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大班美术大班美术 美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶 的教案的教案 设计背景 教育内容的选择 不仅要贴近幼儿的生活 而且也要是幼儿感兴趣 的事物 蝴蝶是孩子们比较喜欢的一种昆虫 因为它色彩鲜艳 形 态各异 喜欢在花丛中翩翩起舞 深受孩子们的喜欢 同时 蝴蝶 左右两边的翅膀及其花纹是对称的 抓住这一特征 我选择了这节 美术课 活动目标 1 通过多媒体课件 让幼儿了解蝴蝶的外形特征 知道蝴蝶的翅膀 及其花纹对称的 2 让幼儿学会用对印的方法装饰蝴蝶 培养幼儿的观察力 想象力 及手 眼 脑的协调性 3 通过学习 使幼儿在绘画过程中感受成功的喜悦 激发幼儿大胆 表现 展示的勇气 从而培养他们对绘画的兴趣以及审美能力 重点难点 1 让幼儿了解蝴蝶的外形特征 知道蝴蝶的翅膀及其花纹对称的 2 培养幼儿的观察力 想象力及手 眼 脑的协调性 3 通过学习 使幼儿在绘画过程中感受成功的喜悦 激发幼儿大胆 表现 展示的勇气 活动准备 1 录音机 2 蝴蝶头饰 3 课件PPT 活动过程 一 游戏 猜猜我是谁 1 师做动作 小朋友们猜猜老师模仿的是谁 2 请小朋友做个难点的动作让大家来猜一猜 3 大家一起做动作 老师喊停就停 二 听蝴蝶 1 初听 师 今天老师带来了一首很好听的乐曲 小朋友仔细听 你觉得乐 曲可能表现的是哪种小动物或小昆虫的形象 它在干什么 2 表演 1 师指导学生再来听其中的一段 想想小蝴蝶可能在干什么 2 摆摆造型 3 复听 导语 此时此刻 我们就是那一只只美丽的蝴蝶 随着音乐 挥动 着美丽的翅膀 我们来到草地上 翩翩起舞 嬉戏玩耍 接着我们 来到花丛中 停在花朵上采集花粉 飞呀飞呀 我们又来到小河边 展开翅膀 看看水中自己的影子 多美啊 多有趣呀 三 看蝴
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