五年级上册《慈母情怀》教学设计

第 1 页 共 10 页 五年级上册五年级上册 慈母情怀慈母情怀 教学设计教学设计 是今天语文极力给大家推荐的 其教学设计之精 彩 教学环节之精致 教学问题之精当 令人耳目一 新 回味无穷 下面一起来学习下吧 慈母情深 是人教版课程标准实验教材五年级 上册中的一篇略读课文 课文讲述的是贫穷辛劳的母 亲不顾同事的劝阻 毫不犹豫地给钱让 我 买 青 年近卫军 的事 从这件日常生活小事中表现出深沉 的母爱 文章描写细腻 情感真挚 语言浅显易懂 根据本文特点 结合新的课程理念 本设计注重以人 为本 以读为本 尊重 阅读是学生的个性化行为 大胆放手 让学生在自主学习 自主感悟 合作交流 中获得独特的感受和体验 升华情感 提高阅读能力 教学目标 1 认识 陷 碌 攥 3 个生字 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 2 理解课文内容 体会作者的思想感情 感受母 亲的慈祥与善良 体会母爱的深沉 教学重难点分析 第 2 页 共 10 页 通过描写母亲的外貌 语言 动作和神态的重点 语句 体会平凡母亲的伟大 感受伟大的母爱 激发 热爱母亲的思想感情 课前准备 VCD 烛光里的妈妈 教学课时 一课时 教学过程 一 回顾导入 揭示课题 1 谈话导入 同学们 学完了 地震中的父与子 一课后 我 们深受感动 一位父亲经过 38 小时挖掘终于救出了 遇险的儿子 这件事让我们深深地感受到父爱所迸发 出来的力量是巨大的 这种爱是伟大 无私的 那么 母爱又是怎样的呢 今天我们要学习的课文 慈母情 深 将让我们深深地感受一番母爱 2 板书课题 齐读课题 二 初读课文 整体感知 1 提出要求 学生自学 借助工具书 把课文读正确 读流利 生字要多 读几遍 思考 课文主要讲了一件什么事 2 同桌相互读课文 相互正音 第 3 页 共 10 页 3 汇报自学情况 出示生字 陷 碌 攥 学生认读 交流 课文主要讲了一件什么事 三 再读课文 体会感情 感悟慈母对孩子深沉的爱 1 根据 提示 要求 自学课文 画出描写母亲外貌 语言 动作等语句 联系上 下文 说说这是一位 的母亲 有理由即可 2 小组交流 3 全班交流 鼓励学生发表自己的见解 教师只作适当点拨 如 这是一位瘦弱的母亲 从 瘦弱的脊背弯曲 着 头和缝纫机挨得很近 可以体会出来 这是一位贫苦的母亲 从 母亲掏衣兜 掏出一 卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 可以看出 来 这是一位辛劳的母亲 从 有事快说 别耽误干 活 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯了 背 可以看出来 这是一位善良 关爱孩子的母亲 从母亲的同事 认为 我 是要钱买闲书 劝阻她给 我 钱时 母 第 4 页 共 10 页 亲却说 我挺高兴他爱看书的 这位母亲家境这么 贫寒 挣钱又这么艰辛 却慷慨地给 我 钱买书 形成鲜明的对比 其中包含着深沉的母爱 再如 这是一位勤劳的母亲 这是一位慈祥的母 亲 这是一位无私的母亲 这是一位伟大的母亲 小结 通过对文中描写母亲的外貌 语言 动作 等句段的读悟 我们深深地感受到这位母亲的慈祥与 善良 这位母亲对孩子深沉的爱 体会 我 对母亲的感激 崇敬与热爱之情 读完课文 谁都会被慈母情深深打动 更何况是 文中的 我 请找出 我 深受感动的语句 如 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 我的母亲 那一天我第一次发现 母亲原来是 那么瘦小 我鼻子一酸 攥着钱跑了出去 那一天 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐 头 引导学生用学过的阅读方法 联系上下文 反复读读 边读边想 体会 我 对母亲的感激 崇 敬与热爱之情 四 感情朗读 升华情感 1 选取自己感受深的语句读 读出对伟大母爱的 赞颂以及对母亲的热爱和感激 第 5 页 共 10 页 2 指名有感情朗读 教师相机指导 五 联系实际 拓展延伸 1 联系生活实际 讲述自己亲身经历母爱的故事 2 自由朗读课后的 阅读链接 纸船 寄母 亲 感受冰心奶奶热爱母亲 怀念母亲的思想感情 3 写几句话或编一首诗 抒发你对母亲的热爱和 感激之情 六 精要总结 歌曲结束 1 教师总结 通过这节课的学习 我们深深地感受到母爱是慈 祥的 母爱是深沉的 母爱也是伟大 无私的 这种 爱 作为子女永远也报答不了 正如唐代诗人孟郊所 写的 谁言寸草心 报得三春晖 2 课件播放 烛光里的妈妈 学生跟着轻轻哼 唱 课堂练习 阅读 母亲的 存折 一文 完成下列各题 这存折其实是一叠白纸 一叠记录着儿女饮食喜 好的白纸 一叠深厚的母爱 看着母亲渐渐地老去 我们做儿女的实在有些放 第 6 页 共 10 页 心不下 每次往家里打电话没人接 每次回家看望母 亲 只要家里没有了她老人家的身影 我们的心里总 是砰砰直跳 总怕她在外边有个什么意外 这些担心 并非多余 母亲七十多岁了 虽然看上去身板还算硬 朗 但人上了岁数 记性便大不如前了 加上现在城 市化建设可谓日新月异 过去的老街早已在我们的记 忆深处悄悄淡去 老人家在外面已经迷过多次路 这 怎么能够让我们放心得下 兄妹们都想把母亲接到自己家里 好有个照应 可生性倔强的母亲都 回绝了 她说害怕她这把不 中用的老骨头破坏了子女家庭的和睦 没有办法 我 便和兄妹们商定 无论工作多忙 只要抽得开身 每 周星期天必须回家里陪母亲 在一家老少团聚的周日 母亲总是不忘做上一桌 丰盛的饭菜 乐呵呵地坐在桌边心满意足的看着我们 吃 菜品里兄妹们爱吃的 孙儿们爱吃的 一样不差 多得让我们都怀疑母亲的记忆力是否真的衰退了 那天 我下班挺早 顺道回家里看看母亲 看见 沙发上放了一件母亲的脏衣服 我便拿去洗 衣服刚 一下水 母亲便从外面回来了 她看着我正在帮她洗 那件衣服 一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸 庞上 母亲叫住我 一把从水里提起那件衣服 然后 第 7 页 共 10 页 一边埋怨我 一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸 索 还好 还好 随着母亲松了一口气 我看到 了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上 一个破存折就让母亲紧张成这样 看来母亲真的 老了 我不禁想 妈 你这存折里放了多少钱啊 看把你急成这样 我故意和母亲调笑道 母亲不理我 似乎还在生我的气 自个唠叨着 说要到屋里去拿熨斗把存折熨干 我偷偷的拿起母亲 放在桌上的存折 那根本就不是一本真正的存折 内 页其实是一叠白纸 上面爬满了许多歪歪斜斜的汉字 记录着家里所有人喜欢吃的东西 所穿衣服和鞋子的 尺寸 只不过母亲害怕把它弄坏 专门用一个硬硬的 存折皮给它包上 那一刻 我忍不住泪流满面 我完全相信了那一 句话 世界上最广袤 最无私的是母亲的爱 别人看 来一些无关紧要的东西却被母亲视作珍宝似的珍藏着 岁月能够冲垮的只是她的记忆力 但无法抹去母亲对 子女们无尽的爱 1 母亲的 存折 记录着什么 为什么要用上存 折 第 8 页 共 10 页 2 当我发现 存折 的奥秘后 我的表情如何 有什么感受 3 为孝敬母亲我们为母亲做了哪几件事 4 选择正确的答案 母亲的 存折 指的是 母亲有大量的存折 记录着儿女喜欢吃的东西 所穿衣服和鞋子 的尺度 这篇课文的中心是 歌颂深厚的母爱 母亲岁数大了 很固执 母亲有很多存款 不让儿女知道 作业安排 1 有感情朗读课文 背诵自己喜欢的段落 2 搜集颂扬母爱的名句或诗歌 3 课外阅读颂扬母爱或感激母爱的文章 如 母 第 9 页 共 10 页 亲的 存折 那一刻 我理解了母爱 妈 妈的心 是瓷器 等等 附录 林子简介 林子本名程晓东 1980 年出生于安 徽金寨 笔名林子 江南林子 诗歌作品在 诗刊 诗歌报月刊 诗神 诗选刊 绿风诗 刊 诗潮 新大陆 千岛诗刊 葡 萄园 世界华文诗刊 青海湖 黄河文 学 青年文学家 芳草 等多家文学刊物上 发表 有诗作被译成英 法 德 日文 另有 60 余 首诗歌在中央人民广播电台 黑龙江人民广播电台 安徽人民广播电台等多家电台朗诵 散文 纪实作品 发表于 中国青年报 北京晚报 青年时代 现代青年 中华财富 北京科技报 等 多家报刊 200 余万字 出版诗集 诗歌的火焰 林子诗选 等 曾担任 北京科技报 xx 中央电 视台记者 诗歌月刊 xx 主编民刊 零号 等 代表作品 慈母情怀 鸟们 压抑者 自我问答 如何在这一课的教学中处理好对话部分 答 学生在阅读文本时总是以自己的生活阅历和 阅读经验为基础的 因此如果话题脱离学生的生活环 第 10 页 共 10 页 境 生活经历和已有的任职水平 对话就无法进行 如在教学 慈母情怀 这一课 听到过两位老师不同 的教学处理 两位老师在课堂上提出的主要讨论话题 几乎是如出一辙 大体就是 这一元五角钱到底包含 了什么 几乎是同一个问题但课堂效果却大不一样 在第一堂课中 学生在老师的引导下体会到了母亲的 辛劳 期望 但在朗读中总感觉学生的情感体验并不 深 甚至有学生在下面小声嘀咕 一元五角算什么 而在另一堂课中 老师并没有在一开始就提出这个问 题 而是先让学生讨论 一元五角 在那个年代意味 着什么并让学生在文中找到相关的句子 然后又出示 了一段课外资料 讲述的是作者小时侯的故事 其中 就形象地讲到了一元钱在当时的价值 这样的铺垫 无形中拉近了学生和