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文档简介

1 说明文知识点说明文知识点 1 说明文的分类说明文的分类 1 从说明对象的角度分 事物性说明文 事理性说明文 2 从说明文语言特征的角度分 平实的说明文 生动的说明文 2 2 明确说明对象 概括说明内容 明确说明对象 概括说明内容 A 把握说明对象 方法指导 首先要分清该文章属于事物说明文还是事理说明文 然后再寻找其说明 对象 1 说明对象可从标题上找 也可在开头或结尾找 如 苏州园林 中 国石拱桥 题目就是说明对象 2 不管是整篇还是整段 都要首先从整体入手 在整体感知文章内容基 础上 思考分析 明确文章的说明对象 弄清文章说明了什么事理 如 大自然的语言 一文 就是介绍物候和物候学的有关道理的 B 概括说明内容 1 概括文章说明内容要围绕三个问题来进行 全文围绕什么事物或事理进行说明 说明了这些事物或事理的什么特征 从哪些方面对该事物或事理进行说明 2 概括说明内容的方法有两种 一种直接文中找 其一 标题开头居多 其二 抓住首括句和中心句 一种自己概括 抓住文中主要段落和关键要素进行概括 概括方法概括方法 可用公式 说明内容 或中心 说明内容 或中心 说明对象说明对象 特征特征 3 说明的顺序说明的顺序 1 时间顺序 2 空间的顺序 3 逻辑的顺序 逻辑顺序的具体形式逻辑顺序的具体形式 1 主 次 2 原因 结果 3 现象 本质 4 特征 用途 5 一般 个别 6 概括 具体 7 整体 局部 4 说明顺序的作用说明顺序的作用 答题格式 本文使用了 的说明顺序加以说明 使 的 说明更有条理性 5 5 说明文的结构 说明文的结构 一 总分式结构 这种结构形式大致有三种情形 A 总 分式 B 分 总式 C 总 分 总式 二 递进式结构 各层之间的关系是由浅入深 由表及里 由现象到本质 如 万 紫千红的花 一文 先说花有各种颜色的原因 第二步说明 花变色的原因 第三步说明花与昆虫的关系 第四步说明花 与人的关系 逐层深入 各层之间的关系是递进的 向沙 2 漠进军 一文 也是典型的递进式结构 三 并列式结构 各层之间的关系是并列的 平等的 6 说明方法及作用说明方法及作用 1 下定义 简明科学地揭示了 的本质属性 2 作诠释 通俗易懂地解说 性质和特点 3 举例子 通过举 事例具体地说明事物的 特征 事理 更有说服力 4 作比较 把 和 加以比较 突出强调了事物的 特征 事 理 5 打比方 将 比作 从而形象生动地说明了事物的 特 征 事理 6 分类别 条理清楚地说明了事物 特征 或事理 7 列数字 准确 科学地说明了事物的 特征 事理 8 引用 引用说明的几种形式引用说明的几种形式 1 引用具体的事例 作用同举例子 2 引用具体的数据 作用同列数字 3 引用名言 格言 谚语等 作用是使说明更有说服力 4 引用神话传说 新闻报道 谜语 轶事趣闻等 作用是增强说明的 趣味性 注 引用在文章开头 还起到引出说明对象的作用 答题格式 运用了引用的说明方法 说明了 的特征 或事理 增强了文章的说服力 可根据实际酌情加答 增强说明 的趣味性 引出说明对象的作用 9 画图表 简明 直观地说明了事物的 特征 事理 10 摹状貌 生动形象地说明了事物 特征 或事理 7 7 说明文的语言品析 说明文的语言品析 一 补充介绍限制性 强调性的词语 一 表限定 一 表限定 1 表时间限制 已经 一直 早已 一向 渐渐等 2 表程度限制 最 比较 几乎 相当 很 尤其 稍微 更加等 3 表估计或推测 大约 可能 左右等 4 表数量限制 多 有余 很少等 5 表范围限制 全 都 大部分 总共 少数等 6 表频率的词语 屡次 往往 常常 经常 通常 总是 有时 等 7 表质地的词语 软 硬 二 表强调 二 表强调 只 仅仅 仅 才 二 赏析说明语言的准确性 二 赏析说明语言的准确性 此类题目是常考必考的 此类题目是常考必考的 一 第一种题型 句子中加点词有何作用 一 第一种题型 句子中加点词有何作用 1 答题模式 先分析加点词的作用 体现了说明文语言的准确性 2 例题解析 试说说下列句中加点词的表达效果 3 1 自从鹭鸟在这片林子栖息后 林子里的毒蛇 飞虫几近绝迹 村里六畜兴 旺 答 几近 表限制 意思是几乎接近 说明毒蛇 飞虫差不多被吃光 但 没有绝迹 这体现了说明语言的准确性 2 村干部还告诉记者 可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀 这两年 来鹭鸟越来越少了 答 可能 表示估计 推测 说明了两年来鹭鸟越来越少可能是因为现在 环境的恶化以及一些人为的捕杀 但也可能不是 这体现了说明语言的准确性 3 试说说 赵州桥的的桥拱 在当时可算是世界上最长的石拱 中的加点词 有何作用 答案 在当时 在时间上进行了限制 说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长 的 但现在不是 这体现了语言的准确性 二 第二种题型 句中的加点词能否删去 为什么 二 第二种题型 句中的加点词能否删去 为什么 1 答题模式讲解 先表态 能删或不能删 原词语作用 删去的坏处 或若 删去 就变成 的意思 不符合实际 体现了说明文语言的准确性 2 例题展示 下面句子中的加点词能否删去 为什么 1 旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了 答 1 不能删 2 因为 可能 表估计 推测 最早 在时间上加以限制 表明 旅人桥是有记载的最早的石拱桥是作者推测的 但并不是绝对的 若删去 就 肯定旅人桥是第一个出现的 不符合实际 可能 和 最早 体现了说明语言的 准确性 2 征服沙漠的最主要武器是水 向沙漠进军 答案 1 不能 2 因为 最主要 表限制 表明水是征服沙漠的最重 要武器 但还有其他的武器 若删去 就变成水是征服沙漠唯一的武器 不符 合实际 最主要 体现了说明语言的准确性 三 第三种题型 能否将句中加点词替换为另外一个词语 请说明理由 三 第三种题型 能否将句中加点词替换为另外一个词语 请说明理由 1 答题模式讲解 先表态 能换或不能换 原词语作用 所换词语作用 或换了就变 成 意思 不符合实际 体现了说明文语言的准确性 2 例题展示 赵州桥非常雄伟 全长 50 82 米 两端宽 9 6 米 中部略窄 宽 9 米 中的 加点词能否换成 很 为什么 答 1 不能 2 因为 略 表限制 表明中部只不过是比两端狭窄些 换成 很 就表明这两者在宽度上相差很大 与实际不符 略 体现了语言的准 确性 天上的薄云 往往是天气晴朗的象征 这句话中的加点词语 往往 能否替换 成 总是 试说明理由 答案 1 不能 2 因为 往往 表限制 说明了天上的薄云大多预示着 4 天气晴朗 但也不排除特殊情况 换成 总是 表明天上出现薄云一定预示天气 晴朗 与事实不符合 往往 一词体现了说明文语言的准确性 四 第四种题型 本文语言特点是什么 请举例分析 四 第四种题型 本文语言特点是什么 请举例分析 结合全文分析 结合全文分析 对整篇文章的语言品析 一般从两个角度谈 A A 准确 准确 B B 形象生动或简明平实 形象生动或简明平实 答题格式 这篇文章充分体现了语言准确 生动形象 简明平实 的 特点 如 一句 就准确 生动形象 简明平实 地说明了事物 的特征 事理 8 8 说明文写法分析 说明文写法分析 1 结合说明方法谈 模式 这篇文章主要运用了 的说明方法 说明了 内容 事 物特征或事理 使说明 作用 参考前面说明方法 明确 其作用 2 结合修辞手法谈 模式 这是一篇生动说明文 大量地使用了各种修辞手法 说明了 内容 使文章的说明形象生动 3 结合表达方式谈 记叙 描写使说明更具体形象 抒情 议论使说明更有感情 从这个角 度分析说明文的写法 格式如下 这篇文章综合运用多种表达方式 除了说明外 还有 记叙 描写 说明 议论 如 具体举例 就是 表达方式 的 运用 使说明更具体形象 充满感情 9 9 说明语段的作用 说明语段的作用 1 结构 内容作用 下列的答题点很多 不一定都有 有则答之 无则不答 要会判断 不要遗漏 标题作用 引出说明对象 引出说明内容 吸引读者阅读兴趣 运用比喻或拟人手法 使语言生动形象 有文采 运用设问或反问 引起读者注意和思考 开头作用 引出说明对象 引出说明内容或提出说明内容 吸引读者阅读 兴趣

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