鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文教学质量检测试卷B卷

第 1 页 共 8 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文教学质量检测试卷学年七年级下学期语文教学质量检测试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 分 下面一段话中有四个错别字 把它们找出来填入表中 然后改正 林子里弥漫着深沉的静寂和安详 苍松翠柏相印成趣 五彩斑澜的野花 遍地都是 林中鸟语 枝头蝉鸣 仿佛互相唱和 给人一种甜密的安泰与和平的感觉 汤姆繁躁的心情也安定下来了 错别字 改正 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 根据课文默写古诗文 1 并怡然自乐 陶渊明 桃花源记 2 一日不见 子衿 3 风雨不动安如山 杜甫 茅屋为秋风所破歌 4 李白在 送友人 中 借离群马的长鸣衬托离情别绪的诗句是 5 把陆游的 卜算子 咏梅 默写完整 驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 3 16 分 阅读文段 回答问题 读书不妨多一些 慢阅读 4 月 23 日是 世界读书日 为了让读书活动成为更多人的精神爱好 品味到读书的快乐和雅趣 不妨多一 些 慢阅读 的意识 第 2 页 共 8 页 所谓 慢阅读 是指虽然当下进入了 加急时代 超音速发展时代 读书 却仍需要优哉游战的慢节 奏 慢速度以及慢情调 因为只有在 慢 中 与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接 读书应该完 成的精神活动 体验 思考 质疑 沉淀 才能完成得从容不迫 饱满自在 最重要的是 只有 慢 兼收并蓄才能得到充分实现 让厚重书香成为人格发展的重要构件 人因为爱书 所以智慧不断提高 书因为有 了人的青睐赏爱 而陡增诸多妙趣 其实 从思维发展规律方面认识慢阅读 也是很有科学性的 思维是活生生的精神活动 是一种灵感的产 物 所以 就需要给予它足够的时间积蓄 思考余地和宽松环境 遗憾的是 电子阅读提高了阅读效率 也陷入了不少误区 其一 读书速成化 不论看什么书籍 都喜欢 速战速决 蜻蜒点水 错过了 品味 的好时机 其二 就是俗浅化 满足于走马观花 比如很多人热衷于读图 和漫画 宁愿让幽默化的图画牵着 思维鼻子 也不愿主动探究 提出质疑和深度思考 其三 就是功利化 对 有用的图书非常着迷 而对于那些所谓的名著和闲书置之不理 正如读书推广大使白岩松所言 走到新华书店 全是一些有用的书 考试类的健康类的工具书啊 这个社会都在倡导有用 什么叫有用呢 跟钱 权 名利有关 就有用 上述读书看似有成就 轰轰烈烈 其实不然 因为思考不够深入 印象不够深刻 往往会成为 速朽 陷 入 快速 快感 快扔 的读书模式中 这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化 而将最应该坚守的情趣 品格和高尚 人格忘掉一边 干什么事情都喜欢急于求成 不愿意等待和遵循循序渐进的规律 很多中学生 无心读名著 不 正是这种浮躁心态的表现吗 因此 人读书的时候 应该多一些慢阅读 注重心灵和图书的微妙互动 多培养恬淡闲适 从容独立 质 疑探索 自由发展的读书性格 从高品质文字中寻觅乐趣和意义 真正闻得到书香 为自己带来更多的精神愉悦 发展进步 人民日报海外版 2017 年 4 月 24 日 略有改动 1 结合全文 下列分析不正确的一项是 A 段由 世界读书日 引出论题 慢阅读 B 第 段作者从正面展开论证 与上文形成对比 突出了 慢阅读 的好处 论证了中心论点 C 文中 到 段从电子阅读的误区和危害两个方面对电子阅读进行了分析 第 3 页 共 8 页 D 第 段总结全文 再次提倡慢阅读 并列举了慢阅读的诸多好处 2 下列与本文所说的 慢阅读 含义不相符的一项是 A 慢阅读 中的 慢 在文中的意思是读书需要优哉游哉的慢节奏 慢速度以及慢情调 B 慢阅读 能够达成与生俱来的机智情趣和书香琴韵的自然衔接 从容不迫 饱满自在地完成 体验 思考 质疑 沉淀 等精神活动 C 慢阅读 需要读一 些有用的书 如考试类的 健康类的 工具书等 D 慢阅读 让兼收并蓄得到充分实现 厚重书香成为人格发展的重要构件 3 结合第 段并联系自己的阅读体验 举一名著为例 谈谈我们应该怎样开展名著阅读 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 阅读 钢铁是怎样炼成的 选段 回答问题 人最宝贵的是生命 生命每个人只有一次 人的一生应当这样度过 当回忆往事的时候 他不会因为虚度年 华而悔恨 也不会因为碌碌无为而羞愧 在临死的时候 他能够说 我的整个生命和全部精力 都已经献给了 世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争 1 这段文字出自于名著 钢铁是怎样炼成的 作者是 主人公是 2 这段名言体现了主人公怎样的精神 3 本书题目 钢铁是怎样炼成的 有深刻含义 请谈一谈你的理解 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 阅读诗歌 回答问题 归园田居 其二 陶渊明 野外罕人事 穷巷寡轮鞅 白日掩荆扉 虚室绝尘想 时复墟曲中 披草共来往 第 4 页 共 8 页 相见无杂言 但道桑麻长 桑麻日已长 我土日已广 常恐霜霰 至 零落同草莽 注 鞅 y ng 马驾车时套在颈上的皮带 轮鞅 指车马 这句是说处于陋巷 车马稀少 霰 xi n 现 小雪粒 1 诗中用 野外 来强调乡居生活的清贫 2 有人说 陶渊明的诗歌是借田园之景寄托胸中之 意 请结合这首诗和他的 饮酒 结庐在人境 谈 谈你对这句话的理解 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 6 19 分 阅读 马说 回答问题 马说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 1 本文作者 字退之 朝代 文学家 2 解释下列划线词在句中的意思 骈死于槽枥之间 策之不以其道 食之不能尽其材 执策而临之 第 5 页 共 8 页 3 文中 执策而临之曰 天下无马 一句运用了什么人物描写方法刻画食马者 写出了食马者怎样的 形象特点 4 且欲与常马等不可得 一句 道出了千里马境遇之悲 虽有日行千里之能却无法施展自己的才能 结 合第二段内容谈谈 千里马为何被埋没 5 文中作者抨击的时代已经过去了 但阅读本文仍具有强烈的现实意义 在现代社会中 人们需要怎样发 展才能称得上是现代 千里马 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 阅读下面文字 完成作文 现代汉语词典 第 6 版 对 回味 一词作如下解释 回味 huiw i 名食物吃过后的余味 回味无穷 动从回忆里体会 我一直在回味他说的话 回味的过程是再次感受的过程 是深入理解的过程 也是重新认识的过程 在生活和学习中 许多时候 一盘菜 一句话 一首诗 乃至一片云 一件事 一份情 都会令你回味无 穷 请以 回味 为题 写一篇不少于 600 字的文章 要求 除诗歌 戏剧外 文体不限 文中不得出现真实的人名 校名和地名 书写工整 卷面整洁 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 3 1 3 2 3 3 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分