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第 1 页 共 7 页 师说师说 知识要点整理汇编知识要点整理汇编 师说 知识整理 一 虚词 1 乎 生乎吾前 其闻道也固先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎 其皆出于此乎 嗟乎 师道之不传了久矣 2 而 人非生而知之者 惑而不从师 吾从而师之 择师而教之 授之书而习其句读者 小学而大遗 则群聚而笑之 如是而已 3 之 古之学者必有师 人非生而知之者 第 2 页 共 7 页 道之所存 师之所存也 夫庸知其年之先后生于吾乎 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣 圣人之所以为圣 彼童子之师 授之书而习其句读者 句读之不知 惑之不解 巫医乐师百工之人 郯子之徒 六艺经传皆通习之 作师说以贻之 4 其 其为惑也终不解矣 其闻道也固先乎吾 夫庸知其年之先后生于吾乎 其皆出于此乎 其可怪也欤 5 于 夫庸知其年之先后生于吾乎 而耻学于师 于其身也 皆出于此乎 第 3 页 共 7 页 不拘于时 6 也 师者 所以传道受业解惑也 其闻道也固先乎吾 其为惑也终不解矣 其可怪也欤 二 实词 1 通假字 师者 所以传道受业解惑也 或师焉 或不焉 2 古今异义 古之学者必有师 古义 求学的人 今义 指在学术上有一定成就的人 师者 所以传道受业解惑也 古义 用来 的 今义 表因果关系的连词 是故 弟子不必不如师 古义 不一定 今义 用不着 是故 无贵无贱 无长无少 古义 无论 第 4 页 共 7 页 今义 没有 常为否定副词 吾从而师之 古义 跟随 而且 今义 表目的或结果的连词 今之众人 古义 一般人 今义 众多的人 大家 小学而大遗 古义 小的方面学习 今义 指教育的一个阶段 也指实施这种教育的 机构 3 一词多义 师 古之学者必有师 师道之不传也久矣 吾从而师之 吾师道也 传 师者 所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之 道 传道受业解惑也 师道之不传也久矣 道相似也 第 5 页 共 7 页 惑 惑之不解 于其身也 则耻师焉 惑矣 惑而不从师 4 词类活用 吾师道也 吾从而师之 而耻学于师 孔子师郯子 其下圣人也亦远矣 小学而大遗 吾未见其明也 惑而不从师 是故圣益圣 愚益愚 授之书而习其句读者 三 文言句式 1 判断句 师者 所以传道受业解惑也 道之所存 师之所存也 2 省略句 今其智乃反不能及 吾从而师之 3 变式句 第 6 页 共 7 页 而耻学于师 师不必贤于弟子 句读之不知 惑之不解 4 被动句 不拘于时 四 重点句子翻译 1 师者 所以传道受业解惑也 译文 老师是传授道理 教授学业 解释疑难的人 2 人非生而知之者 孰能无惑 译文 人不是生下来就懂得道理的 谁能没有疑惑 3 吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎 译文 我学习的道理 哪里计较他生年比我早还是晚 呢 4 是故无贵无贱 无长无少 道之所存 师之 所存也 译文 所以无论地位显贵还是地位低下 无论年长还 是年少 道理存在的地方 就是老师存在的地方 5 是故 圣益圣 愚益愚 第 7 页 共 7 页 译文 所以圣人就更加圣明 愚人就更加愚昧 6 句读之不知 惑之不解 惑师焉 惑不焉 小学而大遗 吾未见其明也 译文 文句不理解 疑惑不能解决 有的向老师学习 有的却不向老师求教 小的方面学习 大的方面丢弃 我看不出他们有什么明智的 7 是故弟子不必不如师 师不必贤于
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