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小学生作文写小学生作文写 童年趣事童年趣事 教案教案 写一件童年的趣事教案 1 师生共同回忆童年中发生的有趣的事情 2 师生共同探讨怎样写好一件事情 抽两个同学进行 斗牛 比赛 刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗 有趣吗 同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情 能说说吗 现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说 说 行吗 小组互相说说 抽同学汇报 我们刚才只是把事情大略的说了一下 今天我们还要把它们写下来 学生读书 了解有关本次作文内容和要求 同学自渎 抽同学回答本次习作内容和要求 教师归纳总结 童年 有趣 事 写事最基本的要求是要把事情写完整具体 那么 一件完整的事 情一般要有哪些要素呢 抽学生回答 教师总结 出示 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果 现在根据事情的六要素 你能把你所要写的事情说具体一些吗 抽同学具体的说说自己所要写的事情 同学们能够根据六要素把事情说具体 那么写的时候重点应该写 好哪个部分 经过 从作文要求来看 事情经过应该体现什么样的特点 有趣 你要写的事情有趣吗 同桌之间互相说说 争取尽可能的把事情 的有趣部分说出来 小组互相说说 同学汇报 同学们找的事情都很有趣 我们怎样把事情写得有趣呢 现在同学们看下面两个作文片段 比较一下谁写得好 好在什么地 方 教师出示图片 并附加作文语段 哪一段话把事情写得有趣呢 说说第二段好在什么地方 因为 第二段写得详细 中间有人物的动作 语言 心理描写 师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣 要把事情写得有趣 不是光有 有趣 两个字就行了 而是要把 有趣的地方详详细
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