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文档简介

第 1 页 共 3 页 19 19 院子里的悄悄话 院子里的悄悄话 多媒体教学教案多媒体教学教案 一 导入课题 秋天的夜晚 皎洁的月光普洒着大地 星星一眨 一眨地闪着它们不知疲倦的眼睛 夜深了 人们已经 睡了 秋风轻盈地吹过大地 听在一个院子里 是谁 正在说着悄悄话 今天我们要学习一篇科学童话 院子里的悄悄话 同学们你们说悄悄话吗 你们一般什么时候会说悄 悄话呢 那我们就一起悄悄地走进这个院 去看谁在说悄 悄话 说的又是什么 二 教师范读课文 课件播放背景音乐 请学们翻开课文 一齐听老师把课文读一遍 听 听它们在说些什么 三 分析课文 课文写了谁和谁说悄悄话 说的是有关什么的问 题 请同学们自由读课文 画出小槐树的问话 读完后 提问 从这些问话 我们可以看出小槐 树是个怎样的孩子 第 2 页 共 3 页 你喜欢小槐树吗 你喜欢读小槐树的哪句话就读 哪些读 指名学生读 老师问 还有读得比他更喜欢 的吗 互读课文 一个做小槐树 一个做老槐树 想想老槐树的回答告诉了我们几件事 回答 告诉了我们可以通过年轮辨别树龄 辨别 方向 辨别气候 同桌讨论 通过年轮怎样辨别树龄 辨别方向 辨别气候 把你知道的答案告诉你的同桌 谁来读读年轮是怎样辨别树龄的 你能带大家 读一遍 吗 课件出示年轮图 那位同学来看看这里的年轮说 明这棵树多大 谁能说说年轮还可以干什么 年轮是怎样辨别方向的 谁来读 同学们辨认这 幅图 说说理由 除了年轮还有什么方向可以辨认方向 怎 样通过树冠辨认方向 谁来辨认本图 这棵 树哪面是南哪面是北 说说理由 还有哪个组讨论的不同结果 怎样记录的 出示课件 你能看出这幅图上年轮 所表示的气候吗 第 3 页 共 3 页 老槐树懂得可真多啊 但一直唠叨 下会吵醒 沉睡的人们 怎么风停了 他们也停止了说话 四 总结 通过学习本课你知道 了什么 你

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