二年级语文下册 孝敬父母 3教案 北京版_第1页
二年级语文下册 孝敬父母 3教案 北京版_第2页
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文档简介

用心 爱心 专心 孝敬老人孝敬老人 教学目标 1 了解老人曾经对家庭 对社会所作的贡献 2 理解为什么要尊重老人 孝敬老人 并能主动为老人做 事 3 了解我国有关保护老人权益的法律法规 4 养成尊重 孝敬老人的美德 教学重点和难点 理解为什么要尊重老人 孝敬老人 并能主动为老人做事 确定这一重点 难点的依据 老龄化是现代社会的一个不容忽视的问题 家家有老人 人人都会老 尊重 关心 孝敬老人 其实也就是尊重自己的未来 每位老人都曾经为社 会 为家庭作出过贡献 现在老了 作为晚辈 应该把孝心献给他们 让他们过上幸福的 晚年生活 不仅是弘扬中华民族的传统美德 更是对孩子们进行知法 懂法的教育以及一 些基本法律知识的宣传 突破重难点的方法 1 理论引导 通过投影图片案例 对照相关的法律 法规 知识 让孩子在理论上对保护老人的合法权利 孝敬老人有法律方面的意识 这是用 反面教材进行引导 2 实践活动 通过让孩子在现实生活中观察周边的人如何孝敬老人的 让孩子定时 在家中为老人做实事 使孩子们感性了解孝敬老人是中华民族的光荣传统 这是从正面进 行引领 教学设计 课前 布置孩子们进行资料的收集 充分调动孩子的能动性 一 调查采访了解身边的老人的生活 工作情况 了解他们目前的需求 二是收集有关保 护老年人权益的法律法规 读一读相关的条款 教学过程 一 导入新课 播放电视公益广告 洗脚 黄香的故事 老人做好饭等人 结果儿女 孙子全打电话都 不回家 老人感叹 忙 都忙 看了广告 谈谈看法 让孩子各抒己见 二 小组汇报交流 1 谈课前的调查采访情况 了解到身边的老人的生活 工作概况 说说他们现在的需要 2 畅谈生活中看到或在电视 报纸 杂志上知道的故事 可以是正面的 也可以是反面的 三 投影反面的图片案例 1 阿禄不孝妈妈的故事 2 不孝之子逼父自杀的故事 对照孩子们课前了解的相关的法律法规 了解案例中的不孝 之人应受到的法律惩罚 四 讨论交流 作为小学生的我们应如何孝敬老人 让孩子们结合自己的生活实际畅谈 可以是捶背 洗 脚 陪老人聊天 散步 下棋 讲笑话 故事等 尽管我们小 也能为老人做些实事 五 总结全课 在 常回家看看 的乐曲声中 让孩子们再次感受老人渴望亲情 需要关心 能用实际行 动为老人送去快乐 养成尊老敬老的习惯 用心 爱心 专心 教学反思 遵循目的性原则 反馈性原则和学以致用性原则 为巩固知识 提高思想觉悟 培养孩 子们的能力 我设计了本课的课后实践活动 为身边的老人做件实事 并写出感受 本节课 运用了图片投影 多媒体充分活跃课堂 吸引孩子的注意 让他们进入愉悦的 学习情境 激发他们的 兴奋点 诱发学习兴趣 孩子们会以饱满的学习情绪 自我调动 学习积极性和主动性 为 晓之以理 奠定良好的情感基础 课程标准 指出 教学应沟通课堂内外 充分利用社会 家庭等教育资源 开展综 合性学习活动 拓展孩子们的学习空间 增加他们的实践机会 在
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