赵粉霞教学设计

教学设计 教案 教学设计 教案 模板模板 基本信息基本信息 学学 科科体育体育年年 级级七年级七年级教学形式教学形式 教教 师师赵粉霞赵粉霞单单 位位济源市济渎路学校济源市济渎路学校 课题名称课题名称站立式起跑站立式起跑 学情分析学情分析 七年级全体学生 来自我市多个小学教学点 身体素质和掌握的技能差别大 学生对体育课兴趣浓 但 运动能力差异较大且不均衡 教学目标教学目标 1 认知目标 了解站立式起跑的概念 2 技能目标 较好地发展快速起跑的能力 提高反应速度 3 情感目标 培养学生竞争意识和努力拼搏的精神 激发兴趣 促进身心全面发展 教学过程教学过程 运动负运动负 荷荷 课的课的 结构结构 课的内容课的内容 时时 间间 次次 数数 组织 教法及要求组织 教法及要求 准准 备备 部部 一 课堂常规一 课堂常规 集合整队 报告人数 集合整队 报告人数 师生问好 宣布内容 师生问好 宣布内容 检查服装 安全教育 检查服装 安全教育 提出要求 安排见习生 提出要求 安排见习生 10 分分 钟钟 组织 组织 1 四列横队 四列横队 2 体操队形 体操队形 分分二 二 游戏游戏 桃花朵朵开桃花朵朵开 三 三 1 振臂运动 振臂运动 4 八拍八拍 2 绕环肩 髋关节各 绕环肩 髋关节各 4 八八 拍 拍 3 弓步压腿 弓步压腿 4 八拍 八拍 4 摆臂练习 摆臂练习 4 八拍 八拍 要求 动作协调到位要求 动作协调到位 基基 本本 一 学习站立式起跑一 学习站立式起跑 技本要领 两脚前后站立 技本要领 两脚前后站立 有力脚放在后面 重心下降 有力脚放在后面 重心下降 前移 异侧手臂屈肘放于体前移 异侧手臂屈肘放于体 前 有力腿蹬地 前 有力腿蹬地 重点 身体重点要放在前腿重点 身体重点要放在前腿 上 起跑后不要立即抬起身上 起跑后不要立即抬起身 体 体 1 让学生自己做站立式起 让学生自己做站立式起 跑姿势 跑姿势 2 教师找学生示范 比较 教师找学生示范 比较 引出站立式起跑的技术动作引出站立式起跑的技术动作 要领 要领 3 一帮一的方式练习体会 一帮一的方式练习体会 动作 教师提出要求并巡回动作 教师提出要求并巡回 指导 指导 4 用站立式起跑跑 用站立式起跑跑 5 10 15 分分 钟钟 一 一 组织 原地模仿动作成体操队形组织 原地模仿动作成体操队形 如图 如图 教法 教法 1 学生自己做站立式起跑 学生自己做站立式起跑 2 通过学生自己做引入站立式起跑的学习 找学生示范 教师讲解站式 通过学生自己做引入站立式起跑的学习 找学生示范 教师讲解站式 起跑 起跑 3 教师讲解练习 教师讲解练习 4 练习 练习 5 方法方法 5 男生二队 女二队 分组并轮换练习 如图 男生二队 女二队 分组并轮换练习 如图 女生 部部 分分 米 米 5 分组按教口令练习向前 分组按教口令练习向前 跑出跑出 20 30 米 米 二 游戏 追逐跑二 游戏 追逐跑 方法 男女生各分两组 前方法 男女生各分两组 前 后间距后间距 2 米远 听教师口令米远 听教师口令 同时起跑 后者追前者 在同时起跑 后者追前者 在 规定的时间内被追上 要自规定的时间内被追上 要自 觉接受对方的惩罚 觉接受对方的惩罚 10 分分 钟钟 男生 二二 组织 如图组织 如图 女生 男生 教法 教师讲解 找两名学生示范 教法 教师讲解 找两名学生示范 要求 遵守规则 注意安全 跑的时候跑直线 不要跑斜线 要求 遵守规则 注意安全 跑的时候跑直线 不要跑斜线 结结 束束 部部 分分 一 恢复身心一 恢复身心 呼吸放松呼吸放松 方法 两脚开立与肩同宽 方法 两脚开立与肩同宽 沉肩 吸气时慢慢上抬手臂 沉肩 吸气时慢慢上抬手臂 呼气时慢慢放下手臂 吸气 呼气时慢慢放下手臂 吸气 呼气时要深而慢 呼气时要深而慢 二 评价与小结二 评价与小结 1 学生自评和评价同学 学生自评和评价同学 2 教师评价小结 教师评价小结 5 分分 钟钟 一 体操队形一 体操队形 教法 教师引导 领做 教法 教师引导 领做 二 四列横队二 四列横队 要求 要求 1 恢复身心恢复身心 2 学会对自己 对他人做出公正的评价 形成正确的学习态度学会对自己 对他人做出公正的评价 形成正确的学习态度 器材器材 课后小结 略 课后小结 略 板书设计板书设计 一 一 准备部分准备部分 1 上课常规 上课常规 2 游戏游戏 桃花朵朵开 桃花朵朵开 3 原地徒手操 原地徒手操 二 二 基本部分基本部分 1 学习站立式起跑 学习站立式起跑 2 游戏 追逐跑 游戏 追逐跑 三 三 结束部分结束部分 1 放松 放松 2 小结本课小结本课 作业或预习作业或预习 课外活动时间自己做一些跳绳 跑步等练习 课外活动时间自己做一些跳绳 跑步等练习 自我评价自我评价 本节课教学内容是站立式起跑 能根据学生的生理心理特点 合理的安排教学内容