【辅导员秘籍】少先队常用仪式范例参考

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 23【辅导员秘籍】少先队常用仪式范例参考少先队(每月初)升国旗仪式一、活动目的：1、爱国主义教育感染，培养少先队员的国家意识。2、少先队组织特征升国旗仪式，有利提升全体少先队员组织意识。二、举行时间：每月第一个周一，举行少先队组织特征的升国旗仪式。三、仪式程序：少先队特征的升国旗仪式，参考范例如下：【场地分布】全校以“并列纵队”排列，面向国旗杆;部分中队旗组位于本中队前(另有部分中队旗组担任护卫国旗任务);少先队鼓乐队，位于国旗杆(主席台)右侧。大队旗组于国旗杆左侧站立。队尾一侧场外，大队升旗手 4 人预备动作：内侧手置于肩头各持国旗一角，将旗面展开，准备出场;部分中队旗组随后排列，意为护卫国旗。【仪式议程】学校少先队升国旗仪式，现在开始!迎国旗!敬礼!(音响播放或少先队鼓乐队演奏歌唱祖精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 23国)(全体队员敬礼)(升旗手高举国旗、旗组端旗护卫国旗，入场)(升旗手至国旗杆下，中队旗组至本中队就位)(少先队鼓乐队歌唱祖国停)礼毕!(全场礼毕)升国旗。敬礼!(音响播放或鼓乐队演奏国歌)(全场少先队员、辅导员、旗组敬礼)(升旗手操作国旗升顶)礼毕!(全场礼毕)唱国歌 。(国歌指挥就位，音响播放或鼓乐队演奏国歌 ，全场高唱国歌)国旗下的讲话(或“国旗下的放歌” “国旗下的诵诗”)。(实施相应内容)学校少先队升国旗仪式，结束!少先队欢迎新生仪式一、活动目的：1、与新学年开学典礼合并举行，为新生展示少先队组织形象，为队前教育进行铺垫。2、新学年举行生动的少先队仪式，有利提升全体少先队员组织意识。二、举行时间：9 月 1 日，新学年开学。三、仪式程序：大队委员会事先指定五年级中队与新生班手拉手。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 23仪式参考范例如下：【场地分布】礼堂：会场前、中部，预留新生班与手拉手五年级座席;其他各年级于指定坐席就座，每中队旗组挚队旗站立于本队前;新生班与手拉手中队，于礼堂外列队等候。新生家长于会场就座，列席典礼。操场：场地前、中部，预先摆放新生班与手拉手五年级座位，大、小孩两两靠拢;其他各年级于指定位置自搬座椅就座，每中队旗组挚队旗站立于本队前;新生班与手拉手中队，于会场近旁(回避会场)列队等候。新生家长于会场就座，列席典礼(范文查查网） 。主席台：无论礼堂、操场，主席台就坐：少先队大队委员会成员、校长(党支部书记)、副校长。【仪式议程】大队长主持。主持词：少先队员们：首先，让我们用热烈的掌声欢迎一年级小弟弟、小妹妹入场!(少先队鼓乐队演奏欢迎曲 。全场队员热烈鼓掌。)(五年级队员，每人牵手带领一名小朋友，进入场内就坐。)20*至 20*学年度“学校少先队欢迎一年级小朋友仪式暨开学典礼” ，现在开始!全体起立!精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 23出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏出旗曲 。大队旗组出场，就位。)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌。)请坐。亲爱的一年级小弟弟、小妹妹，你们好!今天是 20*年 9 月 1 日，是你们走进小学，成为小学生的日子。我们全校少先队员向你们表示热烈祝贺和热烈欢迎!现在，请五年级的哥哥、姐姐们代表全校少先队员，为小弟弟、小妹妹赠送小红花，祝贺你们成为小学生。(鼓乐队演奏颁奖曲 。五年级队员为身边的小朋友胸前佩戴一朵小红花。全场热烈鼓掌。)为小弟弟、小妹妹赠送欢迎卡，欢迎你们进入小学。(鼓乐队演奏颁奖曲 。五年级队员为身边的小朋友送上大队委员会印制的欢迎卡。全场热烈鼓掌。)哥哥、姐姐和小弟弟、小妹妹手拉手交朋友。(五年级队员与身边的小朋友交谈(3)，自我介绍，相互认识。音响弱音播放校歌 。)现在，请五()中队和一()班小朋友讲话。(和联合讲话。)欢迎一年级新生家长代表叔叔(阿姨)讲话。(家精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 23长代表讲话。)最后，欢迎校长讲话。(校长讲话：对新生、对旧生、对家长、对少先队。)全体起立!请大队辅导员带领我们呼号。(大队辅导员带领呼号。)退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏退旗曲 。大队旗组退场。)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)20*至 20*学年度“学校少先队欢迎一年级小朋友仪式暨开学典礼” ，现在结束!(全场鼓掌)一年级建队仪式一、活动目的：1、队前教育成果总结，6 岁小朋友集体入队，在一年级建立队组织。2、全校举行一年级建队仪式，有利提升全体队员组织意识。二、举行时间：一般于“六一”儿童节期间举行。三、仪式程序：学年度第二学期开始队前教育，之后再申请、批准，进行编队、选干工作，即举行“入队及建立少先队组织”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 23仪式。参考范例如下：【就座分布】坐席前、中部，一年级新队员就座;其他各年级于指定区域就座，每中队旗组挚队旗站立于本队前;新队员家长可列席。主席台就坐：大队委员会成员、校长(党支部书记)、副校长、团支部书记。【仪式议程】大队长主持。主持词：学校一年级建立少先队组织仪式，现在开始!全体起立!出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏出旗曲 。大队旗组出场，就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌)请坐。少先队员们：在庆祝“六一”国际儿童节到来的时候，我们学校一年级要建立少先队组织啦! 现在，请副大队长宣读“学校大队委员会在低年级建立少先队组织的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 23决定” 。(副大队长宣读“决定”)请大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。(大队组委宣布名单)现在，举行新队员入队仪式。为新队员授红领巾(鼓乐队演奏授巾曲 。)(授予者双手托红领巾(大角向自己)授予新队员;新队员双手接过，将红领巾托举翻过头顶，放在颈上，领巾两角捋于胸前;授予者为新队员打上领巾结。握手祝贺)向新队员敬礼!(授予者向新队员敬礼祝贺;新队员还礼感谢。约 5)礼毕!新队员宣誓。(大队旗手于新队员队伍前端旗。由共青团代表或大队辅导员领誓。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名)让我们向所有的新队员表示热烈祝贺!愿鲜艳的红领巾伴随着小弟弟、小妹妹们快乐成长!(全场热烈鼓掌)现在，为新中队委员会委员授标志。(由全体大队委员为新中队委员授予标志)为新中队授中队旗。(新中队旗组站立本中队前。新中队长来到台前，大队长授予中队旗，新中队长回本中队，将旗交中队旗手)为新中队聘请辅导员。(新中队辅导员上台。由团支部书记或学校领导颁发聘书，新队员代表献红领巾)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 23大队委员会向新队员赠送入队纪念卡(品)。(新中队长代表本中队接受大队委员会赠给每个新队员的纪念卡)新队员家长代表发言。(家长发言)最后，欢迎学校党支部书记(或校长)讲话。(党支书讲话)全体起立!呼号。(大队辅导员呼号)退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏退旗曲 。大队旗组退出场外)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)学校一年级建立少先队组织仪式，现在结束!(全场鼓掌)五年级更换大领巾仪式一、活动目的：1、对升入高年级的少先队员进行“爱组织” “做榜样”的教育感染。2、生动的更换大领巾仪式，有利提升全体少先队员组织意识(范文查查网） 。二、举行时间：“”建队纪念日期间。三、仪式程序：学年度第一学期开学不久，五年级即开始更换大领巾精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 23前教育，重温队章 、自理“队员登记表” 、 “红领巾伴我长大”征文等， “换前教育”凸显“热爱队组织”与“做弟弟妹妹们的榜样”引领。之后，即举行“更换大领巾”仪式。参考范例如下：【就座分布】坐席前、中部，五年级全体队员就座;其他各年级于指定区域就座，每中队旗组挚队旗站立于本队前;五年级队员家长可列席。主席台就坐：大队委员会成员、校长(党支部书记)、副校长、团支部书记。【仪式议程】大队长主持。主持词：学校少先队大队“红领巾伴我长大五年级更换大领巾”仪式，现在开始!全体起立!出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏出旗曲 。大队旗组出场，就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 23请坐。少先队员们：我们大家都是在 6 岁的时候戴上红领巾，光荣地加入少年先锋队，红领巾陪伴我们一年年长大。今天，我们在这里举行“红领巾伴我长大五年级更换大领巾”仪式。让我们全校少先队员向五年级的队员们表示热烈祝贺!更换红领巾仪式开始!(音响强起播放歌曲“红领巾飘起来”)(大队旗组端旗)(音响“红领巾飘起来”弱，成为背景音乐)五年级全体队员，起立!(五年级起立)向队旗敬礼!(五年级队员向队旗敬礼)礼毕!(五年级队员礼毕)(大队旗组还原)收存红领巾。(音响“红领巾飘起来”强)(五年级队员取下红领巾折叠，托于双手)(音响“红领巾飘起来”弱)这条红领巾要成为大家永久的珍藏。要珍惜红领巾的荣誉，牢记少先队的教育，向着新的目标奋进!(五年级队员将折叠的红领巾收存衣兜)(音响师“红领巾飘起来”强，弱停)现在，大队委员会委托二年级队员为哥哥姐姐们授大号红领巾。(少先队鼓号队演奏授巾曲)(二年级队员手托新红领巾，一对一来到五年级队员面前，五年级队员统一双手接过新领巾自己佩戴)(五年级队员红领巾佩戴完毕，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 23鼓号队授巾曲停)向五年级哥哥姐姐敬礼!(二年级队员向五年级队员敬礼，五年级还礼)礼毕!(二、五年级队员礼毕，二年级队员回原位)重温入队誓词。(大队旗组端旗;大队组织委员领誓)让我们向五年级少先队员再一次表示热烈祝贺!(全场热烈鼓掌)五年级队员代表发言。(五年级一队员发表讲话)最后，欢迎学校党支部书记(或校长)讲话。(党支书讲话)我们是光荣的少先队员，胡锦涛爷爷的教导牢记心间，红领巾永远心向党，人人争当好少年!我们要：热爱祖国，理想远大;(全场齐呼：热爱祖国，理想远大)勤奋学习，追求上进;(全场齐呼：勤奋学习，追求上进)品德优良，团结友爱;(全场齐呼：品德优良，团结友爱)体魄强健，活泼开朗。(全场齐呼：体魄强健，活泼开朗)(强起播放歌曲红领巾飘起来)全体起立!呼号。(大队辅导员带领呼号)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 23退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏退旗曲 。大队旗组退出场外)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)学校少先队大队“红领巾伴我长大五年级更换大领巾”仪式，现在结束!(全场鼓掌)缅怀人民英雄仪式一、活动目的：(一)让少先队员心中有先锋人物榜样。通过学先锋活动，进行少先队名称与红领巾教育。使队员理解“中国少年先锋队”以“先锋”命名的意义，红领巾“革命先烈的鲜血染成”的象征性。(二)渗透、熏陶对党和社会主义祖国的朴素感情。二、举行时间：一般于清明节期间举行。三、仪式程序：少先队缅怀人民英雄仪式，在英雄纪念碑、烈士墓或先烈雕像等地方举行。仪式前，少先队组织须提前学习有关英烈，可以开展“认照片” 、 “讲故事” 、 “读名言” 、 “诵赞诗”等活动。少先队缅怀先烈仪式，一般程序参考范例如下：【仪式队形】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 23大队或联合中队举行仪式，可根据场地情况，选择“并列横队” “并列纵队” “门型横队” “门型纵队”队形之一。【仪式议程】大队长主持。主持词：学校少先队大队(年级联合中队)缅怀先烈仪式，现在开始!出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼)(鼓乐队演奏出旗曲)(大队旗组出场，就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌)少先队员们：请仰望面前的烈士纪念碑，再看看胸前鲜艳的红领巾。 是无数先烈用鲜血和生命，换来胜利的红旗迎风招展。少先队员珍惜红旗一角的荣誉，对伟大的人民英雄无比怀念!少先队员为烈士敬献花圈(花篮)。敬礼!(音响播放献花曲)(队员代表抬举花圈(花篮)，缓步行至烈士墓前敬献到位)(献花曲弱停)礼毕!(队员代表分两侧归队)全体少先队员向烈士默哀。(全场队员、辅导员及其他人员默哀)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 14 / 23少先队员站少年先锋岗。敬礼!(全场队员敬礼)(少先队鼓乐队演奏出旗曲)(4 个少先队旗组，行至烈士墓前花篮两侧站立)礼毕!少先队员在烈士墓前宣誓。(由大队长带领全体队员宣誓)瞻仰烈士纪念碑。(音响播放肃穆的乐曲)(队员依次缓步上前，瞻仰烈士纪念碑。取下胸前佩戴的小白花献上，表达缅怀敬仰之情)呼号。(大队辅导员带领队员呼号)退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼)(鼓乐队演奏退旗曲)(大队旗组退出场外)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)学校少先队大队(年级联合中队)缅怀先烈仪式，现在结束!(仪式后，还可举行为烈士清洗墓碑、清扫烈士墓、烈士陵园里植树等，使扫墓活动更富有实际内容，避免流于形式)学校少先队检阅式一、活动目的：(一)少先队礼仪教育与训练成果展示。(二)强化少先队员组织意识，渗透对党和社会主义祖精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 15 / 23国的朴素感情。二、举行时间：“1013”队庆日期间。三、活动程序：【仪式队形】大队举行仪式，可根据场地情况，选择“并列横队”或“门型横队”队形之一(范文查查网） 。大队旗组于队尾一侧场外等候入场。主席台就坐：外请领导嘉宾、大队委员会成员、校长(党支部书记)、团支部书记。【仪式议程】少先队检阅式，一般程序参考范例如下：副大队长主持。主持词：(外请领导同志在校领导陪同下来到主席台)(全场热烈鼓掌欢迎)少先队员们，我向大家介绍主席台上的领导和来宾：让我们以热烈的掌声对叔叔阿姨们表示热烈欢迎!(全场热烈鼓掌欢迎)学校少先队检阅仪式，现在开始!出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼)(鼓乐队精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 16 / 23演奏出旗曲)(大队旗组出场，于队首就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌)(1)队列检阅式：(大队长)全体，立正!(跑向主席台，面向检阅人)“报告*，学校少先队*名少先队员，*个中队。请您检阅!”(主要领导同志回答：“接受你的报告，开始检阅。 ”)(领导同志(3-5 人)开始检阅。依次大队旗组、大队长和大队辅导员、鼓号队;第一中队旗组、中队长和辅导员、一中队全体营员;第二中队旗组、中队长和辅导员、二中队全体队员。主要领导来到中队正前“少先队员小朋友们好!”全中队高声回答特色口号，如：“诚实 勇敢 活泼 团结” “热爱祖国 理想远大” ，之后中队长口令：“第*中队敬礼!”旗手与全中队营员敬礼，约 5，口令“礼毕!”全体礼毕。各中队依次如此。领导同志返回主席台。)(2)分列检阅式：(大队长)分列式开始!(音响播放红领巾飘起来或少先队鼓乐队演奏鼓号曲)(按上述受阅顺序依次通过主席台接受检阅。鼓号队压尾。)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 17 / 23(当大队长走到主席台前，发口令“敬礼!”大队长、大队辅导员，大队护旗手行队礼;大队旗手仍旧端旗(敬礼)。大队长口令“礼毕!” ，则礼毕。当中队长走到主席台前时，发口令“敬礼!”敬礼与上述类同，方队队员行注目礼。中队长口令“礼毕!”则礼毕。之后，全中队高呼特色中队口号，两八拍。如：“诚实 勇敢 活泼 团结” “金猴悟空 不畏艰险” “热爱祖国 理想远大” “火力少年 追求上进”)(鼓号队演奏鼓号曲与音响播放少先队进行曲，交替进行)(鼓号队入场，行进演奏)(每个方队之间保持一定距离。队伍绕场而行，陆续回到原位置。)现在，欢迎叔叔(阿姨)讲话。(讲话)呼号。(大队辅导员带领队员呼号)退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼)(鼓乐队演奏退旗曲)(大队旗组退出场外)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)学校少先队检阅仪式，现在结束!校园少年先锋岗仪式一、活动目的：(一)让少先队员心中有先锋人物榜样。通过学先锋活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 18 / 23动，进行少先队名称与红领巾教育。使队员理解“中国少年先锋队”以“先锋”命名的意义，红领巾“革命先烈的鲜血染成”的象征性。(二)渗透、熏陶对党和社会主义祖国的朴素感情。二、举行时间：校园少年先锋岗仪式，须选择先锋人物纪念日举行，一个学期可 1-2 次。三、活动程序：1、选定先锋人物纪念日。在一个学期的前期、后期选择先锋人物(包括“革命先锋”和“时代先锋”)纪念日，如：学年度第二学期“3 月 5 日”周恩来诞辰日;“5 月 31日”汶川抗震英雄邱光华机组五烈士遇难日。2、树立该先锋人物形象。于纪念日之前 2 周，通过少先队各种宣传阵地，立体化地介绍先锋人物的生平事迹。张贴有关图片，播放有关录像。根据年级不同，开展“认照片” “讲故事” “读名言” “诵赞诗”中、小队活动。使全校队员认识、了解、敬慕这位“人民的利益高于一切”的先锋人物。3、推举“少年先锋岗”队员。在全体队员中评选一段时间来取得突出成绩或明显进步的 3 名队员，作为站立“少年先锋岗”的队员。4、全体队员“队礼”训练。组织全校队员开展“敬一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 19 / 23个标准的队礼”训练，规范少先队礼节。结合先锋人物的精神，进一步理解“人民的利益高于一切”的深刻含义。5、纪念日站立“少年先锋岗” 。纪念日当天，举行“校园少年先锋岗”活动。(1)事先学校制备带支架展板一块。纪念日前，于展板布置先锋人物的画像、名言等。(2)纪念日当天早上，在队员们上学到校前，将展板放置于校门口或楼厅;展板侧前，经全校推选的 3 名少先队员身披“少年先锋岗”绶带，担任旗组，持大队旗立正，神情昂扬地站立在先锋人物画像旁。(3)队员们陆续到校，自动在画像与队旗前驻足立正，恭恭敬敬地向先锋人物行起标准的队礼。礼毕之后，愉快地走向自己教室。(4)预备铃响起，展板和先锋岗队员撤离。注意：这是不进行全体队员集会的活动，活动重点在于上述“2、3、4”过程。初中少先队员离队建团仪式一、活动目的：(一)离队建团仪式，是初中少先队员团前教育的总结性教育活动。(二)渗透党、团、队组织意识和教育内容的衔接。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 20 / 23二、举行时间：一般于“五四青年节”期间举行。可选择有意义的地点。三、活动程序：【仪式队形】初二年级面向主席台成“并列纵队” ，初一年级成“门型横队”于外围。少先队大队旗组于队尾一侧场外等候入场。主席台就坐：外请领导嘉宾、校长(党支部书记)、学校团委书记、少先队大队长等。所有参会人员佩戴红领巾。【仪式议程】离队建团仪式一般程序，参考范例如下：由学校团委副书记(大队辅导员)主持。主持词：(外请领导同志在校领导陪同下来到主席台)(全场热烈鼓掌欢迎)少先队员们，我高兴地向大家介绍主席台上的领导和来宾：让我们以热烈的掌声对尊贵的客人们表示热烈欢迎!(全场热烈鼓掌欢迎)中学“惜别童年，迈向青春”离队建团仪式，现在开始!(全场热烈鼓掌欢迎)出队旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼)(鼓乐精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 21 / 23队演奏出旗曲)(大队旗组出场，于队首就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)唱队歌。(队歌指挥就位。鼓乐队演奏或音响播放队歌(伴奏曲) 。全体队员高唱队歌)请坐。(全场人员坐下)少先队员们：在“五四青年节”到来的时刻，我校初二年级年满 14 周岁的少先队员将“惜别童年，迈向青春” ，光荣地离开少先队组织，向着更高的目标迈开青春第一步。特别令我们欣喜的是，他们当中将有一批同学光荣加入共青团，