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小班健康活动教案 我的身体我做主小班健康活动教案 我的身体我做主 一份好的教案能让老师明确教学目标 更大程度的调动学生上课的 积极性 接下来为大家搜索了小班健康活动教案 我的身体我做主 欢迎大家阅读借鉴 活动目标 1 初步懂得要注意一些保护自己的简单常识 知道不做危险事情 2 乐意大胆地把自己的想法告诉大家 活动准备 玩具小熊 幻灯片 课前反思 作为老师如何在日常生活中渗透安全教育 让安全教育 成为幼儿生活的一部分 结合幼儿的日常生活细节 在幼儿原有的 生活经验上 让幼儿明白知道哪些是危险的 变教师被动的预防事 故为幼儿主动的自我保护 活动进行 一 情景导入 引起幼儿对活动的兴趣 1 出示小熊维尼 引起幼儿的兴趣 今天叶老师请来了一位小客人 你们看是谁呀 出示小熊维尼 小熊维尼 2 引导幼儿与小熊维尼打招呼 师 我们跟维尼打声招呼 幼 HEL LO 小熊维尼 老师用小熊维尼的声音说 小朋友好 3 师 维尼它怎么了 怎么身上有那么多的创可贴 幼 维尼受伤了 师 维尼哪里受伤了 提问让幼儿发散思维 尝试着幼 可能被 人欺负了 师 有可能的 幼 可能摔跤了 师转向维尼 你摔跤 了吗 被妈妈爸爸批评了 我也这样想 4 我们来听听到底发生了什么事 二 用一个故事导入在家里什么东西是危险 并联系幼儿生活经验 进行拓展 1 听故事 理解故事内容 1 师 它怎么会受伤的 它幼 幼 它玩刀的时候不小心就受伤了 它玩捉迷藏不小心受伤了 2 师 你们受伤过的 幼 受伤过的 师 能不能告诉小熊维尼你是 怎么受伤的 请幼儿详细描述自己受伤的过程幼 我的头是撞在桌子 的角上才受伤的 师 所以小朋友要小心桌子的角 我的是被小朋 友抓伤的 小朋友之间互相玩的时候要特别当心 让幼儿阐述自己受伤的地方和过程 由小熊维尼的故事联系到幼儿 本身 3 教师总结 对着维尼说 维尼 刚才小朋友用自己的经历告诉 你还有那么多危险的事情 你能不能玩呀 让幼儿帮小熊维尼说 不能 你下次玩的时候一定要小心了 现在 和小朋友一起学本 领吧 2 出示幻灯片 幼儿仔细观察 师 看 这是老师的家 请你们找一找 我们家里有哪些东西 小 朋友要特别注意 不能随意乱碰 幼 电风扇 手伸进去叶子会把我们的手划破的 师 哦 电风扇 我们小朋友小手不能伸进去 不然会受伤的 老师注意 让幼儿 说清楚什么东西不能碰以及不能碰的原因 幼 小刀 如果玩的东西会弄伤手的 师 小刀用的时候要特别注 意 不然它很尖的 容易割破我们的手 幼 笔 很尖的 会戳痛我们的 看幻灯片的演示 师 我们在家 里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼 不能 师 我们千万要小心 不 能向红红一样乱跑 不然 会弄伤自己的 强调 幼 不能躲在门的后面 门如果开的很用力 就会把头弄伤的 师 门的后面 我们要小心 不然会维尼一样受伤的 幼 热水瓶很危险的 里面的热水会烫伤我们的 师 你说的真棒 热水瓶小朋友不能碰 如果热水烫在身上 可疼了 幼 饮水机很危险的 里面有热水 会烫疼的 幼儿说一说那些地方很危险 我们不能碰 我们不能玩 看幻灯片 的演示 小朋友要喝水的时候要留心 千万不能弄伤自己 强调 师 刚才 小朋友在我家里发现那么多要特别注意 不能随便乱碰 的东西 总结小朋友说过的几处危险的地方 小朋友 你们在自己 的家里一定要小心 不要变成邦迪小朋友 好吗 幼 好 那除了 这些事情之外 还有没有哪些事情我们也要特别小心的 比如 马路 上 幼儿园等 公园里 幼 我们不能乱穿马路 不能在马路上玩 师 对呀 马路上好危险 小朋友要特别注意 幼 幼儿园的剪刀也很危险的 会弄伤我们的手的 师 用剪
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