“我学习我践行”社会主义核心价值观主题系列实践活动方案

第 1 页 共 6 页 我学习我践行我学习我践行 社会主义核心价值观主社会主义核心价值观主 题系列实践活动方案题系列实践活动方案 各分工会 为积极培育和践行社会主义核心价值观 鼓励引 导广大教职工弘扬社会主义精神文明 将社会主义核 心价值观内化于心 外化于行 校工会决定开展第二 届 我学习我践行 社会主义核心价值观系列实践活 动 现将有关事项通知如下 一 活动安排 弘扬时代精神 共建文明风尚 活动 在五四青年节前夕 在分工会中开展 弘扬时代 精神 共建文明风尚 活动 观看社会主义核心价值 观宣传片 用榜样的力量激励广大教职工 加强道德 修养 争当燕园雷锋 体验活动 在分工会中开展 争当燕园雷锋 体验活动 即 在校园内至少开展一项层次较高 主题鲜明 形式多 样的活动 提升教职工的道德情操和爱岗爱校情怀 诵读国学经典 提升文化自信 教职工朗读比 赛 第 2 页 共 6 页 承办单位 图书馆 活动安排 详见附件 1 我爱我家 家风建设在行动 摄影大赛 承办单位 xx 学院 活动安排 详见附件 2 肩负重任 打造高峰 走进机械工程学院 承办单位 机械工程学院 活动安排 另行通知 体验优秀传统文化 共享美好亲子时间 亲子 体验活动 承办单位 马克思主义学院 活动安排 另行通知 二 工作要求 确保实效 各单位要高度重视 按要求组织 引 导教职工参加各项活动 确保活动的顺利实施 注重总结 各单位要及时对活动开展情况进行总 结 并在 6 月 20 日前将活动稿件和照片发送至校工 会 附件 1 关于举办 传诵国学经典 提升文化自 信 教职工朗读比赛的通知 附件 2 关于开展 我爱我家 家风建设在行动 摄影大赛活动的通知 第 3 页 共 6 页 校工会 XX 年 5 月 2 日 附件 1 关于举办 传诵国学经典 提升文化自信 教职 工朗读比赛的通知 为传承和弘扬中华优秀传统文化 激发广大教师 爱党 爱国 敬业 奉献的责任情怀 增强民族文化 自信 助力校园文化建设 校工会决定举办经典诵读 比赛 现将活动具体安排通知如下 一 诵读内容 诵读内容以传统经典诗文为主 也可节选红色经 典篇章和当代优秀作品 通过诵读来传承中华优秀传 统文化 弘扬社会主义核心价值观 激发校园正能量 二 参赛要求 1 参赛以分工会为单位 各分工会至少派出两组 人员参赛 比赛分初赛和决赛两个部分 初赛通过 xx 大学教职工朗读大赛 网络平台举办 决赛为 现场组织 2 报名以组为单位 一组可以单人也可多人 3 参赛作品时间需控制在 3 5 分钟以内 初赛及 决赛参赛作品必须为同一作品 第 4 页 共 6 页 4 参赛选手诵读自选篇目 初赛可以运用配乐等 多媒体表现形式增强诵读效果 决赛时鼓励表演形式 不拘一格 可附加歌唱 舞蹈 书法等其他艺术形式 参赛所需配乐 配视频 道具 服装 化妆等选手自 备 初赛阶段相关技术问题在技术人员支持下自行解 决 三 赛事安排 1 初赛阶段 作品提交截止时间 XX 年 5 月 31 日 提交方式 参赛选手需将参赛作品以音频或视频方式按各自 所属分工会上传至 xx 大学教职工朗读大赛 平台 音频可直接通过平台录制并上传 也可将已录制好的 音频文件上传至平台 视频需要将录制好的视频文件 上传至平台 操作流程 第一步 扫描下方二维码或在 应用商店 下载 移动客户端 学习通 第二步 首次登录 右下角 左上角 学校输入后从下拉列表选择 学号 密码 第三步 回到 学习通 首页 点击右上角输入 邀请码 进入 xx 大学教职工朗读大赛 首页 第 5 页 共 6 页 第四步 在 xx 大学教职工朗读大赛 首页 点击 上传作品 加入 xx 大学教职工朗读大赛 小组 第五步 通过置顶帖子 如何在学习通发布朗诵 熟悉作品发布流程 按流程进行作品上传至所在分工 会文件夹 评选规则 参考上传作品的各自点赞量 由校工会组织评委 进行评选 推选出 10 15 名选手参加决赛 2 决赛阶段 比赛时间 暂定 6 月中旬 比赛地点 待定 评选规则 校工会组织评委依据现场表演时作品内容 诵读 语音语调 现场感染力和综合表现四部分进行评分