持 10 分钟 加入碘液 2 滴 结果不变蓝变蓝变蓝 请回答下列问题 1 1 号试管和 2 号试管这组对照实验的实验变量是 2 分析 1 号试管和 3 号试管的实验结果 说明 2 答案 1 唾液的有无 2 牙齿的咀嚼有助于食物的消化 3 小刚是个爱动脑筋 爱思考的学生 课余时间喜欢 做一些小实验 下图为小刚利用某植物的枝条所 做的实验装置 实验开始前 小刚在甲瓶中枝条 叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林 护肤油 乙瓶中枝条不处理 并用水彩笔分别标记了甲 乙两瓶的水面高度 在接下来的几天里 他定时 观察 记录水位的变化情况 根据自己所学知识 回答下列问题 2 1 实验目的是为了验证 2 水面上油层的作用是 3 为了使实验结果更可靠 放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致 这遵循 了科学实验的 原则 4 预测实验结果 甲 乙两个瓶子中 水面高度基本保持不变的是 原因是 3 答案 1 植物散失水分的主要部位是叶 或 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 2 防止水分蒸发 干扰实验结果 3 单一变量 4 甲 气孔堵塞 水分蒸发不 出去 4 绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳 小明猜惑 种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳 他设计了如图的实验装置 打开 D 装置中的阀门 水位下降 空气就会依次进入装置 A B C D 1 A 装置的作用是 2 如果观察到 现象 则小明的猜想是正确的 3 请指出 D 装置的一个优点 4 答案 1 向 B 装置中的种子提供氧气 2 C 装置中的石灰水变浑浊 3 促进整个装置中 气体的流动 5 某同学用玉米幼苗作实验材料 利用下图实 验装置进行探究活动 装置中隔板与无色透 明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间 都用凡士林密封 钟罩内放一盛有某种液体 的小烧杯 1 玉米中富含淀粉 胡萝卜素等营养物质 主要储存在玉米种子的 中 2 若小烧杯中的液体是澄清的石灰水 将 装 置放在暗处一段时间后 小烧杯中的石灰 水变浑浊 由此可证明玉米幼苗的呼吸作 用产生了 3 若小烧杯中是氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳 则要探究的问题是 3 要验证这一问题 需要设置一组对照实验 其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 4 若要探究玉米幼苗的蒸腾作用 该装置需改变的是 5 答案 1 胚乳 2 二氧化碳 3 二氧化碳是光合作用的原料 清水 蒸馏水 4 移走小烧杯 6 根据下列实验装置图回答问题 装置图 A 装置图 B 1 设计图 A 实验装置所探究的问题是 实验进行一段时间 以后 用手挤压塑料袋 观察到的实验现象是 澄清的石灰水 在实验过程中塑 料袋内壁会出现水珠 其主要是由于水分通过叶片上的 向外散失凝聚而成的 选 用黑色塑料袋 是为了避免植物因进行 作用而影响实验效果 2 装置图 B 中是 18 世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验 据此实验他得出的结 论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气 请你大胆地推测普利斯特利随后可能探 究的问题是 6 答案 1 植物呼吸释放的气体是二氧化碳吗 变浑浊 气孔 光合作用 2 此问为开放性问题 答案不惟一 如老鼠能为植物的生存提供原料吗 7 回答下列有关实验的问题 4 1 图甲是探究 根的什么部位生长最快 的实验 选用的是绿豆的幼根 第一天 先对所选 幼根进行标记 标记的方法是 通过本实验得出的 结论是 根生长最快的部位是 2 在验证植物呼吸作用时 将燃烧的蜡烛放入乙装置内 蜡烛熄灭 说明 该实验在设计上的明显不足是 7 答案 用钢笔 或其他容易着色的方式 自幼根尖端向上等距离画 条线 关键词 根尖端 等距离 伸长区 萌发种子进行呼吸作用消耗氧气 或种子呼吸 作用消耗氧气 或萌发种子呼吸作用吸收氧气等 没有设置对照实验 8 为探究废电池对生物的影响 某生物兴趣小组做了如下探究实验 提出的问题 废电池对种子萌发有影响吗 实验器材 大豆种子 废电池浸出液 清水 培养皿 滤纸 纱布 实验方案 取相同的两个培养皿 编号 1 号和 2 号 底部垫上几层吸水纸 向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒 在种子上面覆盖纱布 放在温暖的地方培 养 每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液 保持种子湿润 2 号培养皿不做任何处 理 观察大豆种子的萌发情况并做好记录 实验结果 10 天后两组培养皿中的种子都没有萌发 根据实验方案和结果 回答下列问题 1 该实验的假设是 2 设计 2 号实验的目的是 2 号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 3 从实验设计和实验结果看 能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 4 想达到预期实验效果 必须对原方案进行修改 即每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池 浸出液的同时 还应向 号培养皿纱布上洒适量的 8 答案 1 废电池对种子萌发有影响 或废电池对种子萌发没有影响 2 对照 水分 或萌发条件 3 不能 4 2 清水 9 目前 铅污染已成为威胁我国儿童健康的 隐形杀手 污染源主要是汽车尾气 家 装饰 品等 为探究铅对人体健康是否有影响 科研人员将 30 只大小和健康状况相近的小白鼠分 为三组 实验处理如下表 30 天后 获得的实验数据如图 6 所示 5 1 若甲和乙为一组对照实验 其变量为注射剂中是否含有醋酸铅 那么 甲组应注射 溶液 你对该实验作出的假设是 对小白鼠的健康有影响 2 当假设与实验结果不相符时 正确的做法是 A 马上否定原来的假设 B 修改实验数据 使结论与假设一致 C 如实记录 重新再做一次实验 3 比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同 可以看 出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是 9 答案 1 不含醋酸铅的 5 葡萄糖 铅 2 C 3 体内铅的含量越多 其血红蛋白的 含量越少 10 某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料 探究酸雨对种子萌发有何影响 请你帮他完成 这个科学探究过程 材料用具 大小相同的培养皿五只 大小 饱满程度相同的水稻种子 100 粒 小纱布 10 块 以硫酸为材料分别配制的 PH 5 PH 4 PH 3 PH 2 酸性依次增强 的 酸雨 各 20 毫升等 方法步骤 将 5 只培养皿分别编号为 A B C D E 在 5 只培养皿里各铺一块小纱布 其上均匀各撒 20 粒水稻种子 然后再用小纱布盖好 向 A 培养皿中均均匀喷洒清水 PH 7 5 毫升 使之刚好将要淹没种子 向 B C D E 四只培养皿中分别喷洒 PH 5 PH 4 PH 3 PH 2 的 酸雨 盖上培养皿 将它们都放在适于种子萌发的环境里 1 第 步中向 B C D E 四只培养皿中加入的 酸雨 应均为多少毫升 2 为何要准备水稻种子 100 粒而不是几粒 3 预测结果并得出结论 在实验结果得出之前 我们可以预测可能的实验结果并得出相应结 论 预测 1 随着 PH 值逐渐减小 种子萌发率逐渐升高 说明酸雨对种子的萌发具 作 用 预测 2 预测 3 10 答案 1 5 毫升 2 避免实验的偶然性 3 促进 随着 PH 值逐渐减小 种子萌发 率逐渐降低 说明酸雨对种子的萌发具抑制作用 随着 PH 值逐渐减小 种子萌发率 不变 说明酸雨对种子的萌发没有影响 11 探究某种食物中含有能量的多少 可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定 已 知 1 毫升水每升高 l 需要吸收 4 2 焦 能量单位 的热能 某兴趣小组对不同食物中的能量 进行测定 实验结果如下 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 6 质量 克 20 20 20 水 毫升 50 50 50 50 温度上升 2 2 1 4 3 1 3 请据表回答下列问题 1 从平衡膳食角度考虑 这四种食物中 我们应该以食用 为主 2 从该小组的实验结果可以看出 花生仁 黄豆 核桃仁三种食物中 含能量最多的是 3 食物中能够燃烧的物质是 燃烧后留下的灰烬是 4 为了尽量减少实验结果的误差 应该设置 5 实验中 应该为 克 因为 11 答案 1 大米 2 核桃仁 3 有机物 或糖类 脂肪 蛋白质 无机盐 4 重复实验 或重复组 5 20 在对照实验中 除探究条件不同外 其他条件 都相同 其他合理答案可给分 12 生物科学实验是我们应用科学方法 认识科学知识 形成科学概念的重要手段和途径 请 回答下列问题 1 图示探究 馒头在口腔中的变化 实验 该实验的变量应该是 如要探 究 温度对唾液消化的影响 简述需要更改的两个环节的设计 2 右图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一 其变量 为 该实验证明了 3 下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验 A B 两组实验的 变量都是 从而证明肉汤的腐 败是 造成的 7 12 答案 1 唾液 淀粉酶 的有无 将 B 环节的两支试管滴加等量的唾液 将 C 环节 中的一支试管放在 37 C 的温水中 另一支试管放在 0 的冰水中 或 60 的热水中 注意温度要过高或过低 2 光 植物的光合作用产生氧气 3 细菌的有无来自空气的细菌 13 为了探究食品上滋生微生物的某些条件 将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间 冷却 取澄 清的猪肉汁进行如下实验 步骤一 将等量的猪肉汁分别加入标有 A B C 的三只锥形瓶中 静置一小时 然后用脱 脂棉花塞住瓶口 步骤二 把 A 锥形瓶放入电冰箱的冷藏室 冷藏室的温度为 6 步骤三 把 B 锥形瓶放在实验室的桌子上 此时室温是 25 步骤四 把 C 锥形瓶加热煮沸后 放在实验室的桌子上 此时室温是 25 步骤五 几天后 用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察 结果记录在下表内 观察不到微生物 用 表示 观察到有微生物 用 表示 微生物较多用 表示 微生物很多用 表示 1 比较步骤三 四 你认为实验中的变量是 填选项字母 A 温度 B 水分 C 是否有活的微生物 2 通过 A B 两只锥形瓶的实验及现象 可以得出的结论是 3 根据以上实验 请你写出一条日常生活中保存食品的方法 13 答案 1 C 2 低温能抑制微生物的繁殖 其他合理说法均可 3 答案是开放 的 如 低温保存 高温灭菌保存等 14 兴趣小组为探究 不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响 进行了如下实验 方法和步骤 采集重金属污染液 500mL 用蒸馏水将其逐级稀释 10 2 10 3 10 4 10倍 获得 4 种不 同浓度的重金属污染液 取 4 只相同培养皿 分别编号为甲 乙 丙 丁 垫上纱布 加入等体积的不同浓度的 重金属污染 浸润纱布 挑选籽粒饱满 大小相似的水稻种子 200 粒 随机均分成 4 组 分别均匀放入上述 4 只 培养皿的纱布上 将 4 只培养皿置于 25 恒温培养箱内 每天给它们补充等量 相应浓度的重金属污染液 统计和分析 一段时间后 统计各组水稻种子的 进行比较 预测结果 如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用 实验结果应是 反思与评价 1 在步骤 中 每只培养皿中均匀放置 50 粒水稻种子 而不是 1 粒的原因是 8 2 实验方案存在缺陷 还需要增加一个实验 用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染 液 培养水稻种子 其目的是 14 答案 萌发率 随着重金属污染液浓度的升高 种子萌发率降低 其他合理答案均可 1 防止实验出现偶然性 2 起对照作用 15 某生物兴趣小组为了验证 绿叶在光下制造淀粉 进行了如下图所示的实验操作 次序已 打乱 请你结合所学知识回答下列有关问题 1 该实验正确的操作步骤是 1 2 5 用图中 的数字和箭头排列 2 图 2 用黑纸片把一片叶的部分区域从上 下两面遮盖 这样做的目的是设置 该实验控制的变量是 3 图 6 中滴加的液体是 图 7 小烧杯中的液体是 其作用 是 4 若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确 那么在图 5 中可观察到的实验现象是 这说明 是光合作用的产物 该实验现时还可以证 明 是光合作用的必要条件 15 答案 1 3 7 4 6 2 对照 或对照实验 光的有无 或光 3 碘液 酒精 脱去叶绿素 或溶解叶绿素 4 照光部分变蓝色 遮光部 分不变蓝色 淀粉 光 16 过量使用化肥会引起水体富营养化污染 为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用 某科学学习小组进行了以下课题研究 课题名称 比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用 实验材料 大小合适的相同水箱 金鱼藻 水葫芦 富营养化河水 蒸馏水 检测水中氮 元素含量的相关仪器和其他必需设备 研究过程 取三个水箱 编号 A B C 分别注入相同体积的富营养化河水 并在 A B 中 分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦 均置于适宜的环境中 定期测量各水箱水 中的氮元素含量 9 1 在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差 他们应该定期在每个水箱中添加一定量的 填 蒸馏水 或 富营养化河水 2 在收集事实证据时 该小组获得了以下氮元素含量的实验数据 单位为 mg L 水箱号0 天10 天20 天30 天40 天 A 放金鱼藻 2 912 872 652 041 86 B 放水葫芦 2 912 482 101 501 32 C 对照组 2 912 902 902 892 90 处理数据 在答题卷的坐标系中画出 A B 两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系 折线图 3 根据以上实验结果 该学习小组可以得出的结论是 水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮 元素 但 的吸收能力更强 4 近年来 由于富营养化污染 我市的很多河道都出现了水葫芦疯长 给河道环境及功能 造成很大危害 如果任水葫芦在河道里自生自灭 你认为能否降低河道水体的富营养化 污染 16 答案 1 蒸馏水 2 图略 3 水葫芦 4 不能 水葫芦疯长会导致水体严 重缺氧 从而进一步影响河水中其他微生物及动物的生存 反而会加重水体的富 营养化污染 其他说法只要合理也行 17 晓刚同学去奶奶家玩 奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝 他们一边吃着 一边产生了 疑问 花生果实的大小是由什么原因造成的 请根据下图中几个人的对话回答问题 1 图中四个人的说法假设的是奶奶和 同学的说法 2 如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确 实验的变量应该是 实验中大小两 种花生栽培的条件应该是 的 3 用于实验的花生种子取样方法应该是 A 随即的 B 大 小花生都挑中等大小的 10 C 大花生挑大的 小花生挑小的 D 小花生挑大的 大花生挑小的 4 从实验结果更加可靠的角度考虑 最好选用下列哪个数量的花生用于实验 A 1 粒 B 15 粒 C 30 粒 D 50 粒 5 晓刚的话是对 同学说的 要比较两种花生的大小 晓刚提出处理数据的方法是 除此之外 还可以采用的方法是 回答一种即可 17 答案 1 乙 2 花生的不同品种 相同 意思正确即可得分 3 A 4 D 5 甲 计算平均值 求和 或绘制曲线图 绘制直方图 18 科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系 通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结 果 是科学实验的最大特色之一 也是实验过程中最难做好的事情 请回答下面 光对鼠妇 生活的影响 实验中有关变量的问题 1 如果翻动花园 庭院中的花盆或石块 常常会看到一些鼠妇匆匆爬走 鼠妇爬走是因为环境 变明亮了吗 根据这一问题 可以确定实验的变量是 2 在设计实验装置 使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时 铁盘中轴线的两侧应该 A 一侧盖上纸扳 另一侧什么都不盖 B 侧盖上纸板 另一侧盖上玻璃板 C 一侧什么都不盖 另一侧盖上玻璃板 D 侧盖上纸板 另一侧也盖上纸板 3 实施实验时 如果铺在铁盘里的沙土上有小石块 鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光 下列对这种情况的处理方法中 正确的是 A 把石块下的鼠妇统计到明亮的一组 B 把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组 C 把石块下的鼠妇弄出来继续实验 D 把沙土里的小石块筛出来重新实验 4 从第二分钟起 每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计 并将统计结果记录在下面的表格中 要得出相对准确的结论 应该依据的数据是 A 2min 时的记录 B 6min 时的记录 C llmin 时的记录 D 平均值 5 单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一 在本实验中 你认为应该主要排除哪些干 扰 以确保单一变量原则下的实验观测 请说出其中的一种 18 答案 1 光 2 B 3 D 4 D 5 土壤湿度声音干扰惊动纸板盖住的面积不是一半 意思正确即可得分 19 科学探究是研究生物学的重要方法 在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度 探 究的结果要经过实验论证 才能得出正确的结论 下列为探究植物生理活动实验装置图 请根据下图及日常所积累的知识回答问题 11 1 甲装置经过一昼夜的暗处理后 进行 2 3 小时光照 观察到烧杯中水的液面下降 同时透 明塑料袋内壁出现小水滴 这种现象说明植物进行了 作用 2 打开钟罩 取下透明塑料袋对叶片进行处理 滴加碘液观察到叶片不变蓝 能够验证光合作 用所需的原料是 3 乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻 放在光下 当瓶内气体约有 2cm 高时 打开导气管 迅 速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃 说明光合作用的产物中有 4 丙装置广口瓶中放的是新鲜种子 在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清 的石灰水会变浑浊 此装置和实验现象验证的是 19 答案 1 蒸腾作用 2 二氧化碳 3 氧气 4 二氧化碳是呼吸作用的产物 20 2011 南京 在 绿叶在光下制造淀粉 的实验中 将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后 选其中一个叶片 用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来 如图甲所示 置于阳光下 照射一段时间 摘下叶片 经过酒精脱色 漂洗 最后在叶片上滴加碘液 请分析回答 图甲 图乙 1 将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是 2 叶片的一部分遮光 一部分不遮光 这样处理可起到 作用 3 下图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是 4 在脱色后的叶片上滴加碘液 变蓝的是图甲叶片中 部分 由此说明绿叶在光下 制造淀粉 20 答案 1 将原有淀粉运走耗尽 2 对照 3 B 4 未遮光 21 阅读下列文字 回答相关问题 2010 年 2 月 我国科学家首次选育出 抗性淀粉 蛋白质 膳食纤维含量高的水稻新品种 降糖稻 1 号 抗性淀粉 和普通淀粉相比 难以在消化道内降解成葡萄糖 不会使血 糖过快升高 科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明 该稻米对于保持体重稳定 增长 降低血糖有明显效果 12 1 上述提到的各种营养物质中 构成组织细胞的基本物质是 被称为 第七营养素 的是 2 在人体消化道内 淀粉变成葡萄糖的过程称为 人体吸收葡萄糖主要器官 的结构特点是 3 糖尿病是人类的常见病 产生该病的主要原因是 4 进行物质试验是验证 降糖稻 1 号 降糖功效的重要环节 请你利用上述模型大鼠还原科 学家的简要实验步骤 21 答案 1 蛋白质 膳食纤维 2 消化 小肠内壁有环形皱襞 上有许多绒毛突起 绒毛壁很薄 绒毛内有毛细血管 3 胰岛素分泌不足 4 只要合理即可 如 选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠 一组 实验组 饲喂 降糖稻 1 号 大米 另一组 对照组 饲喂等量的 普通大米 一段时间后 测量两组实验鼠的体重和血糖含量 二 细胞 结构层次 显微镜 生态系统等综合 22 右图为某同学在显微镜下观察并绘制的的甲 乙两个细胞图 请据图答 1 甲图 2 中具有控制生物性状的 2 乙图中的 7 是 5 是 能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果实的 细胞中 22 答案 1 基因 2 染色体 细胞膜 23 炎炎夏日 吃西瓜消暑是一件很惬意的事 请根据所学知识解答下列问题 1 西瓜果肉甜而多汁 并含有丰富的有机物 使西瓜有 甜 味的物质储存在右图的 填序号 中 西瓜 中的有机物是通过叶的光合作用制造并经 运输 而来 2 对细胞有保护和支持作用的结构是 3 西瓜吸收无机盐 主要是因为 具有控制物质 进出的作用 4 储存遗传信息的结构是 5 在有氧的情况下 能将有机物转变成二氧化碳和水 同 时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 13 6 西瓜的性状形形色色 下列不属于相对性状的是 A 西瓜的红色果肉和黄色果肉 B 大个西瓜和小个西瓜 C 西瓜皮的有条纹和无条纹 D 甜味西瓜和薄片西瓜 7 西瓜的形状也是一种性状 有人将幼小的 圆 西瓜套上方形筐 培育出了 方形 西瓜 这种现象属于 填 能 或 不能 遗传给后代 8 西瓜是由雌蕊的 发育来的 在结构层次上属于 23 答案 1 筛管 2 细胞壁 3 细胞膜 4 细胞核 5 线粒 体 6 A 7 不遗传 环境 8 子房 器官 24 右图为某动物细胞的结构模式图 请根据图中细胞各部分结构的特 点和功能 分析回答下列问题 1 图中 1 表示的是细胞膜 它的功能是 2 图中 2 表示的是细胞质中的 它是能量转换器 它的功能是将有机物的化学能释放出来 为细胞生活提供动力 3 图中 3 表示的是 它是细胞的遗传信息库 4 若图中的 4 表示染色体 那么 位于染色体上的 A 表示的 是 它控制着生物的性状 24 答案 1 控制物质的进出 2 线粒体 3 细胞核 4 基因 25 下图表示将叶片制成切片 在显微镜下观察到叶片的结构图 请据图分析回答 1 在图中 植物体与外界环境进行气体交换的门户是 B 2 在图中 与茎的输导组织相连的是叶片里的 A 3 细胞中的叶绿体是绿色植物进行 作用的场所 4 植物体通过光合作用制造的 主要贮藏在图中细胞的 C 25 答案 1 气孔 2 叶脉 3 光合 4 有 机物 或淀粉等 液泡 26 右图中甲乙分别是植物 动物细胞结构模式图 请 14 据图回答 1 表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 填 甲 或 乙 2 对细胞起支持和保护作用的是 3 能控制物质进出细胞的是 4 龙生龙 凤生凤 描述的是生物的遗传现象 细胞 内的遗传物质主要存在于 5 挤压水果能得到甘甜的果汁 主要是因为 内含有糖分 26 答案 1 乙 2 细胞壁 3 细胞膜 4 细胞核 5 液 泡 27 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图 请据图回答下列问题 示例 反光镜 1 用显微镜观察临时装片时 在视野中已经找到观察物 如果要使物像更清晰些 应调节显 微镜的 如果要观察的物像不存视野中央 而是在视野的右上方 应该把 向 移动 使物像位于视野中央 2 A B 所示两个细胞的主要不同之一是 A 细胞质中含有 因而能够制造有机 物 而 B 细胞不能 3 在 观察植物细胞 和 观察人的口腔上皮细胞 两个实验中 开始时用滴管向载玻片中 央滴加的液体分别是 和 4 细胞结构中 4 内含有遗传物质 能够传递遗传信息 27 答案 1 细准焦螺旋 临时装片 右上方 2 叶绿体 3 清水 生理盐水 4 细胞核 28 下图为某农田生态系统的食物网 请据图分析回答 1 春季 农民通过播种育秧种植水稻 水稻的生殖 类型属于 生殖 2 该食物网中属于不完全变态发育的生物是 3 该生态系统中的食物网由 条食物链构成 15 4 青蛙是稻田的 卫士 在该生态系统中它位于第 营养极 28 答案 1 有性 2 蝗虫 3 5 4 3 29 不打农药可抗虫 少吃化肥也长壮 仅用雨水照样活 的 绿色超级稻 你听说过吗 作 为全球水稻的生产和消费大国 中国是世界上使用农药和化肥最多的国家 残留的农药最终 进入人们的餐桌 长期使用化肥使土壤板结 耗水量不断增加等等 使农田生态系统遭到严 重破坏 中国科学家启动了 全球水稻分子育种计划 建立了世界上最大的水稻基因数据 库 2008 年 上海科学家培育出的节水抗旱的 绿色超级稻 已经在全国一些地区推广种植 请解答 1 残留的农药最终进入人们的餐桌 说明有毒物质会随着 的积累 最终将危害 的健康 2 大量使用化肥和农药 使农田生态系统遭到严重破坏 这说明生态系统的 能力是有限的 3 科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻 实际上这是 多样性在农业生产上的 应用 29 答案 1 食物链 人类 2 自我调节 3 基 因 30 下图是某生态系统食物网简图 请根据图回答问题 1 这个生态系统中的能量来源于 2 该生态系统的生物成分除了图中的生物外 还应包 括细菌和真菌 它们属于 3 图中有 条食物链 请写出其中最短的一 条 4 若人们大量捕捉鸟类和青蛙 则该生态系统最初发 生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加 这可能导致 被破坏 30 答案 1 太阳能 2 分解者 3 5 草 食草昆虫 食虫鸟 4 生态系统 31 某科学研究小组选取了湖泊中 4 种不同的生物 并对其消化道内食物组成进行了分析 结 果记录如下 生物种类消化道内食物组成 鱼 甲 鱼 乙 小球藻 鱼 乙 水蚤 水蚤小球藻 1 该湖泊中所有的生物构成了一个 从生态系统的组成成分来看 小球藻属于 2 根据上表提供的信息 写出相应的食物链 16 31 答案 1 群落 生产者 2 小球藻 水蚤 鱼 乙 鱼 甲 32 右图是某生态系统中的食物网简图 图中 A F 分别表示不同种类的生物 请据图回答 1 此生态系统中的 A 属于 成分 2 图中共有 条食物链 请补充完整任意一条食物链 A 用字母和箭头 表示 F 3 在生态系统中 能量流动是从 A 通过 作用利用太阳能开始的 含能量最多的生物 是 A 含能量最少的生物是 4 由于长时间干旱 假设该生态系统中的 A 全都枯死 则 的生存最先受到影响 32 答案 1 生产者 2 2 B C E 或 B D E 3 光合 F 4 B 33 很早以前 劳动人民就学会了用桑叶喂蚕 蚕沙 蚕粪 养鱼 塘泥肥桑的方法 创造了 桑基鱼塘 生态农业 随着科学技术的进步 桑基鱼塘 生态农业不断发展 人们改变 了以蚕沙直接下鱼塘的老办法 将蚕沙 人畜粪便 秸秆 杂草等投入沼气池内发酵 制成 沼气作燃料 用沼气渣喂鱼及 肥水 如图 1 在利用蚕沙 人畜粪便 秸秆 杂草等物质生产沼气的过程中 发挥作用的微生物在生态 系统的成分中属于 选填 生产者 消费者 或 分解者 2 鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于 3 不论是传统的 桑 蚕 鱼 农业结构 还是改进了的 桑 蚕 气 鱼 的新型农业结 构 都是设法使能量尽可能多地 A 保留在生产者体内 B 经分解者释放到大气中 C 流向对人类有益的部分 33 答案 1 分解者 2 太阳能 3 C 17 34 下图是某池塘生态系统的食物网简图 请据图回答 1 若作为一个完整的池塘生态系统 除了上图所示 的组成成分外 还应包括 部分 和 者 2 该生态系统中的生产者是 3 食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于 关系而形成的一种联系 该生 态系统中共有 条食物链 34 答案 1 非生物 分解 2 水藻 3 食物 或吃与被吃的 5 35 下图是某生态系统食物网简图 请据图回答 1 该食物网中数量最多的生物是 如果该 系统中喷洒了含有有机汞的农药 体内残留有机汞 最多的生物是 2 该生态系统中未体现出非生物成分和 3 图中几条食物链中 含营养级最多的食物链是 4 该生态系统的能量流动是从生产者通过 作 用固定太阳能开始的 35 答案 1 草 蛇 2 分解者 细菌 真菌或微生物 3 青草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 4 光合 36 右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系 统 据图回答 1 光 CO2 H2O 等属于生态系统的 部分 图中生产者是 2 螳螂的发育过程要经过 三个 时期 属于不完全变态 3 螳螂 螳螂捕蝉 黄雀在后 表达了食物链中 部 分生物吃与被吃的食物关系 请写出图示中的食 物链 4 铅中毒会对人体造成伤害 2010 年 1 月至 2011 年 5 月我国共发生了 16 起血铅事件 若此生态 系统受到铅污染 一段时间后体内积存铅最多的 生物是 18 36 答案 1 非生物 绿色植物 2 卵 若虫 成虫 3 绿色植物 蝉 螳螂 黄雀 蛇 4 蛇 三 生物圈中的绿色植物及综合 37 下面是 观察种子的结构 实验示意图 请据图回答下列问题 1 图二示玉米种子的纵剖面 该剖面是刀片沿着图一所示的 线剖开的 2 在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液 变成蓝色的部分是 说明 该结构的主要成分是 3 图三示菜豆种子结构 结构 为胚的发育提供营养 结构 8 将来发育成植物 的 4 剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 其功能是 5 比较菜豆种子和玉米种子的结构 两者相同点是都有 和 不同点是玉米种 子有 而菜豆种子没有 37 答案 1 a 2 1 胚乳 淀粉 3 9 子叶 茎和叶 4 透明 或无色 保护胚 或保护 5 种皮 胚 或胚根 胚芽 胚轴 子叶 1 胚乳 38 下图是菜豆种子的结构示意图 请据图回答 1 位于种子的最外面 起保护作用的是 2 将来能发育成茎和叶的结构是 3 种子的主要结构是胚 它是由 填代号 构成的一个整体 4 菜豆是被子植物 它与裸子植物的根本区别在于种子外面有 包被 38 答案 1 种皮 2 胚芽 3 4 果皮 39 下图是花的结构模式图 请据图回答 1 花的雌蕊由 花柱和 构成 2 图中 是 它包括花药和花丝两部分 3 花药里的花粉成熟后散发出来落到 上 花受粉后整个 发育成 内的胚珠发育成 19 4 种子中最主要的结构是 填 胚 或 胚乳 39 答案 1 柱头 子房 2 雄蕊 3 果实 种子 4 胚 40 杨梅个大饱满 酸甜味美 可以鲜吃 也可以制成蜜饯和杨梅酒 很受人们喜爱 1 杨梅在分类上属于种子植物中的 植物 2 杨梅开花时节如果遇上连日阴雨 其产量会大幅下降 是因为下雨影响了杨梅树 3 杨梅里的糖分是其叶片通过 作用合成的 合成糖分的原料是 和水 4 杨梅酒是将杨梅通过 菌的发酵配制而成 5 杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品 防止其腐败的一般方法是 6 走进大片梅林中 感觉潮湿凉爽 是因为杨梅树叶片通过 作用向空气中释放水 分所一对致 7 农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质 常用的方法是 40 答案 1 双子叶 2 传粉 受精 3 光合 二氧化碳 4 酵母菌 5 低温保存 6 蒸腾 7 嫁接 41 以下是绿色植物植株 花 果实 种子的示意图 请据图回答下列问题 图甲 图乙 图丙 图丁 1 今年的连续干旱使我省农作物受灾严重 农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道 运输到植株各处的 2 图甲中的 是由图丁中的 选填图丁中的标号 发育而来的 而图丙中的 是 20 由图乙中的 选填图乙中的标号 发育而来 3 大豆油是烹调时常用的食用油 它主要来自于图丁中的 选填图丁中的标号 41 答案 1 导管 2 3 42 某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣 善于观察 勤于思考 脑海中时常浮现出一些生 物探究创意 某天 她在游览泗水桃花园时 看着枝头红艳的桃花 突发奇想 如果给桃花授 梨花花粉 是否依然能结出果实呢 在老师的支持下 她和同学们一起进行了探究 步骤如下 在果园里选择 20 朵含苞待放的桃花 将其平均分成 A B 两组 将这些桃花的雄蕊去掉 并分别套上透气的袋子 分别采集一些桃花花粉和梨花花粉 将桃花花粉涂在 A 组花的柱头上 将梨花花粉涂在 B 组花的 柱头上请根据她们的设计完成下列问题 1 该实验的变量是 2 步骤 和 完成的是植物生殖过程中的 除此 之外 在果实和种子形成之前还必须要完成 过程 3 实验结果表明 A 组结出了桃子 那么 设计 B 组的意义是 42 答案 1 花粉 2 传粉 受精 3 起对照作用 43 下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图 回答下列问题 1 图中 和 合称表皮 属于 组织 2 叶能够进行光合作用 光合作用的场所是 该结构主要集中在叶片的 部位的组织细胞内 3 光合作用合成的有机物通过 中的 运输到植物体的各个部位 4 蒸腾作用所散失的水分是通过 形成的 来完成的 5 根据叶片的结构和功能特点 可以判定叶片所属的结构层次是 43 答案 1 1 3 保护 2 叶绿体 2 叶肉 3 5 叶脉 筛管 或输导组 织 4 4 保卫细胞 6 气孔 5 器官 44 下图表示在某晴天的上午 将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩 住 扎紧袋口并置于阳光下 请回答 1 一段时间后 塑料袋内壁上会出现小水珠 这是植物 作用的结 21 果 2 下午打开袋口 迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内 观察到卫生香复 燃 说明袋内含有较多的 气体 该气体是通过 作用产生的 3 傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上 扎紧袋口 第二天打开 迅速伸进一根燃着的火柴棒 结果火柴棒迅速熄灭 若将该袋内的气体通人澄清的石灰水 石灰水变浑浊 说明此时袋 内含有较多的 气体 该气体是通过 作用产生的 44 答案 蒸腾 氧气 光合 二氧化碳 呼吸 45 今年春夏季的连续干旱 使我国江南地区田地龟裂 河塘干涸 农作物大量减产或绝收 渔 业生产大受影响 请根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题 1 水是生物之源 在 中 有机物相互作用形成了最初的生命 即原始生命诞生离 不开水 2 干旱影响春播 从种子萌发的环境条件分析 是因为 3 稻苗吸足水后 植株硬挺 叶片舒展 有利于 作用 4 干旱使鱼类和青蛙生存困难 其原因是鱼是用 呼吸 在水中游泳 青蛙的 必须在水中进行 5 水龙虾为争夺将要干涸的水塘 彼此间经常发生自相残杀 小龙虾间的这种关系是 A 共生 B 生存斗争 D 合作 6 请你运用所学生物学知识回答 怎样做到保水和增大降水量 45 答案 1 原始海洋 2 种子萌发需要一定的水分 3 植物的光合作用 46 下图是桃花及其果实和叶片的示意图 据图回答 内填番号 上填文字 1 甲图中 胚珠完成受精后 可发育成乙图中的 2 种子萌发需要适宜的温度 一定的 和 3 乙图中 可利用光能 在其细胞内的 中进行光合作用 制造淀粉等有机 物 4 果实放久了 其中的糖分会减少 主要是因为果实细胞中的 进行呼吸作用消 耗了糖分 46 答案 1 3 2 种子 2 水分 充足的空气 或 氧气 3 3 叶片 或 叶 或 叶子 叶绿体 4 线粒体 22 47 某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学 通过对一个稻田 生态系统的观察 发现稻田里主要的生物有 水稻 昆虫 青蛙 捕虫的小鸟等 他们绘制出了该稻田生态系统示意图 请结合所学知识回答 1 图中所含食物链有 条 2 此生态系统的 沿食物链和食物网流动 3 生态系统中的生产者进行光合作用 其产物是 4 在水稻播种前应当测定种子的发芽率 重复测 3 次 取 3 次的 作为测定结果 5 在昼夜温差较大的地区 通常水稻的产量较高 请你分析原因 47 答案 1 2 2 物质和能量 3 有机物和氧气 4 平均值 5 白天温度高 光合作用制造的有机物多 晚上温度低 呼吸作用消耗的有机物少 48 为了探究植物呼吸作用的产物 阳光兴趣小组设计了一个实验装置 见下图 请分析回答 1 该实验应选用 选填 黑色 或 透明 塑料袋 目的是避免塑料袋内的 植物进行 作用 以免对实验结果产生干扰 2 实验进行一段时间后 打开 B 的阀门 用手挤压塑料袋 发现瓶中澄清的石灰水变 表明植物呼吸作用释放了 3 根据分析 请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况 48 答案 1 黑色 光合 2 浑浊 二氧化碳 3 吸进氧气 吸出二氧化碳 49 阅读下列材料 回答第 1 5 小题 下图 1 表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图 其中 A B C 分别表示 相应的物质 图 2 是蚕豆叶不同切面结构示意图 其中 表示相应的细胞或结构 请据图 回答下列问题 图 2 23 1 若 A B C 分别表示二氧化碳 有机物 淀粉 和氧气 则此生理过程可以表示蚕豆叶肉 细胞中的 A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 扩散作用 2 若 A C 分别表示氧气和二氧化碳 则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的 A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 扩散作用 3 若 C 表示水 则此生理过程可以表示蚕豆植株的 A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 扩散作用 4 蚕豆植株所需要的水 主要由根尖的 区吸收而来的 A 根冠 B 分生 C 伸长 D 成熟 5 在 制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片 实验中 低倍镜视野下观察到数目最多的细胞 是图 2 中的 A B C D 50 答案 1 A 2 B 3 C 4 D 5 A 51 在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发 便于调控棚内光照 温度和二氧化碳含量 等优点 请你结合所学知识回答下列有关问题 1 在作物生长旺盛时期 要定期补充一定量的水分 被吸收到植物体内的水分绝大部分被用 于植物的蒸腾作用 这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热 还能促进 2 对温室内的土栽作物施用有机肥 不仅有利于培育绿色食品 还可增加温室内的二氧化碳 浓度 二氧化碳浓度增加的主要原因是 3 对棚内栽培的作物适当增加光照 那个提高作物的产量 其中的道理是适当增加光照可使 增强 4 假如在大棚内培育玉米新品种 会因风力不足 雌花穂得不到足够数量的花粉 为了弥补 这一缺陷 可采用 的方法 5 低碳生活 代表着更健康 更自然 更安全 返璞归真的去进行人与自然的活动 低碳 生活 要求在日常生活中尽量减少能量的消耗 减少二氧化碳排放量等 从而降低环境 中二氧化碳的含量 你能为 低碳生活 做些什么 至少写出两条来和大家分享 51 答案 1 植物体对水分和无机盐的向上运输 2 细菌 真菌分解有机肥中的有机物 产生二氧化碳 3 光合作用 4 人工辅助授粉 5 多步行或骑自行者 少乘汽 车 少开空调等 52 图 4 表示的是能量流动方向的示意图 请据图回答 图 1 24 l 图中 表示 作用 它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量 这 个过程在细胞的 叶绿体 线粒体 中进行 2 图中 表示 作用 它将动植物体内有机物中的能量释放出来 满足生命活动的 需要 3 通过 植物不断消耗二氧化碳 释放氧气 维持生物圈中的 平衡 5555 52 答案 1 光合 叶绿体 2 呼吸 3 碳 氧 53 选取生长正常的爬山虎进行如下图所示的光合作用实验 实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后 移至光下几小时 再将甲 乙 丙三片叶取下 分别放入盛有酒精的小烧杯中 隔水加热 使叶绿素溶解到酒精中 将叶片用清水漂洗后放入培养皿中 分别向这三片叶上滴加碘液 观察三片叶是否变蓝 1 将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 2 叶片 A B 两部分形成对照实验 变量是 3 将叶片用清水漂洗后放入培养皿中 分别向这三片叶上滴加碘液 其中叶片乙 蓝色 乙和丙两叶片形成对照实验 可以说明 是光合作用的必须原料 如果将叶片丙的 叶脉切断叶片丙经过上述 步处理 其叶片颜色将 4 根据以上实验所得结论 根据叶片甲实验可得出结论 在农业生产上种植大棚蔬菜为了提 高产量 应采取的措施是 53 答案 1 运走耗尽叶片内的有机物 2 光照 3 不变 二氧化碳 变蓝 4 适当增加二氧化碳的含量 54 下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图 请根据图回答问题 1 在白天光照条件下 叶片进行光合作用大于呼吸作用时 为氧气 则 为 为 25 2 在白天光照条件下 根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作 用 在此作用过程中 为 参与了生物圈的水循环 3 从上述可见 在白天光照条件下 绿色植物的叶片进行 种生理作用 54 答案 1 二氧化碳 2 蒸腾 水 3 多 55 根据光合作用的有关知识回答下列问题 1 上面式子中 a 表示 b 表示 2 光合作用需要的水是 吸收的 需要的二氧化碳从 进入细胞 3 生物圈已经受到碳氧平衡失调的威胁 主要原因是 的排放量大量增加 人类活 动造成植被的大量的破坏等 应该采取什么措施 谈谈你的看法 至少两条 55 答案 1 叶绿体 氧 2 根 气孔 3 二氧化碳 措施 要寻求国际合作 限制二氧化碳的排放 植树造林 保护植被 56 右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作 用的实验装置 瓶内是潮湿的将要萌发的种子 密封完好的 塑料袋内是生长旺盛的绿色植物 1 实验开始 将装置从阴凉处移到阳光下 由于温度升高 瓶内种子的 增强 使得 浓度加大 这 种物质扩散到塑料罩内后 植物的光合作用会增强 2 过一段时间后 会发现在塑料罩内壁上出现小水珠 这些小 水珠来自植物的 填某种生理活动 3 如果将瓶内的玻璃管口堵塞 种子的呼吸作用和植物的光合 作用将 填 增强 或 减弱 原因分别是 56 答案 1 呼吸作用 二氧化碳 2 蒸腾作用 3 减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱 二氧化碳减少导致植物的光合作用减弱 57 右图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料 1 这项原料是 2 浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 3 实验开始前 将该植物放在黑暗处一昼夜 这 样做的目的是 4 瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验 26 5 请写出光合作用的文字表达式 57 答案 1 二氧化碳 2 吸收空气中的二氧化碳 3 使植物叶片中的淀粉运走耗尽 4 对照 5 58 下面是光合作用实验的示意图 具体步骤如下 在 绿叶在光下制造淀粉 的实验中 1 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜 2 用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住 然后移到阳光下 照射 3 至 4 小时 3 剪下遮光的叶片 去掉黑纸 4 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中 再放入大烧杯内隔水加热 叶片逐渐由 色变 成 色 5 取出叶片 用清水漂洗干净 然后放在培养皿里 向叶片滴加碘液 这是为了检验植物 光合作用制造的有机物主要是 6 片刻 用清水冲洗掉碘液 这时可以看到没有遮光的部分变成 色 由此可以得 出结论 光合作用不可缺少的条件是 58 答案 4 绿 白 5 淀粉 6 蓝 光 四 生物圈中的人及综合 59 全面 均衡 适量 培养健康的饮食行为 是今年中国学生营养日的主题 合理健康 的饮食习惯有利于提高生命质量 营养师提供了 膳食宝塔 中种类食物的摄入量 下表所 示 请分析回答 27 1 某同学牙龈经常出血 原因可能是对第 层食物摄入量不足 2 蛋白质是构成人体细胞的基本物质 它主要从第 层食物中获得 人体摄入的蛋白 质 在 内初步消化 然后在 内最终分解为氨基酸从而被吸收 3 谷类食物主要为我们提供 类物质 这类物质被消化吸收后需