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第 1 页 共 4 页 知行中国知行中国 班主任培训体会班主任培训体会 今年的班主任培训 让我又一次鲜活起来 每 天的头等大事就是与电脑为伴 连我幼小的孩子也爱 看 见到许多动漫故事也说的头头是道 就这样时间 在不知不觉中一晃而过 感觉自己像块海棉迅速的膨 胀了起来 思索之余才明白 这样的生活我从未体验 过 听课学习 写笔记 创建网络班级 浏览教师论 坛 品读专家老师的博客 这才知道应该怎样学习 怎样进步 在网络上拜师学艺 取长补短 多看 勤 思 多交流 善笔记 只有这样才能厚积而薄发 才 能有质的飞跃 开学了 我依然坚持在网上学习 从知行又飞 到了其他教育网络上看专著 记笔记 写评论 班里的转学生谢超 学习基础差 生活中攻击 同学 作业乱七八糟 有经常迟到 早退的现象 对 自己的前途毫无信心 我发现他的体育很好 在班里 甚至全校的成绩都很优秀 在这次比赛中为班级争光 我抓住他身上的这一闪光点后 在班内给予了肯定 第 2 页 共 4 页 进行表扬 并不断找他谈心 谈前途 谈理想 半个 月了 可结果我发现他依然是学习无改观 生活中有 暴力 同学们和他无法相处 这时的我别提有多失望 了 晚上我打开电脑寻求答案 无意中看到这样一 段话 关于表扬孩子有一个恰当的比喻 称赞就像 青霉素一样 绝不能随意用 使用强效药有一定的标 准 需要谨慎小心 标准包括时间和剂量 因而可能 引起过敏反应 或许我的表扬太轻率了 看来孩子是 不屑一顾 自然就没有成效 我的说教孩子早就烦了 过多的关注未拉近我 们的距离反而疏远了 冥思苦想后 回到最简单的问 题上来 如何让他的心灵有所触动 不再倾向于暴力 我在网上发现了一个小故事 感觉很好 但愿能有所 帮助 故事或许能改变他 第二天课间操后 听到有人报告 谢超把博博 打哭了 我强压着心里的火下了楼 找到谢超四目相 对 无言 博博坐在台阶上哭 我将二人带回办公 室 博博说 谢超先打的我 问谢超他竟然不说 第 3 页 共 4 页 话 正在这时 阳阳来了指这身上的泥点子说 博 博把他推倒在泥坑里了 谢超才打他的 事出有因 谢超还是 见义勇为 可是暴力的方法处理终归不 对 我问谢超 你打了博博 他就能给阳阳道歉改 好吗 孩子摇摇头 暴力不解决问题他也知道 一 定要明白孩子 不能以暴制暴 凡事往好处想想 养 成阳光思维习惯 丁铃铃 上课了 课堂上我给大家 读了下面的故事 苏东坡喜欢跟佛印斗嘴 一天他对佛印说 和 尚 我看你一身黄袈裟 越看越像一泡屎 说完以后 哈哈大笑 佛印听了 不但不生气反而乐呵呵地回答 施主 我看你倒是越看越像一尊佛呀 苏东坡乐坏了 以为斗嘴赢了 回家告诉妹妹 苏小妹听了 肚子都 笑痛了 哥呀 你上当了 人家佛印心中有佛 所以 满目是佛 看什么都是佛 而你呢是心中有屎 满目 是屎 看什么都是屎 故事讲完了 大家都哄堂大笑 我望向谢超 他没笑 没有一贯的低头反而看到了清澈的目光 我 知道他懂了 第 4 页 共 4 页 中秋节过后 我正担心着 组长竟然奇迹般的 收上了谢超的作业 查看后发现很整齐且正确率有所 提高 后来他每天能按时到校 也不打架了 能够与 同学和睦相处 人也比以前精神多了 学习劲头也高 了 看到他的进步我心里感到非常的欣慰 因此 引 导学生了解自己的长处和短处 扬长避短 增强学习 的信心 他们学习成绩虽然不很理想 但我相信 经 过努力他们的学习成绩会赶上来 必将是班上的佼佼 者 捕捉闪光点 抓住契机 鼓励上进 助于树立学 生的自信心 一个人能走多远 看他与谁同行 一个人有多 优秀 看他有什么人指点 知行相伴 舍我其谁 知 行相助 我会飞得更高 在这

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