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学生想学生想 笑笑 的课堂故事的课堂故事 今天的看图写话指导课上 却出现了这样一幕 两学生捂 着嘴巴发笑 我给他们使了不少眼色 也无济于事 他们还偷偷笑 这下可惹急了我 一下把他们 请 到了讲台上 没想到他们还是 笑个不停 硬的 制不倒他们的 笑 就用 软的 吧 我看了 看他们也笑了 台下的同学们见我们笑了 也莫名其妙地笑了 笑 声充满了整个课堂 我打了个手势 教室顿时静了下来 我俯下 身问刚才发笑的两名学生 你们为什么笑 给老师一个理由 你 们就可以下去了 片刻 他们盯着我 谁也不吱声 赖科 你笑 什么呢 我问 没有原因 我看见周寅在笑也就笑了 周寅 你来说说呢 我转身问另一名学生 老师 我 我 想着想 着就笑了 搞了半天 原来是这样的答案 真 可笑 的两个孩子 啊 笑 触动了孩子的心灵 也触动了我的思维 我转身就在黑 板上写了 傻笑 可笑 两个词 说 大家还会说出带有 笑 的词语吗 话音刚落 教室沸腾起来 小手纷纷高举 我让学生尽情上台在黑板上写词 还可以查字典 结果写了好多好 多 接着我就让学生以 笑 的课堂 为题写一篇文章 把今天 的课堂故事写一写 虽然没有完成预设的看图写话教学内容 但我及时捕捉到了可 贵的写作素材 我相信今天的孩子一定有话可说 肯定乐于表达 我也为自己成功的课堂而笑了 校本研修教学随笔 学生想学生想 笑笑 的课堂故事的课堂故事 零口孟塬小学零口孟塬小学 教
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