《孔乙己》教学设计3

第 1 页 共 7 页 孔乙己孔乙己 教学设计教学设计 3 3 运用新批评派的细读法指导阅读教学 以关键词 语和重要文句为突破口 引导学生在理解语句含义的 基础上揣摩 思索 领悟 回味语言的言外之意 内 中寄托 分析人物性格 理解小说主题 学习语言技 巧 体会艺术匠心 提高欣赏能力 培养扎实的阅读 功夫 本设计共六部分 观图得印象 细读明环境 细 读知性格 细读出主题 细读悟布局 想象来深化 观图得印象 思路 细观插图 借助第 段的描述 说说孔 乙己的模样 了解孔乙己最后一次出场的情况 板书 要点 坐 夹袄 跌 摸 点拨 这是小说的高潮 正面描写孔乙己身残气 微 不复聊生的惨状 他自欺欺人 至死不悟 突出 掌柜的取笑 强调 个钱 社会的冷漠 人心的自 私 科举的罪恶跃然纸上 说明 内容不作深究 只使学生对孔乙己的惨状 有直观的感性认识 激发兴趣 留下悬念 为下面与 孔乙己第一次出场的比较 深入理解课文作铺垫 第 2 页 共 7 页 细读明环境 思路 揣摩两种喝酒主顾的不同 短衣 长衫 柜外 房里 站喝 坐喝 体会当时社会的贫富 分化 阶级对立 掌柜对长衫主顾唯恐侍候不同 对 短衣帮则能欺就欺 可见人心势利冷酷 凶脸孔 没有好声气 说明人情冷漠 点拨 这幅清代末年江南小镇的世俗画里透露的 是冷漠 虚伪 势利 孔乙己在世态炎凉的环境里 受嘲笑 被欺凌 没有人同情和怜悯 最后悲惨的死 去 可见孔乙己的悲剧是必然的 是社会悲剧 说明 短衣 和 长衫 的描写为孔乙己的不 伦不类埋下伏笔 突出 笑 字造成悬念 环境明晰 分析人物性格水到渠成 细读知性格 思路 外貌描写抓住 长衫 和 夹袄 细读 动作描写从 排 摸 入手 语言描写扣 窃 跌 两字分析 点拨 长衫 孔乙己贫困潦倒 地位摆下 从长 衫客中被挤出来 只能和短衣帮一样站着喝酒 但创 汇肯脱掉长衫 因为这件长衫是 xx 身份的标志 他 第 3 页 共 7 页 既不能爬到上层 又不甘居不层从事劳动 服这件长 衫他在精神上得到安慰 这是他自命清高的表现 夹袄 孔乙己最后一次出场没有穿长衫 不是 他觉悟了 脱掉了长衫 而是终于连这件装点门面的 长衫也没有了 不得不只穿夹袄 边个词写出了他穷 酸潦倒 反映科举制度对他思想的毒害 排 用手一枚一枚数着排放下来 既 对掌柜表示他付酒钱是足够的 自己是规矩人 又暗 含与短衣帮比 自视高人一等的自命清高心理 表现 出他作为一个落魄 xx 的那种拮据而穷酸的本相 摸 从袋里摸索着掏出 不万分留恋产生的艰难成分 可以想象也许他是好不容易才凑了这几文钱 或许是 他出乎意外地发现还有这几文钱 可以去过一下酒瘾 这两个动作前后对照 突出了孔乙己的巨大变化 说 明他从精神到肉体所受的摧残 他已完全被封建科举 制度吞唾 但他无怨无怒 令人真正感到他的可悲 窃 和偷本来同义 不过一文言一口 语而已 孔乙己看不起劳动人民 认为别人是偷东西 而 xx 则是窃 突出 xx 的身份 以显示自己高人一等 何等迂腐可笑 跌 孔乙己不承认被丁举人打断了 腿 可见他死要面子 自欺欺人 从这两个词 可见 他的麻木不仁 至死不悟 始终不明白潦倒终生的原 第 4 页 共 7 页 因 这正是他性格中最可悲的东西 说明 扣住外貌 动作 语言描写的关键词语 在孔乙己前后两次出场的比较中弄清他的性格特征 使学生由初读觉得好笑 进而思索作品深沉 冷峻的 意味 细读出主题 思路 结合全篇 细读小说的结局 大约孔乙己确死 了 联系丁举人的 打 短衣帮的 笑 来细细 揣摩 从而归纳出主题思想 揭露出封建社会的腐朽 和黑暗 点拨 大约 表猜测 因为没有确凿的根据 的确 表猜测的结果 因为当时的社会 孔乙己只 有死路一条 打 细读 先写服辩 后来是打 打了大 半夜 再打折了腿 一句和 坐着用这手慢慢地走去 了 的 走 前者是打的过程和结果 反映举人的 凶狠和冷酷 走 而不用爬 说明孔乙己行动的 所有支撑力全都集中到手上 腿已经不起任何作用了 可见其受伤惨重 科举制度造就了这样两种 xx 少 数爬上去的 就像丁举人一样横行霸道 成为残酷的 第 5 页 共 7 页 压迫者 社会的祸害 多数爬不上去的 则像孔乙己 一样穷困潦倒 成为毫无价值的废物 悲惨的牺牲品 这就归纳出小说主题之一 批判科举制度的罪恶 笑 短衣帮本质善良 和孔乙己同样受奴 役 但因封建统治阶级宣扬封建秩序 推行愚民政策 使民众麻木不仁 剥削阶级损人利己思想又使人们变 得自私冷漠 所以当时社会不但无力医治民族创伤 百姓反而围观 鉴赏这创伤 可见小说也揭露病志社 会的冷酷 说明 由点到面 从作品实际出发 引导学生深 入理解小说主题 准确透彻的理解孔乙己悲剧的深广 意义 初步掌握归纳文学作品主题的方法和过程 细读悟布局 思路 笑声贯穿全文 快活的空气 欠 个 钱 反复出现 第一人称 我 泛叙 用猜想结尾 点拨 以喜剧的手法表现悲剧的主题 节奏回环往 复 文势跌宕有致 第 6 页 共 7 页 小伙计入世未深 感情及详略处理都可以恰 到好处 使故事集中而凝练 给人想象空间 更增加悲剧意味 说明 意在揣摩作者匠心 挖掘小说精妙之处 提高欣 赏能力 以求发展智力 对写作有所启发 可视学生 程度有所取舍 想象来深化 思路 引导学生总结本文的知识要点 启发学生想象 孔乙己再次出场会是怎样的情景 布置作业完成想象 作文 孔乙己之死 点拨 对照板书课堂总结 启发想象 孔乙己开始出场时 站 着 最 后一次出场则 坐 着 假如他再次出场肯定奄奄一 息 躺 着