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文档简介

小豆子请安静教案设计小豆子请安静教案设计 活动目标 1 进一步感知声音 了解可以利用填充 固定 缓冲等方法减少噪 音 2 比较不同材料的实验效果 尝试将学习结果进行实际应用 活动准备 1 八宝罐 沙子 棉花 橡皮泥 积木 2 记录表 笔 活动过程 一 游戏 木头人 师 小朋友们 你们喜欢玩 木头人 的游戏吗 今天 我们来换 个花样玩 拿着我们手中的豆罐子一起来玩一玩 玩之前老师有一 个小小的要求 可不能打开瓶盖哦 游戏开始 山山山 山山山 山上有个木头人 不许说话 不许动 动动就是小蜜蜂 师 诶呀 我听到 小朋友的豆子声音了哦 二 讨论 1 你的豆子怎么会发出声音的 动作 老师不小心撞了一下 师小结 哦 我们晃动瓶子 豆子发生了碰撞 它就会发出声音了 2 那有什么办法使豆子在玩游戏时不发出声音 安静下来或者声音 轻点不被人发现呢 不摇晃 动作小一点 轻一点 3 那我们用刚才小朋友说的方法再来玩一遍游戏 注意动作小一点 轻一点 不晃动哦 山山山 4 师小结 我们刚才的办法好像使豆子的声音减轻了一点 那有没 有更好的办法 使豆子在我们玩 木头人 游戏时更加安静呢 我 们轻轻地坐下来 动动脑筋想想 三 探索 1 看 前几天老师请你们收集的这些物品 不知能不能帮上忙呢 2 老师依次出示材料供幼儿认识 老师材料 你们认识这些材 料吗 谁来说一说 沙子 棉花 橡皮泥 积木 3 你觉得这些材料可以帮豆子安静下来吗 怎么帮 幼儿猜测 4 老师给每张桌子上都放里这些材料 我们互相合作 四个好朋友 分一分 每个人选一样材料去试一试 然后再盖紧盖子 用手摇 一摇 这些豆子安静些吗 5 唉 别忙着动手哦 老师给每个组准备了一张记录表 需要我们 合作完成 左边是我们刚才认识的几样物品 右边是需要记录的 找到你操作的物品 在它的旁边记录 你觉得豆子很安静的 就打 比较安静的打 不安静的打 记清楚了吗 我来考考你们 请幼儿过要求 6 现在大家选一样材料赶紧去试试吧 以小组为单位交流记录表 四 实验验证 现在我们大家来验证一下 一起来看看 先看看沙子 8张表格一一 看过去 如果有个别组打 可以请个别幼儿示范一下 请谁 来试试 你的豆子为什么是比较安静的 如果是全打 教师 可以说 真的有你们说的那样效果好吗 我也来试试 真的呢 豆 子变得安静了 那老师在就记录上也打 棉花它使豆子安静 了吗 同上 我们再来看看积木 他使豆子安静了吗 没有 那我们给他打 五 小结 小结 我们今天用了许多方法让豆子安静下来 有的小朋友用橡皮 泥把豆子包起来 就像让豆子穿了厚衣服 有的小朋友用沙子和棉 花
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