课题实践：香香的夹心饼干jsp

小班泥塑活动 香香的夹心饼干小班泥塑活动 香香的夹心饼干 小昆山幼儿园 范桂英 设计思路 泥塑活动由于其表现形式多样 造型多变 符合孩子好奇心强 富于想像 的心理特点 经过实践 发现泥塑活动深受孩子们的喜爱 通过泥塑活动 促 进孩子想象力和创造能力的发展 同时泥塑活动还为孩子提供了自我表现的天 地 本学期 结合我园的美术创意特色 我们班开设的是泥塑活动 我们利用 三次活动的机会 引导孩子学习搓长条 薯条 搓圆 汤圆 压扁 单层 的饼干 同时在区角活动中 继续投放材料 引导孩子练习揉 搓 团 压 扁等最基本的泥塑技能 通过实践练习 他们对于这些最基本的技能有了最初 的体验 但是 但靠这短短的三次活动 孩子的技能还不能很好地掌握 因为 小班初期的孩子 他们手部小肌肉能力的发展还较弱 还不能很好地 灵活自 如地运用揉搓 团 压等方法表现简单的物体 因此 通过只有通过不断地练 习 才能从最先的随意揉搓 逐步发展为能有控制地表现线条 球体等 本次活动是利用彩泥来塑造 香香的夹心饼干 而饼干是孩子日常生活 中非常熟悉且喜爱吃的食品 不同形状 不同花纹 不同口味的饼干有很强的 可塑性 根据这一素材 提供材料 引导孩子学做夹心饼干 此活动之前 孩 子已经有过做单层饼干的经验 因此 本次活动稍加难度 学做两层的夹心饼 干 满足幼儿的经验需要 重点是引导孩子学习使用压模工具并进行叠加 通 过实践练习 初步掌握压模工具的使用方法 促进幼儿小手肌肉群的发展 提 高幼儿双手的协调能力 同时在活动中体验做饼干的乐趣 内容与要求 尝试用压扁 叠加和压模工具塑造夹心饼干 体验做饼干的乐趣 重点与难点 学习使用模具和叠加的方法塑造夹心饼干 活动准备 1 各色彩泥 泥工板 模具 圆形水果冻盒子 方形积木块 小围裙 一次 性盆子 ppt 各种圆形和方形饼干图片 剪 成圆形和方形的橡塑纸 略大于模具 泥工 板 圆形和方形的夹心饼干 做饼干 音乐 2 范例 圆形夹心饼干和方形的夹心饼干饼干 放在精美的盒子里 活动过程 一 猜猜讲讲 1 教师出示一只装有范例的饼干盒子 问 请宝宝猜一猜里面可能装的是什么 2 猜出后 欣赏 ppt 问 什么形状的饼干 圆圆的 一块饼干有几层 两层 当中夹了一层奶油的饼干 我们叫它夹心饼干 宝宝吃过夹心饼干 吗 你吃过的夹心饼干是什么形状的 里面的奶油是什么味道的 黑黑的奥 利奥饼干 草莓味的王子饼干 三加二饼干等等 3 教师小结 我们吃过的饼干有的是圆的 有的是方方的 有的是没有夹心的 有的饼干有一层夹心 也有的饼干有两层奶油 就像三加二饼干 饼干上面 还有许多好看的花纹 二 联想创作 1 老师演示饼干的制作方法 a 先把橡皮泥捏一捏 团一团 团成圆形 b 把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁 c 用几何图形模具将橡皮泥切割下来 变成一块圆形或方形饼干 将边上多余 的橡皮泥去掉 用同样的方法再做一块 然后将纸片当成奶油夹在两层中间 2 小朋友你想做一块怎样的饼干 当中的奶油是什么味道的呢 巧克力味 草莓味 橙子味 3 小朋友自己来学做饼干 播放 做饼干 背景音乐 教师观察指导 1 引导幼儿将橡皮泥搓软搓圆再压扁 2 在用模具切割时手不能移动模具 3 做夹心饼干时 上下两层要对齐 4 请小朋友把做好的饼干放到中间的桌上来 让大家都来参观 说一说你做 了什么饼干 圆圆的王子夹心饼干 三加二夹心饼干等等 三 品尝饼干 你们自己做的饼干好吃吗 大家一起来尝一尝吧 你喜欢什么形状 就拿什么形 状的饼干吃 尝一尝是不是香香的 甜甜的 洗手 品尝事先准备的圆形和 方形的夹心饼干 四 活